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特集 新年度―学校イメージUPの情報戦略40
04年度:学校のアピール重点と情報戦略の立て方
経営目標の数値化への理解を高めるアピールとは
書誌
学校運営研究 2004年4月号
著者
石黒 雅明
ジャンル
学校経営
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特集 新年度―学校イメージUPの情報戦略40
私が見た!教育関係の情報アピール性の採点とうまい例紹介
「イメージ戦略」とは?―成功例はほとんどなし―
書誌
学校運営研究 2004年4月号
著者
岡本 薫
ジャンル
学校経営
本文抜粋
まず最初に、小中学校の例ではないが、「地域住民」をターゲットとしてイメージ・アップの戦略に成功している例として、早稲田大学をあげてみよう…
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小学校/中学校
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特集 新年度―学校イメージUPの情報戦略40
私が見た!教育関係の情報アピール性の採点とうまい例紹介
アピールできない文部科学省
書誌
学校運営研究 2004年4月号
著者
山上 浩二郎
ジャンル
学校経営
本文抜粋
新聞記者にとって、学校や教育委員会、文部科学省、さらにそこで働く人たちは、取材対象そのものである…
対象
小学校/中学校
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特集 新年度―学校イメージUPの情報戦略40
あの時どうアピールして“学校世論の流れ”を変えたか
男女混合名簿・さん付け廃止
書誌
学校運営研究 2004年4月号
著者
長谷川 清長
ジャンル
学校経営
本文抜粋
「男女混合名簿・さん付けにしない校長は女性差別。今は男女共同参画社会だ」。しかし本当にそうなのか…
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小学校/中学校
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特集 新年度―学校イメージUPの情報戦略40
あの時どうアピールして“学校世論の流れ”を変えたか
地域連携から産学融合へ
書誌
学校運営研究 2004年4月号
著者
江幡 淳
ジャンル
学校経営
本文抜粋
学校五日制が完全実施されてから二年、学校教育にとっても地域との連携の必要は一層欠かせぬものとなり、意識の上だけでなく具体的な取り組みがあらゆる場面をとおして望まれている…
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小学校/中学校
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特集 新年度―学校イメージUPの情報戦略40
あの時どうアピールして“学校世論の流れ”を変えたか
人間力を育む学校からの発信
書誌
学校運営研究 2004年4月号
著者
貝ノ瀬 滋
ジャンル
学校経営
本文抜粋
一 教育ボランティア制度の導入 以前から社会科や郷土学習の中で、地域に住む古老らを学校に招き、地域講師として活用してきた経緯がある。 特に、現在は「開かれた学校づくり」の掛け声の下、総合的な学習の時…
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特集 新年度―学校イメージUPの情報戦略40
教職員がする“私の学級のイメージ”UP作戦
「指導と評価の一体化」の取り組みで学力定着をアピール!
書誌
学校運営研究 2004年4月号
著者
島原 洋
ジャンル
学校経営
本文抜粋
はじめに 今、学校教育では、ゆとりをもって一人ひとりの個性を生かす授業を展開する中ですべての児童が基礎・基本を確実に習得することが求められている。しかし、昨年度導入された学校五日制の中、授業時数は大…
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小学校/中学校
種別
特集
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特集 新年度―学校イメージUPの情報戦略40
教職員がする“私の学級のイメージ”UP作戦
学級通信で教師の意気込み・必達目標をさらけ出し、自分をがけっぷちに追いこむ
書誌
学校運営研究 2004年4月号
著者
根本 直樹
ジャンル
学校経営
本文抜粋
一 覚悟を決める イメージUPは小手先のことでできることではない。 次のことが絶対にいる。 覚悟を決める…
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小学校/中学校
種別
特集
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特集 新年度―学校イメージUPの情報戦略40
教職員がする“私の学級のイメージ”UP作戦
学級での取り組みを保護者に積極的に伝えて信頼を得る
書誌
学校運営研究 2004年4月号
著者
蜂須賀 渉
ジャンル
学校経営
本文抜粋
四月の学級びらきは、一年間という長い航海への“出港”である。子供だけではなく、家庭から見送る保護者も、新たな船と新たな船長への希望と不安を抱いている。この時期に、不安を払拭し、保護者や子供との信頼…
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特集 大事な「しつけ・習慣」定着の場面指導28
大事な“しつけ・習慣”が根付く環境づくり&指導ポイント
忘れ物対策のしつけと習慣が根付く環境と指導
書誌
学校マネジメント 2005年6月号
著者
石黒 雅明
ジャンル
学校経営
本文抜粋
はじめに 古い言葉で恐縮だが、義務教育の時期で大切なことは読み、書き、そろばん(今では算数・数学)そして“しつけ(躾)”という考え方はまだその意味を保っていると考える…
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特集 “問題教師”生む経営体質の甘さ・盲点33
結果として“問題教師”を放置?勤務体制の盲点はどこか
転勤して気付いた勤務体制の盲点
書誌
学校マネジメント 2005年2月号
著者
石黒 雅明
ジャンル
学校経営
本文抜粋
はじめに 初めにお断りしておく。私の場合、学業を終えてから27年間、企業で働き、51歳の時に中学校の校長となった背景がある…
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小学校/中学校
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特集 「家庭の教育力」回復を図る学校の対応策
「家庭の教育力」どこを見れば診断できるか―問題点の早期発見のために
生活マナーの基本が出来ているか
書誌
学校運営研究 2004年7月号
著者
石黒 雅明
ジャンル
学校経営
本文抜粋
○核家族化『少人数家庭の弊害』 家庭の教育力は核家族が中心となっている現在の状態では保護者であるところの親にかかっていることは明白である…
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小学校/中学校
種別
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特集 新課題に対応する“学校評価”の改革点
学校評価を次年度の学校計画にどう役立てるか―ポイントはここだ
PDCAの考え方で
書誌
学校運営研究 2003年11月号
著者
石黒 雅明
ジャンル
学校経営
本文抜粋
・ 学校評価の考え方 “評価する”とは何かを考えてみる。 まず何かに向けて意図され、立案された計画、或いは目標があり、その目標に向けて行動し、その結果と計画を比較することを “評価する”という考え方…
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小学校/中学校
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特集 新学期の3日間―1年が決まる演出法
教職員の意識改革と研修体制づくりの重点
開かれた学校づくり時代―何がどう問われるか
書誌
学校運営研究 2003年4月号
著者
石黒 雅明
ジャンル
学校経営
本文抜粋
一 開かれた学校とは これからの学校は『生きる力』の育成を基本として家庭や地域社会と共に子供達を育成することが期待されています…
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小学校/中学校
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特集 心に滲みる“感動の卒業式”シナリオ
卒業式の教育的意味をどう考えるか―と聞かれたら
卒業
書誌
学校マネジメント 2010年3月号
著者
鷲山 恭彦
ジャンル
学校経営
本文抜粋
「進む者は、別れなければならない」――卒業式というと、阿部次郎の『三太郎の日記』のこの言葉を思い出す…
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小学校/中学校
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特集 心に滲みる“感動の卒業式”シナリオ
卒業式の教育的意味をどう考えるか―と聞かれたら
祝祭の場としての卒業式
書誌
学校マネジメント 2010年3月号
著者
森川 輝紀
ジャンル
学校経営
対象
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特集 心に滲みる“感動の卒業式”シナリオ
卒業式の教育的意味をどう考えるか―と聞かれたら
構えを創る
書誌
学校マネジメント 2010年3月号
著者
加藤 宣行
ジャンル
学校経営
対象
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特集 心に滲みる“感動の卒業式”シナリオ
卒業式=当日までのスケジュール&シナリオ
伝統型の卒業式=スケジュール&シナリオ
書誌
学校マネジメント 2010年3月号
著者
染谷 幸二
ジャンル
学校経営
本文抜粋
1 担任が生徒の名前を呼ぶ。 「はい!」という歯切れのいい声が体育館いっぱいに響き渡る。 その返事には、三年間の中学校生活の思い出と、四月から始まる新しい生活への期待が込められている…
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特集 心に滲みる“感動の卒業式”シナリオ
卒業式=当日までのスケジュール&シナリオ
新しい演出の卒業式=スケジュール&シナリオ
書誌
学校マネジメント 2010年3月号
著者
長谷川博之
ジャンル
学校経営
本文抜粋
一 すばらしい。だが物足りなさを覚える 今年教師一〇年目である私自身は、生徒であったときも教職に就いてからも、従来型の卒業式しか経験したことがない…
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特集 心に滲みる“感動の卒業式”シナリオ
卒業式=当日までのスケジュール&シナリオ
卒業式会場のレイアウト―伝統型と新しい演出の紹介
書誌
学校マネジメント 2010年3月号
著者
庭野 三省
ジャンル
学校経営
本文抜粋
1 伝統型にこだわる 卒業式の正式の名前は、卒業証書授与式である。これを履き違えている学校が多い(と思う)。なぜなら私が校長として赴任した学校では卒業式の計画案を職員会議にかけると、二ヶ校ともそれま…
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特集
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特集 心に滲みる“感動の卒業式”シナリオ
卒業式=当日までのスケジュール&シナリオ
卒業式のBGM―伝統型と新しい演出の紹介―合唱の選曲・歌い方の工夫―
書誌
学校マネジメント 2010年3月号
著者
田中 健次
ジャンル
学校経営
本文抜粋
アイデンティティ確認の歌 〈蛍の光〉は左記のように四番まであり、戦前はすべて歌ったといわれます
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読んだらまず感想を書かせる/意味の分からない言葉を辞書で調べ,ノートに書かせる/物語について教える/本文に書いてあることから答えを探させる
国語教育 2022年10月号
デキる先生が実はしている小さいけれど大切なこと
教室環境づくりスキル
教室を構造化しよう
特別支援教育の実践情報 2021年3月号
デキる先生が実はしている小さいけれど大切なこと
教室環境づくりスキル
ホワイトボードの活用
特別支援教育の実践情報 2021年3月号
デキる先生が実はしている小さいけれど大切なこと
教室環境づくりスキル
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特別支援教育の実践情報 2021年3月号
デキる先生が実はしている小さいけれど大切なこと
教室環境づくりスキル
机や椅子の位置の印をつけよう
特別支援教育の実践情報 2021年3月号
図解でわかる!説明文の教材研究&授業づくり 小学校
4年
未来につなぐ工芸品(光村図書)
国語教育 2024年8月号
図解でわかる!説明文の教材研究&授業づくり 小学校
3年
せっちゃくざいの今と昔(東京書籍)
国語教育 2024年8月号
「自由進度学習」のカリキュラムデザインの具体例
小学校
授業力&学級経営力 2024年2月号
特集 鉄棒をとにかく楽しくする!ゲーム化アイデア
系統別で分かりやすい!6年間の鉄棒技一覧
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説明文の発問&言葉かけ 小学校
6年/「永遠のごみ」プラスチック(東京書籍)
国語教育 2024年6月号
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