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  • 全生研第51回全国大会案内
書誌
生活指導 2009年8月号
ジャンル
生活指導・進路指導
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  • 全生研第51回全国大会案内
書誌
生活指導 2009年7月号
ジャンル
生活指導・進路指導
本文抜粋
全生研第51回 全国大会参加要項 全国生活指導研究協議会 主催 全国生活指導研究協議会 後援 富山市教育委員会/富山大学/富山市/富山市PTA連合会…
対象
小学校/中学校
種別
単発
仕様
全5ページ (無料提供)
  • 全生研第51回全国大会案内
書誌
生活指導 2009年6月号
ジャンル
生活指導・進路指導
本文抜粋
全生研第51回 全国大会参加要項 全国生活指導研究協議会  主催 全国生活指導研究協議会 後援 富山市教育委員会/富山大学…
対象
小学校/中学校
種別
単発
仕様
全6ページ (無料提供)
  • 全生研第51回全国大会案内
書誌
生活指導 2009年5月号
ジャンル
生活指導・進路指導
本文抜粋
主催 全国生活指導研究協議会 後援 富山市教育委員会/富山大学 ◆大会テーマ 「子どもたちの平和的生存権を保障する教育実践を創り出そう…
対象
小学校/中学校
種別
単発
仕様
全2ページ (無料提供)
  • 『生活指導』誌を支えてくださった皆さんへの感謝と新機関誌への決意、協力のお願い/新機関誌の編集内容について/新機関誌の定期購読のお願い
書誌
生活指導 2012年3月号
ジャンル
生活指導・進路指導
本文抜粋
明治図書刊の『生活指導』誌は、本号700号をもって最終号となります。本誌を長く愛読していただいた皆様に感謝のご挨拶を申し上げます。本当にありがとうございました…
対象
小学校/中学校
種別
単発
仕様
全2ページ (無料提供)
  • 『生活指導』誌の発行・発売元の変更にともなう、購読手続きの変更について
書誌
生活指導 2012年2月号
著者
全生研常任委員会
ジャンル
生活指導・進路指導
本文抜粋
本誌11月号で連絡しましたように、『生活指導』誌は二〇一二年四月から全生研の自費出版といたします。編集は今まで通り〈全生研編集部〉、発行元を〈全生研〉、書店流通のため、発売元を〈高文研〉として、継続発…
対象
小学校/中学校
種別
単発
仕様
全2ページ (無料提供)
  • 追悼・鈴木和夫さん
  • もう少し生きていっしょに仕事をしたかった
書誌
生活指導 2012年1月号
著者
竹内 常一
ジャンル
生活指導・進路指導
本文抜粋
鈴木和夫さん。 八月と九月に病院とご自宅にお見舞いしましたが、こんなに早くもうお目にかかれないことになるとは思いませんでした…
対象
小学校/中学校
種別
単発
仕様
全2ページ (20ポイント)
  • 『生活指導』誌の発行・発売元の変更について
書誌
生活指導 2011年11月号
著者
全生研常任委員会
ジャンル
生活指導・進路指導
本文抜粋
全生研会員のみなさんには、すでにお知らせしていますが、『生活指導』誌は二〇一二年年三月号(七○○号)をもって、発行元・発売元を変更します。二〇一二年四月(七〇一号)から、編集は今まで通り全生研編集部…
対象
小学校/中学校
種別
単発
仕様
全1ページ (無料提供)
  • 【震災関連特別寄稿】津軽っ子ネットワーク
書誌
生活指導 2011年10月号
著者
三上 拓郎
ジャンル
生活指導・進路指導
本文抜粋
はじめに ―再会― 二人が、数年ぶりに再会した。 お互い、子ども時代を、青春時代を、過ごしたはず…
対象
小学校/中学校
種別
単発
仕様
全8ページ (80ポイント)
  • 「東日本大震災」全生研MLその後
書誌
生活指導 2011年9月号
著者
井本 傳枝
ジャンル
生活指導・進路指導
本文抜粋
7月号で、震災直後の交信を紹介しましたが、全生研メーリングリスト上での発信・応答は、その後も続いています。その中からいくつかをご紹介します…
対象
小学校/中学校
種別
単発
仕様
全1ページ (10ポイント)
  • 震災特別報告/震災派遣・ボランティアから見た被災現地
  • [震災派遣]過酷な現状から明日の希望へ
  • 避難所の現場から
書誌
生活指導 2011年8月号
著者
おがわ せせらぎ
ジャンル
生活指導・進路指導
本文抜粋
東北を襲った巨大地震、津波が三月十一日(金)に発生した後、私の住む地域を三月十二日(土)午前四時前に、震度五強の地震が襲いました。この地震による雪崩、家屋の倒壊、断水などの様子は、ほとんど報道されてい…
対象
小学校/中学校
種別
単発
仕様
全4ページ (40ポイント)
  • 震災特別報告/震災派遣・ボランティアから見た被災現地
  • [ボランティア]少しだけ見えてきたもの、それは…
書誌
生活指導 2011年8月号
著者
渡辺 雅之
ジャンル
生活指導・進路指導
本文抜粋
1 立ち止まることしか出来ない! 一体何が起きたのだろう。乗っている車が地面から持ち上げられたような感覚。激しいめまいに襲われたような気がする激しい揺れ。ただならぬ事が起きたことだけは間違いないようだ…
対象
小学校/中学校
種別
単発
仕様
全4ページ (40ポイント)
  • <報告>日本生活指導研究所より
  • 今年度の活動について
書誌
生活指導 2011年3月号
著者
林 生信・阿部 敏夫
ジャンル
生活指導・進路指導
本文抜粋
◆はじめに まずはじめに、今年度の研究所においては、二〇一〇年は悲嘆にくれる年となりました。 研究所を創設した先人たちが、相次いで他界されました…
対象
小学校/中学校
種別
単発
仕様
全4ページ (40ポイント)
  • <投稿論文>宗教教育を考えるために
  • 人権・道徳・権力と関わって
書誌
生活指導 2011年3月号
著者
釋 鋼二
ジャンル
生活指導・進路指導
本文抜粋
一 はじめに このようなテーマで書こうと考えたのには、二つの理由があります。 一つは、「宗教かどうかは『平和』にたいする姿勢や行動で決められる。『平和』を大切にしない宗教は、宗教ではない。わたしはそう…
対象
小学校/中学校
種別
単発
仕様
全8ページ (80ポイント)
  • 2010年度既刊目次
書誌
生活指導 2011年3月号
ジャンル
生活指導・進路指導
本文抜粋
4月号 新学期が楽しみになる!―素敵な出会いをつくるための準備 メッセージ/彼らはどう生きていくのか…… 田邊一馬…
対象
小学校/中学校
種別
単発
仕様
全2ページ (無料提供)
  • 追悼・坂本光男先生
  • 身を削り、人々を励まし続けた教育者 坂本光男先生との別れ
書誌
生活指導 2011年2月号
著者
服部 潔
ジャンル
生活指導・進路指導
本文抜粋
また一人、わたしが心の支えとしていた友人、坂本光男さんが、黄泉の国へと旅立っていきました。この悲しみを、いったい誰がわかってくれるのか…
対象
小学校/中学校
種別
単発
仕様
全2ページ (20ポイント)
  • 「新指標」採択についての報告
書誌
生活指導 2011年1月号
著者
大和久 勝
ジャンル
生活指導・進路指導
本文抜粋
《はじめに》 「指標」は研究団体の基本目標を示すものです。その「指標」に基づいて「規約」もできていますし、「研究活動」も組まれてきていますが、「指標」は歴史的なものでもあり、大きな誤りや問題点がない限…
対象
小学校/中学校
種別
単発
仕様
全4ページ (40ポイント)
  • 追悼・城丸章夫/横川嘉範
  • 知の世界を支えた城丸章夫さんとの別れと被爆教師・横川嘉範さんとの別れ
書誌
生活指導 2010年11月号
著者
服部 潔
ジャンル
生活指導・進路指導
本文抜粋
城丸さんから電話があるときは、『平和教育』通信の原稿依頼か、こちらから依頼した原稿についての問い合わせがいつもでしたから、このときもそうだろうと思い、受話器を取りました。ところが、いつまでたっても話が…
対象
小学校/中学校
種別
単発
仕様
全4ページ (40ポイント)
  • 追悼・城丸章夫/横川嘉範
  • 元・全生研常任委員の城丸章夫さん、横川嘉範さんを偲ぶ
書誌
生活指導 2010年8月号
著者
竹内 常一
ジャンル
生活指導・進路指導
本文抜粋
私たちはこれまで多くの全生研の先達を見送ってきましたが、いままた創設当時から常任委員として活動されました城丸章夫さんと横川嘉範さんのお二人を失うことになりました。ここに謹んで哀悼の意を表します…
対象
小学校/中学校
種別
単発
仕様
全4ページ (40ポイント)
  • 【コラム】やってみよう、こんなレク〈目的別〉
  • 学級の様子をつかみたい―子どもが見えるゲームスタート・準備なしで簡単に
書誌
生活指導 2010年4月号
著者
田中 朱美
ジャンル
生活指導・進路指導
本文抜粋
「学級の様子をつかむためのレク」という題をいただいたけれど、考えてみると、様子をつかむためにレクをしてみようと思ったことは、あまりないのです。楽しくやりたいなと遊びを取り入れたとき、結果的に子どもが見…
対象
小学校/中学校
種別
単発
仕様
全2ページ (20ポイント)
  • 【コラム】やってみよう、こんなレク〈目的別〉
  • 学級の緊張を解きほぐす―班活動への導入
書誌
生活指導 2010年4月号
著者
小磯 政行
ジャンル
生活指導・進路指導
本文抜粋
緊張を解きほぐし、子どもたち同士がつながるためには、体を使って触れ合うのが一番です。特に小学生の場合は、なおさらです。ですから、ゲームなどをする時にも、なるべく班の仲間で触れ合いながら力を合わせて楽し…
対象
小学校/中学校
種別
単発
仕様
全2ページ (20ポイント)
※選択した記事は、このページ内のみが操作対象です。他ページでの選択は含みません。
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