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この記事に関連する記事の検索結果
  • 日本の子どもの学力は低下したか
  • ＯＥＣＤ・ＰＩＳＡ調査結果の読み方
書誌
解放教育 2005年3月号
著者
長尾　彰夫
ジャンル
人権教育
全100件(41〜60件)
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  • 資料／「識字・日本語学習推進法」（仮称）要綱案
  • 識字・日本語連絡会「国連識字の一〇年」行動計画具体化プロジェクト
書誌
解放教育 2005年7月号
ジャンル
人権教育
本文抜粋
ここで紹介するのは、識字・日本語連絡会が発表した「『識字･日本語学習推進法』（仮称）要綱案」です…
対象
小学校／中学校
種別
単発
仕様
全14ページ (140ポイント)
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  • 「意味」を伝えない日本の数学教育
  • ＯＥＣＤ学習到達度評価の結果より
書誌
解放教育 2005年6月号
著者
濱元　伸彦
ジャンル
人権教育
本文抜粋
はじめに　　二〇〇四年一二月、ＯＥＣＤ（経済協力開発機構）は一五歳児対象の国際学習到達度評価ＰＩＳＡ（Program for International Student Assessment）の二〇〇…
対象
小学校／中学校
種別
単発
仕様
全11ページ (110ポイント)
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  • 【資料】ＯＥＣＤ生徒の学習到達度調査（ＰＩＳＡ）2003年調査国際結果の要約
書誌
解放教育 2005年3月号
ジャンル
人権教育
本文抜粋
本調査の国際結果の報告書（編集･･国立教育政策研究所）は、（株）ぎょうせいより発行されています。（本体３、８００円、税別…
対象
小学校／中学校
種別
単発
仕様
全21ページ (210ポイント)
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  • 文部科学省「『英語が使える日本人』の育成のための戦略構想」への疑問
書誌
解放教育 2005年2月号
著者
林　伸一
ジャンル
人権教育
本文抜粋
お隣りの民族学校　小学生の頃、私の家の隣りに民族学校があった。二階建てで、一階は事務所、二階はハングルなどを教える教室になっていた。日本政府による民族教育弾圧後、在日韓国・朝鮮人の人たちが自力で設立…
対象
小学校／中学校
種別
単発
仕様
全5ページ (50ポイント)
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  • フィリピン「チャイルド・フレンドリー・スクール」訪問記
書誌
解放教育 2005年1月号
著者
園田　智也
ジャンル
人権教育
本文抜粋
緊張と不安、そして抑え切れないワクワク感を胸に、二〇〇四年夏、フィリピン・アキノ国際空港に降り立った…
対象
小学校／中学校
種別
単発
仕様
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  • 2004年度にんげんセミナー
  • 基調報告　人権教育読本『にんげん』の編集方針について
書誌
解放教育 2004年12月号
著者
中野　陸夫
ジャンル
人権教育
本文抜粋
ご承知のように、『にんげん』が発刊されましたのが、一九七〇年です。それから三〇年以上たったことになります。その間おおよそ一〇年に一度くらいの割合で改訂を重ねてきました。今回も一〇年前に改訂をしておりま…
対象
小学校／中学校
種別
単発
仕様
全3ページ (30ポイント)
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  • 2004年度にんげんセミナー
  • コンサート　渡辺千賀子の小さな手のひらコンサート
書誌
解放教育 2004年12月号
ジャンル
人権教育
本文抜粋
〈渡辺千賀子さんプロフィール〉　ソプラノ歌手。人権問題を歌で訴えようと、フォーク・ソングで歌う「渡辺千賀子の小さな手のひらコンサート」の音楽活動を進める。二〇〇二年より「クラシックで人権を」とコンサー…
対象
小学校／中学校
種別
単発
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全2ページ (20ポイント)
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  • 2004年度にんげんセミナー
  • トーク　子ども虐待　その現状と課題
書誌
解放教育 2004年12月号
著者
西澤　哲
ジャンル
人権教育
本文抜粋
大阪大学の西澤と申します。今回ここに私がお招きいただいたのは、『にんげん』に、編集委員会の方から言われてアイデアを出させていただいたからです。虐待のことを扱いたいというので、「どういうふうにやったらい…
対象
小学校／中学校
種別
単発
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全31ページ (310ポイント)
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  • 【資料】「国際人権」の動向
書誌
解放教育 2004年11月号
ジャンル
人権教育
本文抜粋
「国際人権」にかかわる最新の動向として、注目すべき資料を三点紹介する。その一つは、本年八月、国連人権保護促進小委員会が、「職業と世系に基づく差別」に関する特別報告者（二名のうち一名は横田洋三氏）を任命…
対象
小学校／中学校
種別
単発
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全9ページ (90ポイント)
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  • 【資料】人権教育の指導方法等の在り方について〔第一次とりまとめ〕
書誌
解放教育 2004年11月号
ジャンル
人権教育
本文抜粋
解説　文部科学省が「人権教育の方法等に関する調査研究会議」を設置し、二〇〇三（平成一五）年六月より人権教育の指導方法等のあり方について会議を重ねてきた。二〇〇〇年に制定された「人権教育・啓発推進法」を…
対象
小学校／中学校
種別
単発
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全18ページ (180ポイント)
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  • 【資料】日韓文解／識字学習権宣言
  • 日韓文解／識字共同体交流会
書誌
解放教育 2004年10月号
著者
森　実
ジャンル
人権教育
本文抜粋
１９８５年、第４回ユネスコ国際成人教育会議は、「学習権宣言」の冒頭で次のように述べた。「学習権を承認するか否かは、人類にとって、これまでにもまして重要な課題となっている。学習権とは、読み書きの権利であ…
対象
小学校／中学校
種別
単発
仕様
全6ページ (60ポイント)
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  • 【資料】国連・子どもの権利委員会の総括所見：日本（第２回）
書誌
解放教育 2004年9月号
ジャンル
人権教育
本文抜粋
CRC/C/15/Add.231　２００４年１月30日　原文：英語　日本語仮訳：子どもの権利条約ＮＧＯレポート連絡　会議…
対象
小学校／中学校
種別
単発
仕様
全17ページ (170ポイント)
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  • 地域から読書文化を創造する
書誌
解放教育 2004年8月号
著者
岡井　寿美代
ジャンル
人権教育
本文抜粋
「『うめぼしばばあ　くそばばあ！』　帰りに　ばっちゃんちに　むかった。　　鉄のドアを思いっきり　けったった…
対象
小学校／中学校
種別
単発
仕様
全8ページ (80ポイント)
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  • 文科省人権教育調査研究会議報告書「人権教育の指導方法等の在り方について第一次とりまとめ（案）」を読んで
書誌
解放教育 2004年8月号
著者
中村　清二
ジャンル
人権教育
本文抜粋
１　「第一次（案）」の前提　二〇〇三年六月より始まった「人権教育の指導方法等に関する調査研究会議」の｢第一次とりまとめ(案)｣(以下、第一次(案))が四月に出された。意見募集をへて、早ければ六月中には…
対象
小学校／中学校
種別
単発
仕様
全4ページ (40ポイント)
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  • 【資料】人権教育の指導方法等の在り方について〔第一次とりまとめ〕（案）
書誌
解放教育 2004年8月号
ジャンル
人権教育
本文抜粋
はじめに　１９４８年（昭和23年）に国連総会において世界人権宣言が採択された後、これまで数十年の間に人権に関する様々な条約が採択され、人権保障のために国境を越えた連携がより一層必要となってきている。我…
対象
小学校／中学校
種別
単発
仕様
全13ページ (130ポイント)
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  • 【資料】深刻化する児童虐待問題によせて
  • 子どもたちの輝く未来のために（大阪府教育委員会児童虐待防止指針）
書誌
解放教育 2004年8月号
著者
大阪府教育委員会
ジャンル
人権教育
本文抜粋
大阪府岸和田市等でおきた児童虐待問題を受けて、大阪府では、児童虐待問題緊急対策検討チームが設置され、会議が重ねられてきた。その第６回会議において「緊急提言」が取りまとめられ、３月26日に発表された。こ…
対象
小学校／中学校
種別
単発
仕様
全10ページ (100ポイント)
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  • 追悼・故池田寛先生への痛惜のことば
  • 池田先生を偲んで
書誌
解放教育 2004年6月号
著者
木村　涼子
ジャンル
人権教育
本文抜粋
「先生」「先生」などと書くのはあまり好きではありませんが、故池田寛氏は、やはり私にとって「池田先生」でしかありません。ここでは、「池田先生」について書きます…
対象
小学校／中学校
種別
単発
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全2ページ (20ポイント)
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  • 追悼・故池田寛先生への痛惜のことば
  • 池田先生の思い出
書誌
解放教育 2004年6月号
著者
林嵜　和彦
ジャンル
人権教育
本文抜粋
指導教官と大学院生との関係は親子の関係に似ている。研究者同士のビジネスパートナーとしての対等な関係や先輩・後輩といった関係とそれは異なる。それは育て、育てられる関係であり、擬似家族としてのある種の愛着…
対象
小学校／中学校
種別
単発
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  • 追悼・故池田寛先生への痛惜のことば
  • 池田寛先生のご逝去を悼む
書誌
解放教育 2004年6月号
著者
牧野　紀之
ジャンル
人権教育
本文抜粋
先生がお亡くなりになってから、胸のまん中に大きな穴が開いてしまったような気がしている。健康食品の広告に体験談として載せられているような、「奇跡の恢復」すら祈ることができなくなってしまった現在をとても寂…
対象
小学校／中学校
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全2ページ (20ポイント)
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  • 追悼・故池田寛先生への痛惜のことば
  • 先生との対話
書誌
解放教育 2004年6月号
著者
若槻　健
ジャンル
人権教育
本文抜粋
私が先生に出会ったのは今から一二年前の大学三年、当時の人間科学部教育計画論講座へ進んだときでした。先生はその年ちょうどアメリカへ一年間留学されることになっていて、その送別会で陽気に、いやベロベロに酔っ…
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小学校／中学校
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