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この記事に関連する記事の検索結果
  • 特集　学び方スキル＝授業開き用フォーマット集
  • 学年別・学び方スキルのポイント
  • 中学歴史・学び方スキルのフォーマット
書誌
社会科教育 2005年4月号
著者
山辺　慎太郎
ジャンル
社会
全100件(21～40件)
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  • 特集　学び方スキル＝授業開き用フォーマット集
  • 学年別・学び方スキルのポイント
  • 中学地理・学び方スキルのフォーマット
書誌
社会科教育 2005年4月号
著者
園山　真司
ジャンル
社会
本文抜粋
生徒の発言で進める授業　私が所属している新中学社会科授業研究会（新中社）の研究テーマの一つに発言型授業がある…
対象
中学校
種別
特集
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  • 特集　学び方スキル＝授業開き用フォーマット集
  • 学年別・学び方スキルのポイント
  • 中学公民・学び方スキルのフォーマット
書誌
社会科教育 2005年4月号
著者
佐々木　尚子
ジャンル
社会
本文抜粋
授業開きで私が気をつけていることは、全員に成功体験（わかる・できる喜び）を味わわせ「社会の授業が楽しみだ！」と生徒たちに思ってもらうことである。だから誰もが取り組めるフォーマットを作成した…
対象
中学校
種別
特集
仕様
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  • 特集　学び方スキル＝授業開き用フォーマット集
  • インターネット活用スキルのポイント
  • インターネット活用のフォーマット
書誌
社会科教育 2005年4月号
著者
瀬戸　勝
ジャンル
社会
本文抜粋
インターネットを活用するのは、次の場合であろう。　　①ホームページを訪問して必要とする情報を検索する…
対象
中学校
種別
特集
仕様
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  • 特集　学び方スキル＝授業開き用フォーマット集
  • 到達度評価チェックのポイント
  • 中学校・到達度評価チェックのフォーマット
書誌
社会科教育 2005年4月号
著者
柏瀬　裕之
ジャンル
社会
本文抜粋
「なぜ？」に気づいて、考えて、調べて、自分の言葉で発信しよう！　授業開きの日に、評価の話をするのは極めて大切なことである。社会科教師の大部分は「社会科は暗記教科ではない」という話を生徒の前でしたことが…
対象
中学校
種別
特集
仕様
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  • 特集　単元を貫く“決め発問”＆面白ネタ一覧
  • 単元を貫く“決め発問”＆面白ネタ一覧
  • 中学地理／地域の規模に応じた調査→決め発問＆面白ネタ一覧
書誌
社会科教育 2014年4月号
著者
山辺　慎太郎
ジャンル
社会
本文抜粋
一　三枚の写真で伝える　世界のさまざまな地域の調査。調査に先立ち、まず「日本」について次のことを生徒に考えさせる…
対象
中学校
種別
特集
仕様
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  • 特集　学年末“総まとめ”→楽しい復習クイズ100
  • “トピッククイズ”で理解度チェック！
  • “昔の暮らし”に関する理解度チェック！面白クイズ
書誌
社会科教育 2014年3月号
著者
山辺　慎太郎
ジャンル
社会
本文抜粋
江戸時代の人々の暮らしについて、雑誌などのインタビューをパロディにして、「タイムスリップインタビュー」と題するクイズを作成した…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
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  • 特集　教材研究が面白くなる！図解化のワザ47
  • 身近な社会事象＝図解で早わかり！
  • ゴミのゆくえ＝こう図解する
書誌
社会科教育 2013年9月号
著者
山辺　慎太郎
ジャンル
社会
本文抜粋
「分別をすれば、すべてのゴミが資源になり得る」という点をポイントとして、図を作成した。　「燃えるゴミ」は、焼却炉で燃やされてガスと灰と燃えカスになる。灰と燃えカスは埋め立てられるが、燃やす際に発生した…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
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  • 特集　授業開き“新教科書から出題クイズ”100選
  • “社会の見方・解釈コード”習得につながる出題クイズ
  • 自分の経験と結びつけさせる出題クイズ
書誌
社会科教育 2011年4月号
著者
山辺　慎太郎
ジャンル
社会
本文抜粋
中学校公民的分野、新学習指導要領にもとづく新しい教科書では、経済についての学習が、政治の学習に先立って行われることになる。経済の学習の重要性が高まっていることがその背景にある…
対象
小学校／中学校
種別
特集
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  • 特集　丸暗記でない“学力補強のネタ”教材100
  • “既習事項と関連づける”覚え方:実例紹介
  • 中学公民／既習事項と関連づける覚え方指導
書誌
社会科教育 2010年2月号
著者
山辺　慎太郎
ジャンル
社会
本文抜粋
インフレーションを、歴史で学習した事項と関連させて教えた。　まず既習事項の確認。第一次世界大戦後のドイツ。子どもが札束を山積みにして積み木遊びをしている写真を提示した…
対象
中学校
種別
特集
仕様
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  • 特集　“調査→思考→表現”パターン授業の脱出法
  • 「この単元」で“調査・思考・表現”をどう組込むか
  • 中学公民「身近な地域の国際化」でする“調査・思考・表現”
書誌
社会科教育 2009年10月号
著者
山辺　慎太郎
ジャンル
社会
本文抜粋
一　多文化共生を柱に　中学公民の「国際化」の授業では、次の三つを柱にして授業づくりを考える。　　一　国際理解…
対象
中学校
種別
特集
仕様
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  • 特集　“地図てんこ盛り授業”習得・作業活動37選
  • 地図を教える―場面別活用スキルの基礎基本―新要領先取り授業づくりのポイント
  • 中学地理「世界の様々な地域・世界の地域構成」でする地図指導
書誌
社会科教育 2008年9月号
著者
山辺　慎太郎
ジャンル
社会
本文抜粋
一　大まかに描けるように　　新指導要領、地理的分野「世界の様々な地域」の「内容の取扱い」に次のように記されている…
対象
中学校
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
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  • 特集　都道府県―暗記のツボ＆作業ワーク100選
  • 〈いつでも使えるコピーＯＫ教材〉都道府県の定番教材＆プラスα指導
  • 都道府県の三択クイズ＆プラスα指導
書誌
社会科教育 2007年5月号
著者
山辺　慎太郎
ジャンル
社会
本文抜粋
一　選択肢は「考える足場」　都道府県の名前、位置を暗記させる際、「三択クイズ」の形式にすることは、特に覚えることが苦手な生徒にとって有効である…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
全3ページ (30ポイント)
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  • 特集　授業開き・社会科好きにするクイズ１００選
  • ウソ・ホント？先生は物識りクイズ
  • 憲法のない国ってある？
書誌
社会科教育 2007年4月号
著者
山辺　慎太郎
ジャンル
社会
本文抜粋
一　憲法のない国　「憲法のない国」はあります。　憲法は最高法規であり、すべての法は憲法に基づいて作られるのだから、「憲法がない」ということはあり得ない、というのが我々日本人の感覚です…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
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  • 特集　授業の価値を上げる“テスト出題”面白例
  • １０００字論文テストのテーマ・面白例
  • 日本を代表する人物は誰ですか？
書誌
社会科教育 2007年1月号
著者
山辺　慎太郎
ジャンル
社会
本文抜粋
１０００文字。原稿用紙２枚半。　テストでこの量の文章を書かせる。　生徒に相当の内部情報の蓄積がなければならない…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
全1ページ (10ポイント)
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  • 特集　社会科見学の穴場＆行った気分の新情報
  • 〈あなたの代行で私がインターネットサーフィン〉行って得する＆行った気になる産業別見学情報
  • 繊維・紙
書誌
社会科教育 2006年8月号
著者
山辺　慎太郎
ジャンル
社会
本文抜粋
一　自然に還る釣り糸　繊維・紙産業は、地球環境に敏感な業界である。環境問題と関連させてネットサーフィンを試みた…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
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  • 特集　調べ学習の基本型と情報検索の指導
  • 調べ学習・私の失敗談―這い回ったあの時を診断する
  • 班で模造紙にまとめない
書誌
社会科教育 2006年6月号
著者
山辺　慎太郎
ジャンル
社会
本文抜粋
一　失敗の原因は「班で模造紙」　班で調べ学習を行った。テーマは「国調べ」。世界の国の中から、好きな国を１つ選び、その国に関する地理的事象を調べ、模造紙にまとめ、発表するという学習であった…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
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  • 特集　“地図の学力”倍増する楽しいスキル38
  • すぐ使えるＦＡＸページ
  • 索引活用のおもしろ問題
書誌
社会科教育 2005年8月号
著者
山辺　慎太郎
ジャンル
社会
本文抜粋
＜解説＞地図帳の索引の使い方を指導する際の導入で活用できる簡単なゲームである。都市名がない名前の生徒がいる場合には、例えば「《ザ》は《サ》でも良い」などのルールを追加すると良い。《ン》で「ンジャメナ…
対象
中学校
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
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  • 特集　注目の“読解力テスト”実例と育成スキル
  • この資料―何をプラスで読解力を問うテストになるか―改良前と後の実物紹介
  • “この地図”
書誌
社会科教育 2005年7月号
著者
山辺　慎太郎
ジャンル
社会
本文抜粋
一　正距方位図　１つ目の地図は、「正距方位図」の地図である。生徒はこの地図の読み取りを苦手としている。今まで親しんだ地図とはまったく異なる「姿かたち」に戸惑うのである…
対象
中学校
種別
特集
仕様
全3ページ (30ポイント)
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  • 特集　新教科書が活躍する授業システム44
  • 教科書活用の授業システムづくり＝年間計画＆単元事例
  • 中学地理・新教科書活用の授業システムづくり
書誌
社会科教育 2005年6月号
著者
山辺　慎太郎
ジャンル
社会
本文抜粋
一　５つのパーツ　授業で教科書を活用する場面を５つのパーツに分けてみた。　　　１　教科書を読む。（音読、微音読、黙読…
対象
中学校
種別
特集
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  • 特集　エピソードで覚える“重要な歴史場面”40
  • 各時代の重要場面“このエピソード”で楽しく覚える！
  • 元こう
書誌
社会科教育 2005年2月号
著者
山辺　慎太郎
ジャンル
社会
本文抜粋
鎌倉幕府執権・北条時宗が、　　元の使者を切り捨てた　　場面を取り上げ、その決断が正しかったどうかを討論させた。吉田高志氏の実践（ＴＯＳＳランド№1143024）の修正追試である。原実践は２時間扱いであ…
対象
小学校／中学校
種別
特集
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