特集　楽しみながら体力づくり・とっておき運動種目22

• 特集について

• 提言　楽しみながら体力づくり・ここがポイント！

  • 体力づくりの指導を考える･･････星野　常夫
  • 体力づくりのための４つのポイント･･････辻　誠一

• 実践事例・種目

  • 運動遊び

    • 「投げる，当てる」を楽しむ･･････内藤　壽

  • 水遊び

    • プールで思いっきり遊ぼう!!･･････岩佐　知恵

  • 器械運動

    • とんで・まわって・ころがって･･････神山　忠

  • ボール運動

    • 「ベースボール型ゲーム」ルールの工夫で楽しさ倍増･･････秋元　邦夫
    • Ｇボールを使ったボールエクササイズ･･････近藤　明子
    • エンドライン･バスケット〜ワン・オン・ワンでゴールを目指せ･･････吉田　英生
    • めざせゴジラ！　きみもイチローだ！･･････西川　崇

  • 表現運動

    • 箱，ロープ，パラシュートでダンス･･････堀内　結子

• 実践マニュアル

  • 遊び

    • 段ボール箱であそぼ！にんじゃごっこ･･････石川　恭子
    • にげるぞ！おいかけるぞ！ボールはこびおに･･････下川　勝彦
    • 攻めて，守って　ドン！ドン！･･････安原　真人

  • 器械運動

    • 10の運動！楽しくまわって体力アップ！･･････小圷　薫
    • 遊んで腕の力をつけよう！･･････高橋　史郎

  • 陸上（短距離走）

    • 走る目標をミニハードルで設定して･･････北村　裕一
    • バラエティ短距離走･･････宮田　和江

  • 水泳

    • ビート板を使って泳ごう･･････後藤　邦崇
    • がんばれバシャバシャ探検隊！･･････井上　健二郎

  • ボール運動

    • 座って弾んで，身体づくり･･････石本　直巳
    • みんなが楽しめるバスケットボール･･････伊藤　英樹
    • みんなが楽しむためのリーグ分けとルール･･････小関　仁博

  • 表現運動（フォークダンス）

    • みんな，いっしょにおどろうよ！･･････澤田　圭司

  • 表現運動

    • さあ　おどろう!!･･････西山　修

授業がはずむ「おすすめアイテム」 (第51回)

• だれでも簡単！楽しいおてがる楽器･･････亀田　長治

あると便利　教室のお役立ちグッズ (第16回)

• ラミネート加工を使って･･････小橋川　哲男

イラストで見る「子どもと作る簡単おもちゃ」 (第4回)

• <おたんじょうびおめでとう！>クラッカー･･････象の会

フォトライブ「授業」PART11／仙台市立鶴谷養護学校 (第4回)

• きのこ栽培と木工作業のコラボレーション･･････牛膓　孝雄・加賀　高陽
  〜＊高等部〜

アイデアいっぱい・誰にでもできる指導法

• 連絡ノートをオーダーメイドする〜個別の指導計画を支える家庭との連携〜･･････福田　浩

授業を面白くする手作りグッズ

• 身近な材料でできるアイロンストロー･･････中江　麻由美
• 100均グッズで自閉症支援のコミュニケーションブックを作ろう･･････原　宏和

子ども生き生き・ゲーム＆遊び

• 【ことば遊び】伝えたい気持ちを大切に〜歌の絵本を使って〜･･････内田　直美
• 【かず遊び】みんなで遊ぼうボーリングゲーム･･････佐々木　文人
• 【音楽遊び】手拍子と言葉でリレーしよう！調子よく!!･･････山出　智世
• 【造形遊び】羽子板と追い羽根の制作〜四季折々の植物を使った造形と遊び・冬編〜･･････奈良　峰博
• 【運動遊び】レッツダンス！だれが踊るか，お楽しみ！･･････若杉　亮子
• 【自立活動】経験・関係を拡げるゲーム＆遊び活動･･････黒川　啓
• 【自立活動】みんな大好き！『くちくちタイム』･･････田岡　千秋

全特協のページ

• 【全特協だより】全特協の行事予定と活動について･･････橘　厚子
• 【実践・小学校】個別指導に基づいた算数科の実践･･････野中　敬子
• 【コメント】子ども達と一緒に･･････大島　恭一
• 【実践・小学校】個別指導計画から主体的な学びへ･･････富山　篤
• 【コメント】特別支援体制の中心となって･･････塩野　操

• 学校法人明和学園いずみ養護学校･･････相澤　愛
• 見附市立見附養護学校･･････佐藤　郁子

• 群馬大学教育学部附属養護学校・特別支援教育サポートセンター（仮）･･････針田　美貴
• 三晴台学園･･････薮　一之

社会的自立のための指導プログラム (第16回)

• 就労の実現のための支援の在り方･･････上岡　一世

だれでもできるビデオ＆パソコンのおもしろ活用術 (第45回)

• ビデオ＝手軽に立体タイトル／パソコン＝らくらくアニメーション･･････亀田　長治

重度・重複障害のある子どもの指導 (第8回)

• 重複児と組織としての専門性･･････大沼　直樹

きさらづ小児発達センター「のぞみ牧場学園」奮闘記 (第8回)

• 馬が来た！(2)･･････津田　望

障害のある子どもの音楽療法 (第8回)

• 音楽療法を進める際の留意点・心構え･･････遠山　文吉

生活単元学習Ｑ＆Ａ (第30回)

• これからの生活単元学習・生活科・総合的な学習との関係は？･･････宮崎　直男