関連記事
この記事に関連する記事の検索結果
  • 授業力アップ！　今月の授業と板書
  • 【第１学年】もんだいをつくろう
  • たすのかな　ひくのかな
書誌
楽しい算数の授業 2005年12月号
著者
増田　朱美
ジャンル
算数・数学
全100件(1〜20件)
条件を変えて再検索
※選択した記事は、このページ内のみが操作対象です。他ページでの選択は含みません。
この記事を購入するこの記事の詳細を見る掲載号のもくじを見る
  • 授業力アップ！　今月の授業と板書
  • 【第１学年】10がいくつ
  • 大きい　かず
書誌
楽しい算数の授業 2006年2月号
著者
増田　朱美
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
＜本時のめあて＞　（何十）と（何十）の合成や分解を10をもとに考え，できるようにさせる。　＜本時への思い…
対象
小学1年
種別
連載・常設
仕様
全1ページ (10ポイント)
この記事を購入するこの記事の詳細を見る掲載号のもくじを見る
  • 授業力アップ！　今月の授業と板書
  • 【第１学年】けいさんのしかたをかんがえよう
  • たしざん
書誌
楽しい算数の授業 2005年10月号
著者
増田　朱美
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
＜本時のめあて＞　（１位数）＋（１位数）で繰り上がりのあるたし算について，数図ブロックの操作を通して10の補数を利用した計算方法を見出すことができるようにさせる…
対象
小学1年
種別
連載・常設
仕様
全1ページ (10ポイント)
この記事を購入するこの記事の詳細を見る掲載号のもくじを見る
  • 授業力アップ！　今月の授業と板書
  • 【第１学年】じゃんけんすごろくをしよう
  • 10より　おおきい　かず
書誌
楽しい算数の授業 2005年8月号
著者
増田　朱美
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
＜本時のめあて＞　20までの数の系列について理解させ，数直線上の数を読んだり表したりすることができるようにさせる…
対象
小学1年
種別
連載・常設
仕様
全1ページ (10ポイント)
この記事を購入するこの記事の詳細を見る掲載号のもくじを見る
  • 授業力アップ！　今月の授業と板書
  • 【第１学年】えれべえたあごっこをしよう
  • ふえたり　へったり
書誌
楽しい算数の授業 2005年6月号
著者
増田　朱美
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
＜本時のめあて＞　次々に変化していく数量に着目させ，数の　増減の意味をつかませる。　＜本時への思い…
対象
小学1年
種別
連載・常設
仕様
全1ページ (10ポイント)
この記事を購入するこの記事の詳細を見る掲載号のもくじを見る
  • 授業力アップ！　今月の授業と板書
  • 【第１学年】順番や位置の表し方を知ろう
  • なんばんめ
書誌
楽しい算数の授業 2005年4月号
著者
増田　朱美
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
＜本時のめあて＞　「前後」「上下」「左右」ということばを正しく用いて，順序や位置を表すことができるようにさせる。数が順序を表す場合に用いられることを理解させる。＜本時への思い…
対象
小学1年
種別
連載・常設
仕様
全1ページ (10ポイント)
この記事を購入するこの記事の詳細を見る掲載号のもくじを見る
  • 授業力アップ！　今月の授業と板書
  • 【第１学年】10こつかってしきをつくろう
  • 10こつかって
書誌
楽しい算数の授業 2007年3月号
著者
西郷　友香
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
＜本時のめあて＞　数図ブロック10こを使って，10をいろいろに分解し，式に表す。　＜本時への思い…
対象
小学1年
種別
連載・常設
仕様
全1ページ (10ポイント)
この記事を購入するこの記事の詳細を見る掲載号のもくじを見る
  • 授業力アップ！　今月の授業と板書
  • 【第１学年】どちらがすくないかかんがえよう
  • おおいほう　すくないほう
書誌
楽しい算数の授業 2007年2月号
著者
神谷　志津世
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
＜本時のめあて＞　求小の問題を解くことができる。　　＜本時への思い＞　これまで学習してきた順思考における数量の関係とは異なるので，「〜は〜より少ない」という関係をはっきりとらえられるようにしたい。その…
対象
小学1年
種別
連載・常設
仕様
全1ページ (10ポイント)
この記事を購入するこの記事の詳細を見る掲載号のもくじを見る
  • 授業力アップ！　今月の授業と板書
  • 【第１学年】数え方を工夫しよう
  • 大きい数
書誌
楽しい算数の授業 2007年1月号
著者
加藤　裕紀
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
＜本時のめあて＞　「おはじき取りゲーム」を通して，20をこえる数の「数え方」「読み方」を理解し，「10がいくつと，ばらがいくつ」という考え方を深める…
対象
小学1年
種別
連載・常設
仕様
全1ページ (10ポイント)
この記事を購入するこの記事の詳細を見る掲載号のもくじを見る
  • 授業力アップ！　今月の授業と板書
  • 【第１学年】たすのかひくのか考えよう
  • たすのかなひくのかな
書誌
楽しい算数の授業 2006年12月号
著者
西郷　友香
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
＜本時のめあて＞　たし算やひき算の場面をとらえて，たし算やひき算の演算決定をすることができる。　＜本時への思い…
対象
小学1年
種別
連載・常設
仕様
全1ページ (10ポイント)
この記事を購入するこの記事の詳細を見る掲載号のもくじを見る
  • 授業力アップ！　今月の授業と板書
  • 【第１学年】くりさがりのあるひきざんがかんたんに
  • くりさがりのあるひきざん
書誌
楽しい算数の授業 2006年11月号
著者
神谷　志津世
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
＜本時のめあて＞　（十何）−（１位数）でくり下がりのあるひき算について，減数が６以上（６・７・８・９）のひき算の計算ができる…
対象
小学1年
種別
連載・常設
仕様
全1ページ (10ポイント)
この記事を購入するこの記事の詳細を見る掲載号のもくじを見る
  • 授業力アップ！　今月の授業と板書
  • 【第１学年】くり上がりのあるたし算のしかたを工夫しよう
  • たし算
書誌
楽しい算数の授業 2006年10月号
著者
加藤　裕紀
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
＜本時のめあて＞　（１位数）＋（１位数）でくり上がりがあるたし算について，10の補数を利用した計算方法をつくり上げることができる…
対象
小学1年
種別
連載・常設
仕様
全1ページ (10ポイント)
この記事を購入するこの記事の詳細を見る掲載号のもくじを見る
  • 授業力アップ！　今月の授業と板書
  • 【第１学年】ながさくらべをしよう
  • ながさくらべ
書誌
楽しい算数の授業 2006年9月号
著者
西郷　友香
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
＜本時のめあて＞　直接重ね合わせることのできないものの長さの比べ方を工夫したり，基準量のいくつ分で長さを比べたりすることのよさを知り，測定の素地を養う…
対象
小学1年
種別
連載・常設
仕様
全1ページ (10ポイント)
この記事を購入するこの記事の詳細を見る掲載号のもくじを見る
  • 授業力アップ！　今月の授業と板書
  • 【第１学年】10よりおおきいかずをかぞえよう
  • 10よりおおきいかず
書誌
楽しい算数の授業 2006年8月号
著者
神谷　志津世
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
＜本時のめあて＞　11から20までの数の数え方と読み方を理解することができる。　＜本時への思い
対象
小学1年
種別
連載・常設
仕様
全1ページ (10ポイント)
この記事を購入するこの記事の詳細を見る掲載号のもくじを見る
  • 授業力アップ！　今月の授業と板書
  • 【第１学年】のこりをしらべよう
  • ひき算
書誌
楽しい算数の授業 2006年7月号
著者
加藤　裕紀
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
＜本時のめあて＞　数図ブロックを操作し，残りの数を求める場面を理解することができる。　＜本時への思い…
対象
小学1年
種別
連載・常設
仕様
全1ページ (10ポイント)
この記事を購入するこの記事の詳細を見る掲載号のもくじを見る
  • 授業力アップ！　今月の授業と板書
  • 【第１学年】かたちのなかまわけをしよう
  • いろいろなかたち
書誌
楽しい算数の授業 2006年6月号
著者
西郷　友香
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
＜本時のめあて＞　身の回りの立体を分類することを通して，立体図形を抽象化し，その特徴や機能について理解を深める…
対象
小学1年
種別
連載・常設
仕様
全1ページ (10ポイント)
この記事を購入するこの記事の詳細を見る掲載号のもくじを見る
  • 授業力アップ！　今月の授業と板書
  • 【第１学年】7の合成・分解をしよう
  • いくつと　いくつ
書誌
楽しい算数の授業 2006年5月号
著者
神谷　志津世
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
＜本時のめあて＞　７の構成的な意味がわかり，「７になあれ」ゲームを通して，７の合成・分解ができるようにする…
対象
小学1年
種別
連載・常設
仕様
全1ページ (10ポイント)
この記事を購入するこの記事の詳細を見る掲載号のもくじを見る
  • 授業力アップ！　今月の授業と板書
  • 【第１学年】順番や位置の表し方を知ろう
  • なんばんめ
書誌
楽しい算数の授業 2006年4月号
著者
加藤　裕紀
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
＜本時のめあて＞　10までの数について，順序数としての意味を知り，上下・前後・左右の基準を考えて，順番や位置を数を使って表すことができる…
対象
小学1年
種別
連載・常設
仕様
全1ページ (10ポイント)
この記事を購入するこの記事の詳細を見る掲載号のもくじを見る
  • 授業力アップ！　今月の授業と板書
  • 【第１学年】どちらがおおいかかんがえよう
  • おおいほう　すくないほう
書誌
楽しい算数の授業 2006年3月号
著者
金子　明子
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
＜本時のめあて＞　求大（大きいほうを求める）の問題を解くことができる。　＜本時への思い＞　本時の問題は形式的に表現すると逆思考の問題ともいえるが，ここでは順思考的に考えさせ，第２学年の逆思考の橋渡しと…
対象
小学1年
種別
連載・常設
仕様
全1ページ (10ポイント)
この記事を購入するこの記事の詳細を見る掲載号のもくじを見る
  • 授業力アップ！　今月の授業と板書
  • 【第１学年】大きいかずをかぞえよう
  • 大きい　かず
書誌
楽しい算数の授業 2006年1月号
著者
金子　明子
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
＜本時のめあて＞　数え棒を工夫して数えるなかで10の束をつくって数えるよさに気づかせるとともに，20 をこえる数の数え方を理解し，「10がいくつとばらがいくつ」という考えを深めさせる…
対象
小学1年
種別
連載・常設
仕様
全1ページ (10ポイント)
この記事を購入するこの記事の詳細を見る掲載号のもくじを見る
  • 授業力アップ！　今月の授業と板書
  • 【第１学年】けいさんのしかたをかんがえよう
  • ひきざん
書誌
楽しい算数の授業 2005年11月号
著者
金子　明子
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
＜本時のめあて＞　( 十何) − ( １位数) で繰り下がりのあるひき算について，数図ブロックを操作し，計算方法を見つけることができるようにさせる…
対象
小学1年
種別
連載・常設
仕様
全1ページ (10ポイント)
※選択した記事は、このページ内のみが操作対象です。他ページでの選択は含みません。
詳細検索
ページトップへ