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  • 特集　21世紀開幕・未来予測に答える100問100答
  • 21世紀への子供の素朴Ｑ＝私の「答えはこうだ！」
  • 「戦争」ってなくなる？
書誌
社会科教育 2001年2月号
著者
渡辺　尚人
ジャンル
社会
全100件(61〜80件)
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  • 特集　世界とつながる日本の歴史＝特選ネタ100
  • 世界とつながる“ご当地スポット＆ご当地ヒーロー”　モノ・ヒト・コトで検索
  • 宮城県
書誌
社会科教育 2012年10月号
著者
渡辺　尚人
ジャンル
社会
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
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  • 特集　読み聞かせ“歴史面白ウラ話”ネタ100選
  • “エー、そうなの”初めて聞く“歴史面白ウラ話”
  • 貧困の歴史
書誌
社会科教育 2009年12月号
著者
渡辺　尚人
ジャンル
社会
本文抜粋
人間の歴史は、一つには貧困との戦いであった。山上憶良の「貧窮問答歌」に詠われた農民の窮乏、「江戸時代の三大飢饉」の爪痕、『女工哀史』に描かれた女工の労働状況など、歴史の教科書にも貧困の悲惨さが書き込ま…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
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  • 特集　憲法学習―何を教え、どう考えさせるか
  • 憲法学習の今・昔・未来＝私の中の温故知新
  • 国家と国民の対峙を越えて
書誌
社会科教育 2006年9月号
著者
渡辺　尚人
ジャンル
社会
対象
小学校／中学校
種別
特集
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  • 特集　社会科見学の穴場＆行った気分の新情報
  • 〈あなたの代行で私がインターネットサーフィン〉行って得する＆行った気になる産業別見学情報
  • 銀行
書誌
社会科教育 2006年8月号
著者
渡辺　尚人
ジャンル
社会
本文抜粋
銀行の三大業務は、預金、貸出、為替と習ったのは二十七、八年前のことだ。当時は銀行の社会的地位と人気がきわめて高く、石造りの重厚な建物が銀行の威厳と信頼感を象徴していた。それは裏を返せば、銀行の安定性と…
対象
小学校／中学校
種別
特集
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  • 特集　“歴史の流れ”しっかり定着の面白学習
  • “歴史の流れ”を面白くするエピソード
  • 日本史の中の“天下分け目”どこでいくつあるか
書誌
社会科教育 2006年2月号
著者
渡辺　尚人
ジャンル
社会
本文抜粋
「天下分け目」とは何か。それは全国規模の抗争を境に、国の統治・運営システムが大きく変化した節目を指す。そのような節目を、私なりに日本の歴史の中に数えていくと四つあった…
対象
小学校／中学校
種別
特集
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  • 特集　社会科教師の実力試し“難問・良問”49
  • “この問題”が難問・良問なわけと模範解答
  • 公民の難問・良問―大学入試問題にトライする
書誌
社会科教育 2005年11月号
著者
渡辺　尚人
ジャンル
社会
本文抜粋
一　大学入試「公民」の事情　公民を独自の受験科目にしている大学は多くはない。特に国公立では数えるくらいの大学しか公民を受験科目にしていない。私大にも公民を置いている大学もあるが、その数は地歴に比べると…
対象
小学校／中学校
種別
特集
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  • 特集　エピソードで覚える“重要な歴史場面”40
  • 各時代の重要場面“このエピソード”で楽しく覚える！
  • 院政と荘園公領制
書誌
社会科教育 2005年2月号
著者
渡辺　尚人
ジャンル
社会
本文抜粋
一　賀茂川の水、双六の賽、山法師　平安時代に「天下三不如意」と呼ばれたものがある。賀茂川の水、双六の賽、山法師である…
対象
小学校／中学校
種別
特集
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  • 特集　授業がグーンと上手くなる“７つの習慣”
  • 仕事もオフも“この習慣”が人生に効く
  • 時間習慣―どんな方法がベストか
書誌
社会科教育 2004年8月号
著者
渡辺　尚人
ジャンル
社会
本文抜粋
一　すぐにやる、その場でやる　　仕事に優先順位をつける。それができる人のやり方だと聞いたことがある…
対象
小学校／中学校
種別
特集
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  • 特集　歴史人物42人：面白調べ活動ネタ大研究
  • 授業で使える面白エピソード＆子供に薦める調べ活動の最新情報
  • 木戸孝允
書誌
社会科教育 2003年11月号
著者
渡辺　尚人
ジャンル
社会
本文抜粋
一　剣の道へ　木戸孝允は薩長連合を成功させた長州藩の総帥である。　幼名は桂小五郎。吉田松陰に師事した。裕福な医者の子として生まれ育ったが、成績は優れなかった…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
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  • 特集　“アメリカ”を授業する―ヒト・モノ・コト100選
  • アメリカと日本との関係がよくわかる本＆ＨＰ・私の推薦３
  • 日米関係を捉える三つの視点
書誌
社会科教育 2002年7月号
著者
渡辺　尚人
ジャンル
社会
本文抜粋
『アメリカの鏡・日本』（メディアファクトリー）という本がある。ヘレン・ミアーズの著作で、終戦直後に書かれた。ところが、日本語訳が刊行になったのは、およそ五〇年後の一九九五年である。それは本書の主張が…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
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  • 特集　国際理解―総合クロスの新鮮ネタ62選
  • 総合クロスの教材づくり・単元づくりのポイント
  • 世界遺産でする国際理解の授業をこう構想する
書誌
社会科教育 2000年12月号
著者
渡辺　尚人
ジャンル
社会
本文抜粋
一 地球と人類が創り出した財産　日本ユネスコのホームページによると、二〇〇〇年五月現在、世界遺産条約締結国数は百六十、登録されている世界遺産の数は合計六百三十である。このうち文化遺産は四百八十、自…
対象
小学校／中学校
種別
特集
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  • 特集　“この資料”どう発問化するか・ヒント４８
  • 21世紀を予感させる“この資料”▼こう発問化する
  • ヴィーナスフォート
書誌
社会科教育 2000年6月号
著者
渡辺　尚人
ジャンル
社会
本文抜粋
　日本人は物まねが得意だが独創性はない。このような見解が、これまで国内外に広がっていた。　しかし、本当にそうなのだろうか…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
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  • 小特集　夏休みの愛読･必読･積読＝私のお勧め
  • 「都市」「広告」「裁判」
書誌
社会科教育 2008年8月号
著者
渡辺　尚人
ジャンル
社会
本文抜粋
夏休みは充電の時期だ。三〇冊、五つのジャンル程度はこなしたい。社会科教師には雑学的知識が不可欠なのである。そのような意気込みを持っている方々に三冊の新書を紹介しよう…
対象
小学校／中学校
種別
小特集
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  • 小特集　学期末のネタ―紙幣を使ってオモシロ授業
  • ユーロ紙幣のウラとオモテを授業する
書誌
社会科教育 2007年3月号
著者
渡辺　尚人
ジャンル
社会
本文抜粋
高校「政治経済」の時間で取り上げるならば、次のように展開したい。　発問１　単一通貨ユーロが使われている国はどこですか…
対象
小学校／中学校
種別
小特集
仕様
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  • 小特集　裁判員制度―社会科の課題として考える
  • おさらい！裁判員制度の概要
書誌
社会科教育 2004年10月号
著者
渡辺　尚人
ジャンル
社会
本文抜粋
一　司法改革　改革の波が司法にも押し寄せている。　平成一一年七月、内閣に「司法制度改革審議会」が設置され、日本の司法が抱える様々な課題についての検討が始まった。メンバーは、弁護士の中坊公平、作家の曾野…
対象
小学校／中学校
種別
小特集
仕様
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  • 知らぬ間にここまで進んだ新ネタ情報 (第12回)
  • 省エネ住宅、百年住宅、エコロジー住宅
書誌
社会科教育 2002年3月号
著者
渡辺　尚人
ジャンル
社会
本文抜粋
1979年に「ウサギ小屋」という言葉が流行し、この時から日本の住環境の劣悪さは世界に広まっていった。たしかに日本の住宅は、欧米に民べて貧弱だった。しかし、日本車のように、日本の住宅の評価も変わる可能性…
対象
小学校／中学校
種別
連載・常設
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  • 知らぬ間にここまで進んだ新ネタ情報 (第11回)
  • 普及台数世界一のＯＳ
書誌
社会科教育 2002年2月号
著者
渡辺　尚人
ジャンル
社会
本文抜粋
日本発のＯＳ「ＴＲＯＮ」のプロジェク卜は1980年代前半にスター卜し、今は組み込み型ＯＳとして様々な製品に使われている。ＴＲＯＮには優れた特徴が多いが、中でも注目すべきは文字の取扱いシステム「超漢字Ｂ…
対象
小学校／中学校
種別
連載・常設
仕様
全5ページ (50ポイント)
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  • 知らぬ間にここまで進んだ新ネタ情報 (第10回)
  • 銀行が変わる
書誌
社会科教育 2002年1月号
著者
渡辺　尚人
ジャンル
社会
本文抜粋
明治時代に誕生した「国立銀行」は、戦後も護送船団方式によって繁栄を謳歌してきた。ところがバブルがはじけた頃から、様相は一変した。波風の立たなかった銀行業界にも、再編の嵐が押し寄せたのだ。銀行の中にはな…
対象
小学校／中学校
種別
連載・常設
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  • 知らぬ間にここまで進んだ新ネタ情報 (第9回)
  • 脳科学の可能性
書誌
社会科教育 2001年12月号
著者
渡辺　尚人
ジャンル
社会
本文抜粋
文部科学省が音頭をとって、「脳科学を教育に応用」する研究がスター卜するそうだ。しかし、現在、脳研究は、基礎的な法則すらよく分かっていない状況なのだという。それでも脳科学に対する期待度は相当に高<、様々…
対象
小学校／中学校
種別
連載・常設
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  • 知らぬ間にここまで進んだ新ネタ情報 (第8回)
  • 昼飯、弁当、駅弁
書誌
社会科教育 2001年11月号
著者
渡辺　尚人
ジャンル
社会
本文抜粋
明治から昭和30年代lこかけて、昼飯と弁当は、切っても切れない関係にあった。その後、社員食堂などができたために弁当文化は衰退していったが、コンビ二や持ち帰り弁当の普及で、弁当は質的変化を伴って復活した…
対象
小学校／中学校
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