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・スルめ鯉ソス・スt・スフシ・ス・ス・ス・ス・ス[
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  • グラビア
  • 第5回TOSS女教師ML全国模擬授業大会
書誌
女教師ツーウェイ 2007年3月号
著者
清水 有紀
本文抜粋
2006年10月29日、全国からおよそ100名が東京教育会館へ集まった。この日は各県の予選を勝ち抜いた県代表22名が授業を行った。その全ての授業を松崎力氏、神谷祐子氏が検定するという贅沢なセミナーとな…
対象
小学校/中学校
種別
グラビア・扉・表紙
仕様
全2ページ (20ポイント)
  • 特集 今に生かす子育ての知恵
  • 体験から言える子育ての知恵
  • 挨拶のできる子に育てる
書誌
家庭教育ツーウェイ 2007年2月号
著者
舘野 健三
ジャンル
その他教育
本文抜粋
一 「おはようございます」 朝一番に人と会ったら、「おはようございます」と条件反射に言える人が、立派です…
対象
幼児・保育/小学校
種別
特集
仕様
全1ページ (10ポイント)
  • 電子黒板で大活躍の“最新 授業データ” (第9回)
  • 6年 政治
  • エネルギー政策 原子力エネルギーが重要
書誌
社会科教育 2006年12月号
著者
飯塚 三千浩
ジャンル
社会
本文抜粋
資料1 問題1 限りある資源 石油の偏在 現在採掘可能な化石燃料は限られている。新たな油田の可能性もあるが、いずれにせよ少ない。石油は、政情の不安定な中東地域に偏在している。このまま日本は石油に依存し…
対象
小学6年
種別
グラビア・扉・表紙
仕様
全2ページ (20ポイント)
  • 向山型算数で平均90点突破 (第44回)
  • 習熟度別クラスの中で、一番高い平均点をとることができたのは、補助計算をノートに堂々と書かせたからだ。
書誌
教室ツーウェイ 2006年11月号
著者
宮島 真
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
一 補助計算を取り入れる 四年生担任になった。四月、三年生のわり算の復習問題をした。計算のやり方は理解できているのに、途中のかけ算のミスで間違えている子が多かった。その子たちは、頭の中で計算をして答え…
対象
小学校
種別
連載・常設
仕様
全2ページ (20ポイント)
  • 特集 憲法学習―何を教え、どう考えさせるか
  • 〈誌上シンポジュウム〉“憲法”の授業をつくる→教材解釈と発問づくり
  • 「日本国憲法・誕生のドラマ」の発問と授業づくり
書誌
社会科教育 2006年9月号
著者
小林 義典
ジャンル
社会
本文抜粋
プロジェクタで画像を提示しながら行う授業である。●はクリックのタイミング。(●占領軍の写真提示
対象
小学校/中学校
種別
特集
仕様
全6ページ (60ポイント)
  • 1枚の写真で示す陸上運動のテクニカルポイント (第6回)
  • 走り幅跳びの踏み切り
書誌
楽しい体育の授業 2006年9月号
著者
竹森 正人
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
1.一枚の写真から 前回に引き続き、走り幅跳びの写真である。 今回は踏み切りであるが、どこがテクニカルポイントになるかお分かりであろうか…
対象
小学校
種別
連載・常設
仕様
全1ページ (10ポイント)
  • 特集 学習意欲を高める授業形態の工夫―数学力をつける―
  • 教室外での学習
  • 「古代人の夢」を授業に[宿泊研修旅行で発見。文化祭で再現。]
書誌
数学教育 2006年5月号
著者
橋 均
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
はじめに 本校では,一般に言われる修学旅行は行っていない。代わりに「宿泊行事」と「特別学習」を一緒にした「宿泊研修」を高校2年生の教育課程の中に位置づけている。富良野の東京大学農学部附属演習林をフィー…
対象
中学校
種別
特集
仕様
全4ページ (40ポイント)
  • ミニ特集 「TOSS教材の優秀さ」をシェアする感動ストーリー
  • TOSSノートスキルできれいなノートを体感し、TOSSノートで実践する
書誌
向山型算数教え方教室 2006年3月号
著者
末廣 真弓
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
「オレは,先生の言うことなんかきかねえーんだよ」 A君は眉間にしわを寄せ,下から私をにらみつける…
対象
小学校
種別
小特集
仕様
全1ページ (10ポイント)
  • 子供が楽しみにするライフスキルの実践
  • 心のスターウォーズ
書誌
楽しい体育の授業 2006年2月号
著者
新牧 賢三郎
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
1 心の中のスターウォーズ 自分の心の中の「ずるさ」を見つめ、それを解決する方法を見つけさせる
対象
小学校
種別
連載・常設
仕様
全1ページ (10ポイント)
  • 特集 “えー”と驚く発展学習:面白テーマ100選
  • 06年に向けて=発展学習を位置づけた年間計画の構想―この単元で発展学習=A案とB案の構想―
  • 中学歴史・この単元で発展学習=A案とB案の構想
書誌
社会科教育 2005年10月号
著者
澤登 正仁
ジャンル
社会
本文抜粋
全ての歴史は現代史 イタリアの歴史学者クローチェは、「すべての歴史は、現代史である。」と言った。つまり、「過去がそれ自身で一定の意味や価値をもっているのではなく、私どもの住む現代との関連においてだけ…
対象
中学校
種別
特集
仕様
全4ページ (40ポイント)
  • 子供が楽しみにするライフスキルの実践
  • リフレーミングで、もっと自分が好きになる
書誌
楽しい体育の授業 2005年10月号
著者
岩野 節男
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
長所と短所は裏返し。とは言いつつも、ついつい人間は短所にばかり目がいってしまうものである。 そこで、リフレーミングの手法を用いて、短所を長所に置き換える。短所が長所にリフレーミングされれば、セルフ・エ…
対象
小学校
種別
連載・常設
仕様
全1ページ (10ポイント)
  • 子供が楽しみにするライフスキルの実践
  • 「正確なコミュニケーション」でわかちあいを!
書誌
楽しい体育の授業 2005年9月号
著者
小笹 宗男
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
一、流れ星 コミュニケーションのあれこれを実感できる、「流れ星」というゲームがある。 準備物 @ A4くらいの大きさの白紙…
対象
小学校
種別
連載・常設
仕様
全1ページ (10ポイント)
  • 特集 だれでもできるパソコンを活用した図形指導
  • 提言・パソコン・ネットワークの活用と図形の指導
書誌
数学教育 2005年7月号
著者
飯島 康之
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
0.はじめに 今年は2005年だ。万博の話ではない。「教育の情報化」の完成年度という意味である。つまり「2006年度以降はコンピュータ利用の前提が変わるはず」である。それを前提としながら,「だれでもで…
対象
中学校
種別
特集
仕様
全4ページ (40ポイント)
  • 特集 授業力―診断評価・技量向上への学校戦略
  • 時代のニーズに応じた授業力と診断評価の視点
  • 少人数指導の授業力と診断評価の視点
書誌
学校マネジメント 2005年7月号
著者
岡本 美紀子
ジャンル
学校経営
本文抜粋
1 はじめに 本校は平成十五・十六年度に文部科学省から学力向上フロンティア校の指定を受け研究してきた。研究テーマは思考力(一年次は伝え合う力)の育成と個に応じた指導についてで、研究教科は国語科(一〜…
対象
小学校/中学校
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
  • ドラマを創る教師たち
  • 教材は正しいユースウェアで効果が上がる
  • 我流でやっていた「あかねこ漢字スキル」の指導
書誌
教室ツーウェイ 2005年5月号
著者
東田 昌樹
本文抜粋
「向山型」といのは、「教えてできるようにする」のではなく、「システムでできるようにする」のだ。このことを実感した…
対象
小学校/中学校
種別
連載・常設
仕様
全1ページ (10ポイント)
  • 特集 習熟度別学習のメリット・デメリット
  • 子どもの視点からみた習熟度別学習
書誌
楽しい算数の授業 2005年3月号
著者
古本 温久
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
1 はじめに 各学級での一斉授業や均等分割による学年 2学級3展開の少人数指導などでは,子どもが自分で学習の仕方を選択するような機会はあまりない。逆にいうと,コース設定,コース選択は習熟度を考慮した少…
対象
小学校
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
  • 特別活動主任・進路指導主任の仕事ガイド (第11回)
  • 学級活動指導のレクチャー資料
  • 2月 内容(2)=ようこそ先輩
書誌
特別活動研究 2005年2月号
著者
新美 式康
ジャンル
特別活動
本文抜粋
二月、そろそろ一年間のまとめの時期である。 この時期、内容(2)では、「希望や目標をもって生きる態度の形成」を目指した指導として、『もうすぐ○年生』といった題材を設定することが多い。一年間の自分や仲…
対象
小学校/中学校
種別
連載・常設
仕様
全2ページ (20ポイント)
  • 特集 保護者の疑問を解く評価説明の急所
  • 小学校/保護者の疑問を解く評価説明の実際
  • 三位一体! 「通知表」の構造改革
書誌
絶対評価の実践情報 2005年2月号
著者
花渕 浩司
ジャンル
評価・指導要録
本文抜粋
1 はじめに 仙台市では平成14年度から,市内小中学校180校余りが,一斉に「二学期制」に移行し,今年で3年目を迎えている。一部市町村では,実施されていることとはいえ,政令指定都市としては初めての試…
対象
小学校
種別
特集
仕様
全4ページ (40ポイント)
  • 特集 少人数学習集団での方程式指導
  • 少人数学習での方程式指導
  • 導入をどうするか
  • 2年の指導事例―少人数(習熟度別)学習の導入は単元末に
書誌
数学教育 2005年1月号
著者
新井 仁
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
1 はじめに 少人数(習熟度別)学習が盛んな昨今,「人数が少なければよいのか」とか「苦手な生徒だけ集めて学力が伸びるのか」などという疑問が投げかけられていることも事実である。人数が少なければ,個々の生…
対象
中学2年
種別
特集
仕様
全5ページ (50ポイント)
  • ドラマを創る教師たち
  • インターネット活用の授業参観・研究授業
  • インターネットランドのサイトを使って、英会話のパーツを組み合わせれば、授業が簡単にできあがる
書誌
教室ツーウェイ 2005年1月号
著者
高橋 まゆみ
本文抜粋
「英会話なんて苦手」 でも、インターネットランド http://www.tos-land.net/…
対象
小学校/中学校
種別
連載・常設
仕様
全1ページ (10ポイント)
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