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この記事に関連する記事の検索結果
  • 授業力アップ！　今月の授業と発問
  • 【６年】体積をくふうして求めよう
  • 体積
書誌
楽しい算数の授業 2008年11月号
著者
櫻井　俊光
ジャンル
算数・数学
全100件(1〜20件)
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  • 授業力アップ！　今月の授業と発問
  • 【６年】ドルフィンのまほう学校
  • 割合を使って
書誌
楽しい算数の授業 2009年3月号
著者
櫻井　俊光
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
＜本時のめあて＞　全体を１として，求めるものが全体の何倍になるかを考えて問題の解決ができる。　＜本時のポイントとなる発問…
対象
小学6年
種別
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  • 授業力アップ！　今月の授業と発問
  • 【６年】約分の仕方を考えよう
  • 分数のたし算とひき算
書誌
楽しい算数の授業 2008年7月号
著者
櫻井　俊光
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
＜本時のめあて＞　約分の意味とその方法について理解させる。　＜本時のポイントとなる発問＞　　１　の約分の仕方を考える…
対象
小学6年
種別
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  • 授業力アップ！　今月の授業と発問
  • 【６年】ドルフィンのまほう学校
  • 割合を使って
書誌
楽しい算数の授業 2009年2月号
著者
加藤　裕己
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
＜本時のめあて＞　全体を１として，部分の割合を考えて，問題を解決することができる。　＜本時のポイントとなる発問…
対象
小学6年
種別
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  • 授業力アップ！　今月の授業と発問
  • 【６年】等しい比の考えを使って解こう
  • ２つの数で割合を表そう
書誌
楽しい算数の授業 2009年1月号
著者
野尻　幸志
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
＜本時のめあて＞　比を使った問題を，図にかいたり式にかいたりして問題を解くことができる。　＜本時のポイントとなる発問…
対象
小学6年
種別
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  • 授業力アップ！　今月の授業と発問
  • 【６年】分数のわり算を考えよう
  • 分数×分数，分数÷分数
書誌
楽しい算数の授業 2008年12月号
著者
野田　和弥
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
＜本時のめあて＞　分数÷分数の計算の仕方を理解する。　＜本時のポイントとなる発問＞　啓林館・６年下（p.37）参照…
対象
小学6年
種別
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  • 授業力アップ！　今月の授業と発問
  • 【６年】かさの表し方を考えよう
  • 直方体と立方体の体積
書誌
楽しい算数の授業 2008年10月号
著者
加藤　裕己
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
＜本時のめあて＞　直方体の大きさを数値化する方法を考え，体積の概念を理解して，単位cm３を知る
対象
小学6年
種別
連載・常設
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  • 授業力アップ！　今月の授業と発問
  • 【６年】変わり方のきまりをみつけて解こう
  • 変わり方のきまりをみつけて
書誌
楽しい算数の授業 2008年9月号
著者
野尻　幸志
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
＜本時のめあて＞　変化の様子を表にかき，変化のきまりをみつけて問題を解くことができる。　＜本時のポイントとなる発問…
対象
小学6年
種別
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  • 授業力アップ！　今月の授業と発問
  • 【６年】速さの表し方を考えよう
  • 単位量あたりの大きさ
書誌
楽しい算数の授業 2008年8月号
著者
下田　俊夫
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
＜本時のめあて＞　・速さの表し方を知る。　・道のりと時間を知って，速さを求める。　＜本時のポイントとなる発問…
対象
小学6年
種別
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  • 授業力アップ！　今月の授業と発問
  • 【６年】どちらが大きいか考えよう
  • 分数のたし算とひき算
書誌
楽しい算数の授業 2008年6月号
著者
加藤　裕己
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
＜本時のめあて＞　通分の意味とその方法を理解し，通分を使って分数の大小を比べることができる。　＜本時のポイントとなる発問…
対象
小学6年
種別
連載・常設
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  • 授業力アップ！　今月の授業と発問
  • 【６年】約数を１から順に落ちなく求めよう
  • 倍数と約数
書誌
楽しい算数の授業 2008年5月号
著者
野尻　幸志
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
＜本時のめあて＞　約数の意味を理解し，約数を落ちなく求めることができる。　＜本時のポイントとなる発問…
対象
小学6年
種別
連載・常設
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  • 授業力アップ！　今月の授業と発問
  • 【６年】いろいろな箱の形を調べよう
  • 直方体と立方体
書誌
楽しい算数の授業 2008年4月号
著者
下田　俊夫
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
＜本時のめあて＞　いろいろな箱の形をいくつかの立体として分類する。直方体や立方体の意味を理解する…
対象
小学6年
種別
連載・常設
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  • 授業力アップ！今月の授業と発問
  • 【第６学年】分数のかけ算を考えよう
  • 分数×分数、分数÷分数
書誌
楽しい算数の授業 2007年12月号
著者
櫻井　俊光
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
＜本時のめあて＞　分数のかけ算の意味をつかませ，分数×分数の立式の意味と，面積図を用いての計算方法を理解させる…
対象
小学6年
種別
連載・常設
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  • 授業力アップ！今月の授業と発問
  • 【第６学年】どちらが混んでいるのか考えよう
  • 単位量あたりの大きさ
書誌
楽しい算数の授業 2007年8月号
著者
櫻井　俊光
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
＜本時のめあて＞　人口密度について理解し，大きさを比べる。　＜本時のポイントとなる発問＞　１　問題を提示する…
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小学6年
種別
連載・常設
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  • 授業力アップ！今月の授業と発問
  • 【第６学年】展開図をかこう
  • 直方体と立方体
書誌
楽しい算数の授業 2007年4月号
著者
櫻井　俊光
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
＜本時のめあて＞　各辺の長さを示した直方体や立方体から展開図のかき方がわかり，箱をつくることができる…
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小学6年
種別
連載・常設
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  • 算数教育ホットニュース (第120回)
  • 授業の更なる質的向上に向けて
書誌
楽しい算数の授業 2012年3月号
著者
銀島　文
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
今回は，私が担当する連載の12回目，最終回です。一年間お世話になりました。　東日本大震災の爪痕は深く，社会的にも精神的にも，復興にはまだ多くの時間を要すると考えられます。この一年間，たくさんの先生方が…
対象
小学校
種別
連載・常設
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  • ここが知りたい！算数授業何でもＱ＆Ａ (第12回)
  • 算数の教材研究の急所
書誌
楽しい算数の授業 2012年3月号
著者
志水　廣
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
算数の教材の面白いところはどこかと先輩から質問されました。うまく答えることができませんでした。どのように考えれば教材の面白さがわかるのでしょうか…
対象
小学校
種別
連載・常設
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  • どの子も伸ばす！特別支援教育のツボ＆今月の算数授業チェック (第12回)
  • ６年かけて育てる！　引き継ぎは具体的・視覚的に！
書誌
楽しい算数の授業 2012年3月号
著者
大羽　沢子
ジャンル
算数・数学／特別支援教育
本文抜粋
１年間の連載も最終回を迎えた。３月は学年の締めくくりでもあるが，実は，もう４月への隠れたスタートになっている…
対象
小学校
種別
連載・常設
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  • 授業力アップ！今月の授業と発問
  • 【６年】学びをいかそう
  • ピザの大きさをくらべよう
書誌
楽しい算数の授業 2012年3月号
著者
牧野　憲光
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
＜本時のめあて＞　実際の場面を通して，円の面積の理解を深める。　＜本時のポイントとなる発問＞　　１　問題を提示する…
対象
小学6年
種別
連載・常設
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  • わかる！　できる！　算数授業の取り組み紹介 (第24回)
  • ○を付けない○付け法―木曽川西小学校―
書誌
楽しい算数の授業 2012年3月号
著者
木村　博彦
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
本校は愛知県の北西の端に位置する一宮市にある学校の中で，最も北西の位置にある。一宮市の北と西は大河木曽川に面し，川の向こうは岐阜県である。自然に恵まれた学校で，年間を通じて常に20種類以上の野鳥を校地…
対象
小学校
種別
連載・常設
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  • 算数授業奮闘記 (第118回)
  • 「ペンキ」を使わない分数の乗除に挑戦して
書誌
楽しい算数の授業 2012年3月号
著者
折田　和宙
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
１　「不自然な場面」から身近な場面に　私は現在７年目，６年生を担任している駆け出しの教員であるが，授業を行っていくに際して日々心がけていることが１つある。それは「本時の課題が，児童にとって不自然なもの…
対象
小学校
種別
連載・常設
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