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向山型をめざして!学年別「基本的算数指導事典」 (第9回)
2年〈押さえどころと授業の組み立て〉
かけ算(6,7,8,9,1の段)
書誌
向山型算数教え方教室 2011年12月号
著者
徳本 孝士
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算数・数学
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向山型をめざして!学年別「基本的算数指導事典」 (第12回)
2年〈押さえどころと授業の組み立て〉
たしざんとひきざん
書誌
向山型算数教え方教室 2012年3月号
著者
家根内 興一
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
1.イラスト図からテープ図へ はじめにp.68の復習問題を扱う。 ここで,ひと目でわかるイラスト図をかかせる。それがテープ図へのステップとなる…
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向山型をめざして!学年別「基本的算数指導事典」 (第12回)
2年〈押さえどころと授業の組み立て〉
はこの形
書誌
向山型算数教え方教室 2012年3月号
著者
恩田 真希
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
1.主張点及びポイント この単元で,子どもたちは初めて立体の勉強をする。最初に実物に触れる活動を行っても,立体を紙面上で見たとき,どの辺が同じ長さなのか見分けるのは難しい。そこで,以下のようなステップ…
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向山型をめざして!学年別「基本的算数指導事典」 (第11回)
2年〈押さえどころと授業の組み立て〉
長いものの長さのたんい
書誌
向山型算数教え方教室 2012年2月号
著者
梶田 俊彦
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
●啓林館『わくわく算数2下』pp.62〜63 1.1mものさしの図を赤鉛筆でぬる 長さを教えようとしても,教師の説明では子どもは理解できないであろう。説明を長く続ければ続けるほど,教室は混乱する…
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向山型をめざして!学年別「基本的算数指導事典」 (第11回)
2年〈押さえどころと授業の組み立て〉
長いものの長さのたんい
書誌
向山型算数教え方教室 2012年2月号
著者
毛見 隆
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
1.T2で感じた「違和感」 児童支援担当者として,「長さ」の授業場面をT2の立場で何度か見てきた…
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向山型をめざして!学年別「基本的算数指導事典」 (第10回)
2年〈押さえどころと授業の組み立て〉
1000をこえる数
書誌
向山型算数教え方教室 2012年1月号
著者
井田 惠
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
●啓林館『わくわく算数2下』p.78 1.教師が1の問題を読む 「二千九百二十三を数字でかきましょう…
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向山型をめざして!学年別「基本的算数指導事典」 (第10回)
2年〈押さえどころと授業の組み立て〉
一万
書誌
向山型算数教え方教室 2012年1月号
著者
杉木 利之
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
●東京書籍『新しい算数2下』pp.56〜57 1.百玉そろばんで数の概念を理解させる 1玉が100。1玉に100,小さい玉が入っているとします。100,200,300,……900,1000。1000…
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向山型をめざして!学年別「基本的算数指導事典」 (第9回)
2年〈押さえどころと授業の組み立て〉
かけ算(九九の表)
書誌
向山型算数教え方教室 2011年12月号
著者
竹内 淑香
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
●東京書籍『新しい算数2下』p.38 1.かける数,かけられる数を確認する 指示:九九の表があります。左側に「かけられる数」と書いてあります。さしなさい…
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向山型をめざして!学年別「基本的算数指導事典」 (第8回)
2年〈押さえどころと授業の組み立て〉
かけ算(乗法の意味)
書誌
向山型算数教え方教室 2011年11月号
著者
平山 靖
ジャンル
算数・数学
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1.イラストを型通りに言わせる 整数のかけ算では,累加(いくつ分)と倍の考え方が2年生で扱われる…
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向山型をめざして!学年別「基本的算数指導事典」 (第8回)
2年〈押さえどころと授業の組み立て〉
かけ算(5,2,3,4の段)
書誌
向山型算数教え方教室 2011年11月号
著者
平瀬 公士
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
1.教科書の基本型でかけ算九九を教える 新教科書(東京書籍版)に載っているかけ算九九の学習は5の段からである。次に2の段,3の段,4の段の順である。このかけ算九九をどのように教えるか? 教科書の基本型…
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向山型をめざして!学年別「基本的算数指導事典」 (第7回)
2年〈押さえどころと授業の組み立て〉
三角形と四角形
書誌
向山型算数教え方教室 2011年10月号
著者
赤塚 邦彦
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
本単元の押さえどころは, @ 定義をしっかりと扱うこと A 言葉だけではなく,活動を通して理解させること…
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小学2年
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向山型をめざして!学年別「基本的算数指導事典」 (第7回)
2年〈押さえどころと授業の組み立て〉
分数
書誌
向山型算数教え方教室 2011年10月号
著者
越智 鈴穂
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
導入は,ノートに正方形をかかせ,半分に分け,色をぬる作業から入る。分数の意味が理解できてから折り紙で操作活動をさせる…
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向山型をめざして!学年別「基本的算数指導事典」 (第6回)
2年〈押さえどころと授業の組み立て〉
たし算のひっ算
書誌
向山型算数教え方教室 2011年9月号
著者
太田 雅之
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
1.ポイント 4月に学習した2桁+2桁の筆算。 今回は,2桁+2桁の答えが3桁になる学習である
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向山型をめざして!学年別「基本的算数指導事典」 (第6回)
2年〈押さえどころと授業の組み立て〉
ひき算のひっ算
書誌
向山型算数教え方教室 2011年9月号
著者
朽名 正樹
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
1.筆算指導のポイント ノート指導を徹底する 以下のことを徹底させるのである。 (1) ミニ定規で線をひく…
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向山型をめざして!学年別「基本的算数指導事典」 (第5回)
2年〈押さえどころと授業の組み立て〉
水のかさのたんい
書誌
向山型算数教え方教室 2011年8月号
著者
竹内 淑香
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
●東京書籍『新しい算数2上』p.69 1.基本型で1L=10dLを押さえる dLの単位が登場するこのページが,最初の難関である。1L=10dLを理解させる。教師がやってみせる。目で確認しやすいよう水に…
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向山型をめざして!学年別「基本的算数指導事典」 (第5回)
2年〈押さえどころと授業の組み立て〉
水のかさ(加減)
書誌
向山型算数教え方教室 2011年8月号
著者
坂田 幸義
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
●啓林館『わくわく算数2上』「かさ」(p.78) 1.かさ遊びを通して量感覚を養う かさの加減が単なる計算問題で終わってしまわないためにも,単元前半ではコップやカップなどの容器や1リットルますなどを使…
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向山型をめざして!学年別「基本的算数指導事典」 (第4回)
2年〈押さえどころと授業の組み立て〉
3けたの数(数の表し方)
書誌
向山型算数教え方教室 2011年7月号
著者
金子 政利
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算数・数学
本文抜粋
1.指導のポイント ☆基本型はビジュアルに 3けたの数を表すときに大切なことは,位取りである。特に,空位の0は注意しなければいけない…
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向山型をめざして!学年別「基本的算数指導事典」 (第4回)
2年〈押さえどころと授業の組み立て〉
3けたの数(数の大小)
書誌
向山型算数教え方教室 2011年7月号
著者
田中 裕美
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
●教育出版『小学算数2上』p.53 1.限定して比べる 赤組463,白組457,青組468の3つの数を比べる例題。次の2点を限定することで,混乱なく考えることができる…
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向山型をめざして!学年別「基本的算数指導事典」 (第3回)
2年〈押さえどころと授業の組み立て〉
長さ(p)
書誌
向山型算数教え方教室 2011年6月号
著者
溝口 佳成
ジャンル
算数・数学
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「長さ」の学習で,子どもたちが一番つまずきやすいのは,「o」の学習である。「p」までは1つ分の大きさが大きいので,数え間違いをすることもそうはない…
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向山型をめざして!学年別「基本的算数指導事典」 (第3回)
2年〈押さえどころと授業の組み立て〉
長さ(mm)
書誌
向山型算数教え方教室 2011年6月号
著者
眞山 和加子
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算数・数学
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●東京書籍『新しい算数2上』 「長さのたんい」pp.42〜45 oの単位で子どもたちが困るところは,目盛りが小さいということである…
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向山型をめざして!学年別「基本的算数指導事典」 (第2回)
2年〈押さえどころと授業の組み立て〉
たし算の筆算
書誌
向山型算数教え方教室 2011年5月号
著者
原 学
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算数・数学
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●学校図書『小学校算数2年上』pp.44〜45 1.このページの押さえどころ (1) 具体的な場面に基づいて計算の意味を理解することができる…
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