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おすすめグッズ・整頓術
書誌
女教師ツーウェイ 2010年9月号
著者
毛利 康子
本文抜粋
整理のポイント ☆種類ごと ☆カテゴリ−ごと ☆お菓子の空缶や 100円グッズを利用 英語グッズのコーナー…
対象
小学校/中学校
種別
グラビア・扉・表紙
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国語教育人物誌 (第213回)
広島県
書誌
国語教育 2009年1月号
著者
大西 道雄
ジャンル
国語
本文抜粋
まず中学校から、広島市立湯来中学校藪田知子教諭を紹介する。藪田教諭は、現在、現職派遣の大学院生として、広島大学に留学中である。「論理的思考力および論理的表現力の育成」というテーマで研究に意欲的に取り組…
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小学校/中学校
種別
連載・常設
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小特集 子どもに読ませたい“楽しい科学の本”
環境問題のことを考えるために地球のことを知って,自分のできることを考えていこう
書誌
楽しい理科授業 2007年9月号
著者
園原 誠
ジャンル
理科
本文抜粋
1.はじめに 最近騒がれている環境問題,これから,人類や地球はどうなってしまうのか,不安を感じているでしょう.そこで,ちょっと違った視点から,地球のことを知っていきましょう…
対象
小学校/中学校
種別
小特集
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国語教育人物誌 (第164回)
福島県
書誌
国語教育 2004年11月号
著者
中村 哲也
ジャンル
国語
本文抜粋
宍戸仙助氏(福島市森合小学校教頭) PTAなどの学習ボランティアと協力・連携した魅力ある学校図書館作り、読書環境の整備に意欲的に取り組んでいる。一学級児童分の閲覧机の購入、図書データの入力、署名・著者…
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小学校/中学校
種別
連載・常設
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巻頭言
リーダーによって、仕事の仕方が変わる
書誌
女教師ツーウェイ 2004年9月号
著者
石川 裕美
本文抜粋
どのような職場でも、チームワークが必要である。何人かとチームを組み、仕事を始めるのだが、組んだ相手によって、こんなにも違うのか……と、驚くことが多い…
対象
小学校/中学校
種別
グラビア・扉・表紙
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編集後記
書誌
学校運営研究 2004年1月号
著者
樋口 雅子・江部 満
ジャンル
学校経営
本文抜粋
○…産経新聞の「時事用語」解説「マニフェスト」にこうありました。一部引用してみます。 ラテン語で「明示する」を意味し、党や候補者が掲げる政策綱領を指す言葉となった。選挙公約と異なり具体的な実施は期限や…
対象
小学校/中学校
種別
連載・常設
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特集 到達目標に達しない子への支援策
提言・到達目標の基準づくりに問題はないか
「思考やその筋道」に配慮せよ
書誌
授業研究21 2003年8月号
著者
加藤 幸次
ジャンル
授業全般
本文抜粋
「鍛練」好きの日本文化の中で..練習.こそが学習の基本であると考えられ.いつの間にか.繰り返し学習.が到達目標に達しない子どもたちへの唯一の支援策と考えられるようにな.てしま.てきた.どこの学校へ行…
対象
小学校/中学校
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特集
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特集 絶対評価に生きる特色ある評価方法
事例
2年/多様な指導形態で子どもを評価する
書誌
楽しい算数の授業 2003年7月号
著者
峯 明紀
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
1 はじめに 子どもの個人差(能力,適正,興味・関心など)に対応するために,少人数指導やTTによる指導が行われるようになってきている。その中でも,TT方式による実践を4年間行ってきた。画一的な授業か…
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小学2年
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特集 不登校のない学級を目指す指導
提案/テーマ別・不登校防止の学級活動の実践提案
行事参加の指導でどんな工夫があるか
書誌
特別活動研究 2003年6月号
著者
能勢 雅子
ジャンル
特別活動
本文抜粋
一はじめに不登校の原因は、人間関係や学習不振等から来る学校生活の問題、本人の問題、家庭生活の影響などケースバイケースであるが、学校生活の人間関係問題に関しては次のような学級・学校の風土があれば未然に…
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小学校/中学校
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小特集 活動を広げるトピック教材の生かし方
実践事例
5年/あき缶で算数しよう(学年のまとめ)
書誌
楽しい算数の授業 2001年3月号
著者
高畑 嗣人
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
本時の課題と主な活動 ( 1) 課題 あき缶で算数しよう ( 2) 課 題のねらいと工夫 本 単元は,第5 学年の学習のまとめとして…
対象
小学5年
種別
小特集
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特集 学校では許されない“子どものわがまま”
躾の大切さを教える格言、ことわざ
いつの時代であっても人として必要なことが躾けられている
書誌
家庭教育ツーウェイ 2007年12月号
著者
板倉 弘幸
ジャンル
その他教育
本文抜粋
一 躾は九歳までに 躾というのは九歳までに身に付けさせることが大切であると、書いてありました。 一つ、二つ、三つ……と数えていくと、「○つ」とつくのは九までだからだ、というのです。そんなことをインター…
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幼児・保育/小学校
種別
特集
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読み聞かせ文庫
高学年/思うことから夢が始まる
書誌
女教師ツーウェイ 2004年2月号
著者
中濱 麻美
本文抜粋
夢を追いかけるのは、何歳から準備を始めればいいのでしょうか。 早 いほうがいいでしょうか。遅いほうがいいでしょうか。あなたならどちらのスタートを選びますか…
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高学年
種別
連載・常設
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学年別12月教材こう授業する
5年
2学期の復習
書誌
向山型算数教え方教室 2003年12月号
著者
梶野 修次郎
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
(大阪書籍『小学算数5年下』P.30) 1.教師がやってみる 指導書では,1時間扱いの単元である…
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小学5年
種別
連載・常設
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特集 新年度学級開き―集団を動かすシステムづくり
子どもの実態把握の為の教師のアドバルーン
男のボスは誰だ
書誌
女教師ツーウェイ 2003年5月号
著者
藤木 美智代
本文抜粋
一 十三年ぶりの三年担任 新卒で初めて受け持ったのが三年生。その後、高学年の担任が多かったので、三年担任が決まったときには、あれこれやろうと、とても楽しみであった…
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小学校/中学校
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特集
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特集 少人数指導とティームティーチング
習熟度別による少人数指導の実践
国立校での取り組み―1学年を3コースに
少人数の習熟度別学習の実践―東京大学教育学部附属中等教育学校
書誌
数学教育 2002年1月号
著者
石橋 太加志
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
1 本校の独自性と現状 本校は,中高6か年一貫教育の中等教育学校である。多くの学校の場合,中学3年時に高校受験を経験するが,本校では,中学3年時に高校受験を経験せずに高校1年生になる。この時期の発達段…
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中学校
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特集
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特集 どの子にも成功体験―指導事例18
実践事例
クロール
水の流れを作って泳ぎを補助
書誌
楽しい体育の授業 2001年8月号
著者
辰尾 重男
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
一、目的 4年生対象に、クロールに近い泳ぎで、25メートル程度泳げることを目的とした、 二、種目
対象
小学校
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特集
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体育科における学力保障 (第20回)
水泳指導
書誌
楽しい体育の授業 2004年11月号
著者
根本 正雄
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
7月21日から3日間、水泳教室が開かれた。44名の参加者があった。実態に応じて次の4グループに分けて実施された…
対象
小学校
種別
連載・常設
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特集 習熟度別学習で学力アップ!
学年別実践事例
5年/できる喜び,わかる喜びを大切にした指導
書誌
楽しい算数の授業 2004年2月号
著者
則武 繁光
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
1 はじめに 本校は,一人ひとりの子どもに「できる喜び」や「わかる喜び」を味わわせ,基礎・基本の徹底を図っている。その方策の一つとして,以下に示すような少人数指導を取り入れた授業の実践を行っている…
対象
小学5年
種別
特集
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写真で見る 工夫がキラリ★教室環境づくり・校内環境づくり (第33回)
生徒が自分たちの手で校内の環境をよくするための取り組み
書誌
特別支援教育の実践情報 2023年9月号
著者
石川 天衣
ジャンル
特別支援教育/教育学一般/指導方法/授業研究
本文抜粋
『図(省略)』 ■学校概況 本校は軽度知的障害のある生徒の社会的自立・職業的自立を目指すための専門学科(4学科9コース)を設置した高等部単独の特別支援学校です。「本物の働く力を育み,笑顔輝く生徒の育…
対象
小学校/中学校/高等学校
種別
連載・常設
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写真で見る 工夫がキラリ★教室環境づくり・校内環境づくり (第24回)
「本物」の環境で学び「琴の浦から雇いたい」と思われる学校を目指して
書誌
特別支援教育の実践情報 2022年3月号
著者
牧田 礼次郎
ジャンル
特別支援教育
本文抜粋
■学校概況 本校は,知的障がいのある生徒が職業的な自立を目指して学ぶ高等特別支援学校です。農業・食品衛生・流通・ビルメンテナンス・サービス・事務オフィスの計6コースを有する学校として平成25年に開校し…
対象
小学校/中学校/高等学校
種別
連載・常設
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