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  • 特集　憲法学習―何を教え、どう考えさせるか
  • 憲法学習で取り上げたい“この人”を授業する
  • 大日本帝国憲法で伊藤博文が構想した天皇観
書誌
社会科教育 2006年9月号
著者
新福　悦郎
ジャンル
社会
本文抜粋
日本が近代立憲国家になったのは、言うまでもなく、大日本帝国憲法の制定を通してである。この憲法制定において活躍するのが、伊藤博文。教科書では「伊藤博文は、ヨーロッパに留学して、君主権の強いドイツ（プロイ…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
全3ページ (30ポイント)
10
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  • 校長が語るこれからの学校教育
  • 生き方の教育―「随処ニ主ト為ス」
書誌
家庭教育ツーウェイ 2006年9月号
著者
吉永　順一
ジャンル
その他教育
本文抜粋
クリス・ムーン。　地雷廃絶運動に取り組んでいるイギリス人です。彼は活動中に事故に遭い、右手・右足を失っています…
対象
幼児・保育／小学校
種別
連載・常設
仕様
全1ページ (10ポイント)
10
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  • 特集　学習意欲を高める授業形態の工夫―数学力をつける―
  • ティームティーチング
  • 課題学習・点字の授業［五十音表の作成と規則性の発見］
書誌
数学教育 2006年5月号
著者
岡田　春彦
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
１　はじめに　本校では年間を通して１クラス（本校は各学年１クラスの小規模校である）を２コースに分けての習熟度別少人数指導を行っているが，問題演習や課題学習の場面では，２コースを合併して授業を行っている…
対象
中学校
種別
特集
仕様
全4ページ (40ポイント)
10
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  • 特集　「書く力」はこうして育てる
  • 提言・なぜ「書く力」が育たないのか
  • 書く力の分節化とその組織的系統的配置にもとづく指導と評価の不徹底な授業の増加傾向
書誌
国語教育 2005年6月号
著者
大西　道雄
ジャンル
国語
本文抜粋
一　書く力の育たない原因を解明することは、書く力を育てる方法を明らかにすることである。以下その立場から、いささかの卑見を述べる…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
全3ページ (30ポイント)
10
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  • 特集　関数指導の補充と発展
  • すぐにできる，つまずきを防ぐ「関数」の指導事例
  • グラフの読み書きが苦手な生徒への対応
書誌
数学教育 2004年10月号
著者
小島　秀樹
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
１　はじめに　本事例では，コンピュータを学びあう学習のための道具として活用することにより，グラフをかくことが学習の妨げになっている場面の改善，グラフをかくことに対して苦手意識のある生徒たちの意欲の高揚…
対象
中学校
種別
特集
仕様
全4ページ (40ポイント)
10
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  • 特集　少人数指導で役立つ評価の方法
  • 事例・中学校／少人数指導で役立つ評価の実際
  • 「指導と評価の一体化」
書誌
絶対評価の実践情報 2004年5月号
著者
川島　千鶴子
ジャンル
評価・指導要録
本文抜粋
効果的な「少人数指導」とは　「少人数指導」というのは，指導する対象となる子どもの数が減ずれば，単純に指導の負担も減り，かつ，「きめ細かな指導」が可能になる，と言えなくもない。しかし，はたしてそうなの…
対象
中学校
種別
特集
仕様
全4ページ (40ポイント)
10
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  • 特集　｢国語力｣の向上策・何が欠けているか
  • 作文技術の向上策
  • 場に生きる言葉の機能を支える作文技術の措定と習得練成方法のシステム化
書誌
国語教育 2004年2月号
著者
大西　道雄
ジャンル
国語
本文抜粋
一　本来、技術は、何かを生産したり目的を実現したりするための手段・方法を他者に伝達可能なものにした道具である。作文技術もその例外ではない。したがって、作文技術の習得、習熟のための学習活動は、何かを生産…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
全3ページ (30ポイント)
10
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  • 月替わり特別活動実践情報／わが校のイチ押し実践 (第44回)
  • 姉妹校交流の実践
書誌
特別活動研究 2004年1月号
著者
持田　裕代
ジャンル
特別活動
本文抜粋
福島県の常葉町に「中野区少年自然の家」がある。そこから徒歩二十分程のところに、常葉町立山根小学校がある。昭和五十五年七月に初めて桃園第三小学校との交流会を開いて姉妹校となった。毎年、桃三小の五年生が…
対象
小学校／中学校
種別
連載・常設
仕様
全2ページ (20ポイント)
10
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  • 特集　２週間で準備完了！運動会最新種目集
  • 実践事例
  • 低学年／団体種目
  • ぼくらはバスタオル宅急便
書誌
楽しい体育の授業 2003年9月号
著者
笠井　美香
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
一、さいころで運ぶものを決める　バスタオルでボールを運ぶ競技である。ただ、みんな同じボールを運ぶのではなく、さいころで運ぶボールが決まる…
対象
低学年
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
10
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  • 授業研究ニュース (第4回)
  • 文科省が小学校の英語指導に支援策
書誌
授業研究21 2003年8月号
著者
安達　拓二
ジャンル
授業全般
本文抜粋
◇.英語が使える日本人.育成.文部科学省.文部科学省は.このほど.英語が使える日本人.育成のための.行動計画案.を発表した.児童・生徒などのコミ.ニケ.シ.ン能力の育成を重点目標に掲げ.各学校段階の英…
対象
小学校／中学校
種別
連載・常設
仕様
全2ページ (20ポイント)
10
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  • 特集　「平均点90点」を実現する向山型ノート指導
  • ６年／きちっと指導するためのポイント
書誌
向山型算数教え方教室 2002年4月号
著者
大澤　智
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
１ ．教室はシーンとなったが…　はじめに，ノートスキルＡ を配り，次のように指示した。　左のページのお手本を見て右のページにそっくりそのまま写します。左のページの吹き出しマークは説明ですから写しません…
対象
小学6年
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
10
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  • 小特集　2001年夏季集会の報告
  • 平成13年度全国地学教育研究大会・日本地学教育学会第55回全国大会
書誌
楽しい理科授業 2001年11月号
ジャンル
理科
本文抜粋
大会テーマを「地球環境と21世紀の地学教育」とし，サブテーマ「21世紀の地学教育は千葉から」と題して，標記の地学教育研究大会を千葉大学けやき会館で実施した…
対象
小学校／中学校
種別
小特集
仕様
全1ページ (10ポイント)
10
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  • 特集　学級の「学力向上運動」を広げよう
  • 提言・「学力向上」で学級担任に問われていること
  • 何がどれだけ向上したかを示す
書誌
心を育てる学級経営 2001年9月号
著者
板倉　弘幸
ジャンル
学級経営
本文抜粋
１　到達規準の設定　新年度に学級経営の方針を語る。　保障すべき学力の内容として、次のような項目をあげている…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
全1ページ (10ポイント)
10
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  • 特集　係編成の完全自由化を検討する
  • 私の学級の係編成の改善案
  • 中学年／やりたい係が自分の係
書誌
特別活動研究 2000年5月号
著者
鈴木　信次
ジャンル
特別活動
本文抜粋
◎はじめに　新学期が始まると、学級の係活動を決定することが行われる。前年度を参考にしながらみんなで話し合って、いくつかの係名を出し合い、まず係の種類と人数を決める。そして、子どもたちから希望をとる。希…
対象
中学年
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
9
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  • 特集　子どもを動かす！授業マネジメント
  • 体育授業を成功に導く必須ワザ
  • 領域別
  • 陸上運動／ハードル走のコース設定のワザ
書誌
楽しい体育の授業 2022年5月号
著者
辻田　敦美
ジャンル
保健・体育／教育学一般／指導方法／授業研究
本文抜粋
複数のインターバルを設定する際の効果的なセッティング方法　ハードル走の学習を始める前に，ネジのゆるんでいる物や傷んでいる物がないかを教師が確認します。また，ハードルの置き方（向き）や運び方を１時間目に…
対象
小学校
種別
特集
仕様
全1ページ (10ポイント)
9
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  • 写真で見る　工夫がキラリ★教室環境づくり・校内環境づくり (第12回)
  • 生徒の職業的・社会的自立に向けた学校を目指して
書誌
特別支援教育の実践情報 2020年3月号
著者
宇留野　仁美
ジャンル
特別支援教育
本文抜粋
■学校概要　本校は平成11年４月に開校した県内で唯一の高等部単独の産業科の特別支援学校で，寄宿舎を併設しています。各学年６学級編成で定員48名，今年度の在籍者数は143名です。校訓は「協力健康感性自律…
対象
小学校／中学校／高等学校
種別
連載・常設
仕様
全2ページ (20ポイント)
9
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  • 苦手な子も「わかった」「できた」のコツが味わえる！　おすすめ教具アイディア (第2回)
  • 「第１ハードルをどう走り越すか」がカギ！
書誌
楽しい体育の授業 2018年5月号
著者
五代　孝輔
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
●大切なのは「第１ハードルまで」です　アスカさんは，ハードル走の授業感想文に「第１ハードルまで」が一番大切と書いています…
対象
小学校
種別
連載・常設
仕様
全2ページ (20ポイント)
9
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  • SENS for S.E.N.S (第11回)
  • （2）S.E.N.SいまどきTOPICS
  • 小学校英語とLD
書誌
ＬＤ，ＡＤＨＤ＆ＡＳＤ 2018年1月号
著者
三木　さゆり
ジャンル
特別支援教育
本文抜粋
小学校英語が「正式教科」となります。来年度からはその移行期間となり実質的なスタートの年を迎えます。５・６年生では「読む」「書く」も含めた四技能を扱い，成績評価の対象となります。小学校からスタートするこ…
対象
小学校／中学校
種別
連載・常設
仕様
全1ページ (10ポイント)
9
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  • 小特集　今，社会科が熱い！　研究会実践レポート　第２弾
  • 歴史教育者協議会（第六九回神奈川／関東大会）
  • 歴史を次世代に語り継ぐ
書誌
社会科教育 2017年12月号
著者
桜井　千恵美
ジャンル
社会
本文抜粋
１ “子ども”“地域”を真ん中に　八月四日〜六日に川崎市法政大学第二中・高等学校を会場に開催し、四〇余名の若手・学生スタッフの助力もあり、八六九名が参加し熱気溢れる大会となった…
対象
小学校／中学校／高等学校
種別
小特集
仕様
全1ページ (10ポイント)
9
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  • 小特集　2015夏季集会で何が話し合われたか
  • 歴史教育者協議会（第六七回宮城／東北大会）
  • 被災地を見て、聞いて、考えた大会
書誌
社会科教育 2015年11月号
著者
桜井　千恵美
ジャンル
社会
本文抜粋
１　被災者の目線での復興を　東日本大震災から四年半、被災地東北で八月九日〜一一日に東北学院大学を会場に、大会を開催できた。地元東北ブロックの熱心な取り組みで成功裏に終了した。大会を通じてテーマ「東日本…
対象
小学校／中学校
種別
小特集
仕様
全1ページ (10ポイント)
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