特集　今日からできるワンポイント授業改善策

• １　数学教師としての基礎体力を上げる授業準備の“プチ努力”

  • �@時間がない！を解消する効率的な教材研究の仕方･･････藤原　大樹
  • �A教材化のヒントをつかむ日常・社会事象の眺め方･･････上村　文隆
  • �B定番教材が俄然おもしろくなるアレンジの仕方･･････鈴木　明裕
  • �C教科書を基にした「ミニ指導案」のつくり方･･････志水　廣

• ２　授業がさらに盛り上がる指導技術のひと工夫

  • �@クラス全員が集中して授業に入る課題提示のひと工夫･･････柳井　崇史
  • �A生徒が“考えざるをえない”発問のひと工夫･･････板橋　眞紀子
  • �B議論が白熱する生徒の意見の取り上げ方のひと工夫･･････環　修
  • �C生徒の思考力・表現力を鍛える板書のひと工夫･･････樺沢　公一
  • �D授業の次の展開を決める机間指導のひと工夫･･････内野　浩子

• ３　120％使いつくすプラスαの教科書活用術

  • �@課題提示にプラスαのデジタル教科書活用術･･････上原　永護
  • �A問題解決の授業に生きるプラスαの教科書教材活用術･･････佐藤　保

• ４　苦手な生徒の心を動かすちょっと気配りコミュニケーション

  • �@解答をあきらめさせないヒントの出し方･･････出�ｱ　友英
  • �A「わかりません」と言わせない発問の仕方･･････神谷　和宏
  • �B机に突っ伏す生徒の心の琴線に触れる声かけ･･････桃�ｱ　剛寿
  • �Cやる気を喚起するテストと提出物への一言コメント･･････佐々木　晶子

• ５　気軽に使うワンポイントＩＣＴ活用術

  • �@図を動かす場面でワンポイント！･･････宮國　泰人
  • �A関数の“見える化”でワンポイント！･･････吉田　太一
  • �Bデータの整理でワンポイント！･･････冨永　剛志

• ６　ワンランクアップを実現するトレーニングメニュー

  • �@ミスを撃退する計算トレーニングメニュー･･････楳木　敏之
  • �A白紙答案を脱却する記述式問題トレーニングメニュー･･････野田　典彦
  • �B空間認識を高めるものづくりトレーニングメニュー･･････小野田　啓子
  • �C意味理解を深める数学の語彙力アップトレーニングメニュー･･････桂本　真司
  • �D高校入試で差がつく“単元・領域複合型問題”トレーニングメニュー･･････加藤　好章

「資料の活用」授業づくり講座―統計の指導を豊かにするために (第4回)

• ヒストグラムや代表値などの知識・技能の習得(1)･･････松元　新一郎／藤原　大樹

Before&Afterで見る！　かんたん教材開発術 (第10回)

• 手法「共通点を探してみる」による教材開発･･････松沢　要一

統計の目で世界を眺めてみよう (第10回)

• 個人？　集団？･･････吉川　厚

座右の書―数学教師人生を変えたこの一冊 (第10回)

• 『現代の娯楽数学』（マーチン・ガードナー著，1960年，白揚社）･･････瀬山　士郎
  〜想像力と創造力の刺激を求めて〜

何でも数楽でいいじゃない！ (第10回)

• 二分の一成人式に，親子で数楽の旅に出るのだ！･･････岡田　晃次

効果抜群！　とっておきのＩＣＴ活用術 (第34回)

• 授業の撮影は何のために？･･････飯島　康之
  〜10/7の附属名古屋中学校の実践で実感したこと〜

若手教師のリアルな悩みに応える！ (第10回)

• 三平方の定理の導入について／定理が発見された背景、動機などに依拠した指導･･････野島　淳司・上垣　渉