特集　ジェンダーの視点から労働を教える

• ジェンダーの視点からの労働教育の必要性―高卒女子の就職からみえてくること･･････木村　涼子
• 女性労働の多様化と教育の課題･･････中野　麻美
• アンペイドワークと教育･･････伊田　久美子
• 介護労働の現状からみた教育の課題･･････森定　玲子
• 増え続けるパート労働と教育の課題―「均等待遇」を教育の課題に･･････脇本　ちよみ
• 社会にでて働くとき必要な労働権教育･･････上田　育子
• 【教材例】働くということ〜私の場合〜･･････中森　鹿寿子
• 【新刊紹介】『竹中恵美子が語る　労働とジェンダー』を読む･･････木村　涼子
• 【資料】小・中学校及び府立学校における男女平等教育指導事例集･･････大阪府教育委員会
• 【資料】大阪府教育委員会被害者救済システム　学校における児童・生徒を権利侵害事象から守る児童・生徒のための「被害者救済システム」･･････大阪府教育委員会

エピグラフ

• 暴走する市場
  〜テッサ・モーリス-スズキ著／辛島理人訳『自由を耐え忍ぶ』（岩波書店、二〇〇四年）二九〜三〇頁〜

座標

• 想像力、行動力を育む反差別・人権教育の創造を･･････組坂　繁之

共生のトポス (第34回)

• 「他人事」としてのアフリカ「民族」紛争の意味･･････榎井　縁

のぐっつぁんのモノローグ (第22回)

• 「人生に遅すぎるってことはないよ」･･････野口　克海

こころの風向計 (第6回)

• 「活仏」･･････直原　弘道

つづり方便り―森の学校・発 (第21回)

• 弱さの承認･･････坂田　次男