特集　“記憶メカニズム”に即した新勉強術

• 学習と記憶―子どもに何が大事と伝えるか

  • 無理しないで獲得したものは忘れない･･････西林　克彦
  • 脳の仕組みにあっている理科授業･･････大森　修
  • 五感を通した記憶･･････森本　弘一
  • まず，鮮明な記憶として残る学習活動を！･･････松森　靖夫
• 授業と教科書とテスト―記憶に役立つリンクのさせ方･･････新牧　賢三郎

• “記憶メカニズム”に即した学習＆テストのシステム化

  • ―今までの反省点と改善策の提案―･･････小森　栄治

• “エピソード記憶”につながるテスト問題づくりのヒント

  • はてな探しを入れたテスト問題づくりのヒント･･････末永　賢行
  • 学習のクイズ化を入れたテスト問題づくりのヒント･･････千葉　雄二
  • 意外性を入れたテスト問題づくりのヒント･･････藤井　総一郎
  • 遊びごころのあるテスト問題づくりのヒント･･････平田　淳
  • 調べ活動を入れたテスト問題づくりのヒント･･････桜井　健一
  • 重要概念の語呂合わせテスト問題づくりのヒント･･････栗嶋　正巳

• “記憶メカニズム”を応用した復習＆補習学習のヒント

  • 教科書からキーワードを選び出す指導･･････瀧本　乘俊
  • 変化のある反復テストの条件･･････松藤　司
  • 身近なものとの比較を入れたテストづくり･･････亀田　素子
  • ミニ競争を入れて学習を刺激する方法･･････山田　淳
  • 重要概念の覚え方のコツ＆ヒントの指導･･････戸井　和彦
• “記憶メカニズム”に即したテスト周期の工夫･･････迫田　一弘

• 重要概念に“このエピソード記憶”をプラスするヒント

  • ３年の重要概念＝“このエピソード”で記憶ＵＰ･･････木色　泰樹
  • ４年の重要概念＝“このエピソード”で記憶ＵＰ･･････松原　秀樹
  • ５年の重要概念＝“このエピソード”で記憶ＵＰ･･････小林　幸雄
  • ６年の重要概念＝“このエピソード”で記憶ＵＰ･･････冨田　元久
  • 中学１分野の重要概念＝“このエピソード”で記憶ＵＰ･･････山本　芳幸
  • 中学２分野の重要概念＝“このエピソード”で記憶ＵＰ･･････荒川　拓之

• 観点を絞って数値化する･･････池元　宏光
• ルーズリーフと付せんで記録はばっちり･･････寒河江　恒太
• 具体的な評価規準を基に，指導に生かす評価を･･････有村　和章
• エクセルの成績処理ソフトで即！評価･･････勇　和代

授業に使える写真集 (第10回)

• 上空から見た富士山！･･････山本　芳幸

プロ意識でする理科室の整理術 (第10回)

• あると便利！　アラカルト　その２･･････平山　優希

発展学習に使えるＨＰ紹介 (第10回)

• 地球をとりまく大気の動きと天気･･････越桐　國雄

すぐ使える基礎基本の補充学習プリント (第10回)

• ３年／豆電球と乾電池･･････福田　章人
• ４年／もののあたたまり方･･････松本　勝男
• ５年／「ふりこ」の性質を探求せよ！･･････小林　幸雄
• ６年／電流のはたらき･･････高橋　泰道
• 中学１分野／物体の運動･･････平松　大樹
• 中学２分野／作図問題　記述問題に強くなろう！（環境問題編）･･････向井　正人

理科教育の羅針盤−過去／現在／未来を見据えて (第10回)

• 理科教育がめざす人間形成(1)･･････森　一夫
  〜全小理大会に見る「子どもの自立」〜

理科がもっと好きになる発展教材 (第10回)

• 第３学年「じしゃくのはたらき」の発展／第６学年「生きもののくらし（冬）」の発展･･････楳内　典明

ここに注目！今月のサイエンスニュース (第10回)

• 悲劇の細菌学者野口英世の新札･･････左巻　健男

おもしろ科学工房発！楽しい実験＆理科工作 (第10回)

• 輪抜き棒落とし･･････後藤　道夫