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  • 特集　「近現代史と政治」授業づくりパーフェクトガイド
  • 視点６　歴史遺産から考える「近現代史と政治」授業化のポイント
  • 暮らしや産業を支えるインフラ遺産に学ぼう―建造物の背景に政治や人物が見えてくる―
書誌
社会科教育 2019年9月号
著者
寺本　潔
ジャンル
社会
全100件(21〜40件)
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  • 特集　「社会的な見方・考え方」を深める視点と授業づくり
  • 視点３　「社会的な見方・考え方」を養うための学習方法アイデア―自分なりの考えをもたせる工夫点
  • 共感場面と選択場面を用意する
書誌
社会科教育 2016年9月号
著者
寺本　潔
ジャンル
社会
本文抜粋
社会的な見方・考え方の例として文部科学省の検討資料の中では「位置や空間的な広がり、時期や時間の経過、事象や人々の相互関係に着目、比較・分類したり総合したり、国民生活と関連づけた意味」などといったワード…
対象
小学校／中学校／高等学校
種別
特集
仕様
全4ページ (40ポイント)
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  • 銅像からわかる！つれづれ社会科散歩ガイド―目からウロコの教材づくり― (第12回)
  • 江戸時代の武士道のモデルとなる剣豪，宮本武蔵像
書誌
社会科教育 2022年3月号
著者
寺本　潔
ジャンル
社会／指導方法／授業研究
本文抜粋
解説　最終回は，わたしの故郷熊本市にある宮本武蔵（一五八四〜一六四五）のブロンズ像を採り上げたい。熊本大学の学生以来の久しぶりの訪問であったが武蔵塚公園は健在であった。国道五七号線が阿蘇へ伸びる途中（…
対象
小学校／中学校／高等学校
種別
連載・常設
仕様
全2ページ (20ポイント)
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  • 銅像からわかる！つれづれ社会科散歩ガイド―目からウロコの教材づくり― (第11回)
  • 伊豆・松崎町出身の依田勉三と晩成社が拓いた北海道帯広の開拓
書誌
社会科教育 2022年2月号
著者
寺本　潔
ジャンル
社会／指導方法／授業研究
本文抜粋
解説　依田勉三（一八五三―一九二五）は北海道開拓では忘れてはならない偉人である。土地開墾や牧畜，造林などを目的に伊豆松崎で結成された晩成社が，明治一〇年代に十勝内陸部に初めて集団移住を果たしたものの…
対象
小学校／中学校／高等学校
種別
連載・常設
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全2ページ (20ポイント)
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  • 銅像からわかる！つれづれ社会科散歩ガイド―目からウロコの教材づくり― (第10回)
  • ニッポンの風土と精神性を外国人の視点から記述した小泉八雲
書誌
社会科教育 2022年1月号
著者
寺本　潔
ジャンル
社会／指導方法／授業研究
本文抜粋
解説　「日がカンカン照ると，焼津というこの古い漁師町は，中間色の，言うに言えない特有な面白味を見せる。まるでトカゲのように，町はくすんだ色調を帯びて，それが臨む粗い灰色の海岸と同じ色になり，小さな入り…
対象
小学校／中学校／高等学校
種別
連載・常設
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  • 銅像からわかる！つれづれ社会科散歩ガイド―目からウロコの教材づくり― (第9回)
  • 北条早雲像から五代が築いた小田原城下町の特色を識る
書誌
社会科教育 2021年12月号
著者
寺本　潔
ジャンル
社会／指導方法／授業研究
本文抜粋
解説　小学校の社会科教科書に必ず掲載されている地図の一つに戦国時代の大名領地図がある。筆者も著者として参画している教育出版の『小学社会』六年には，「信長の勢力拡大」と題する戦国大名の割拠が分かる地図が…
対象
小学校／中学校／高等学校
種別
連載・常設
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  • 銅像からわかる！つれづれ社会科散歩ガイド―目からウロコの教材づくり― (第8回)
  • 江戸の旅ブームを起こした『東海道中膝栗毛』の弥次さん喜多さん
書誌
社会科教育 2021年11月号
著者
寺本　潔
ジャンル
社会／指導方法／授業研究
本文抜粋
解説　江戸時代の街道を描いた歌川広重の『東海道五十三次』（一八三三―一八三四）は美しい浮世絵であり旅案内の役割も果たしたことで有名だ。必ず旅人と街道や宿場の様子が描かれ人々を街道旅に誘い出した。その先…
対象
小学校／中学校／高等学校
種別
連載・常設
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  • 銅像からわかる！つれづれ社会科散歩ガイド―目からウロコの教材づくり― (第7回)
  • 生存していた樺太犬タロ・ジロの像が語る南極大陸の教材性
書誌
社会科教育 2021年10月号
著者
寺本　潔
ジャンル
社会／指導方法／授業研究
本文抜粋
解説　高倉健や渡瀬恒彦，荻野目慶子らが出演した文部省特選映画『南極物語』（一九八三年七月公開）を見た方は多いだろう。極寒のブリザードの中，観測や調査に努めた隊員とタロ・ジロとの再会を描いた感動大作だ…
対象
小学校／中学校／高等学校
種別
連載・常設
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  • 銅像からわかる！つれづれ社会科散歩ガイド―目からウロコの教材づくり― (第6回)
  • 伊能忠敬以前の日本地図製作先駆者，長久保赤水の功績
書誌
社会科教育 2021年9月号
著者
寺本　潔
ジャンル
社会／指導方法／授業研究
本文抜粋
解説　上野駅からＪＲ常磐線の特急に乗車し，高萩駅に降り立つとこの像に出逢える。整備された駅前広場に刀を差し書物を講じる立派な座像がある。長久保赤水（ながくぼ　せきすい：一七一七―一八〇一）は，農家に生…
対象
小学校／中学校／高等学校
種別
連載・常設
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  • 銅像からわかる！つれづれ社会科散歩ガイド―目からウロコの教材づくり― (第5回)
  • 児童の災害死を悼む教師たちが建立した関東大震災の弔魂像
書誌
社会科教育 2021年8月号
著者
寺本　潔
ジャンル
社会／指導方法／授業研究
本文抜粋
解説　毎年九月一日は防災の日に指定されている。大正一二（一九二三）年の同日に関東大震災が起きたからである。像が置かれている公園は横網町公園といい，当時は元陸軍の被服廠（制服工場）跡地でちょうど公園の造…
対象
小学校／中学校／高等学校
種別
連載・常設
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  • 銅像からわかる！つれづれ社会科散歩ガイド―目からウロコの教材づくり― (第4回)
  • 幕末に京都を駆け抜けたイケメン武士，桂小五郎像
書誌
社会科教育 2021年7月号
著者
寺本　潔
ジャンル
社会／指導方法／授業研究
本文抜粋
解説　一昨年から数多くの銅像と出会ってきたが，これほどイケメンの銅像を筆者は知らない。高級ホテル脇にあるせいもあるが，実に素敵だ。像の名前は桂小五郎（一八三三―一八七七）。西郷隆盛や大久保利通と並び幕…
対象
小学校／中学校／高等学校
種別
連載・常設
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  • 銅像からわかる！つれづれ社会科散歩ガイド―目からウロコの教材づくり― (第3回)
  • 碧海台地を豊かな農地へ変えた都築弥厚の功績に学ぶ
書誌
社会科教育 2021年6月号
著者
寺本　潔
ジャンル
社会／指導方法／授業研究
本文抜粋
解説　埼玉県の見沼代用水を拓いた井沢弥惣兵衛為永や神奈川県の川崎に多摩川の水を引いた小泉次大夫など枚挙に暇がないくらい土地の灌漑に貢献した偉人は全国に多い。その中で都築弥厚（一七六五―一八三三）の功績…
対象
小学校／中学校／高等学校
種別
連載・常設
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  • 銅像からわかる！つれづれ社会科散歩ガイド―目からウロコの教材づくり― (第2回)
  • 宮崎県観光の父，岩切章太郎が果たした景観づくりとサービス
書誌
社会科教育 2021年5月号
著者
寺本　潔
ジャンル
社会／指導方法／授業研究
本文抜粋
解説　春の陽ざしが眩しい五月は観光で有名な宮崎県をつくりあげた岩切章太郎（一八九三―一九八五）を紹介したい。宮崎市役所前の見事な亜熱帯植物の庭に大淀川を眺めて立つ全身像が岩切章太郎像である。メガネをか…
対象
小学校／中学校／高等学校
種別
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  • 銅像からわかる！つれづれ社会科散歩ガイド―目からウロコの教材づくり― (第1回)
  • オランダ人土木技術者，デ・レーケが国土に残した足跡をたどる
書誌
社会科教育 2021年4月号
著者
寺本　潔
ジャンル
社会／指導方法／授業研究
本文抜粋
解説　大阪の淀川や愛知・岐阜・三重県の木曽三川，福井県の九頭竜川など日本の主要な河川は，明治初期荒廃していた。ひとたび大雨が降ると崖崩れや地滑り，川の氾濫が至るところで起こり，発足したばかりの政府の悩…
対象
小学校／中学校／高等学校
種別
連載・常設
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  • 銅像からわかる！つれづれ歴史散歩ガイド―目からウロコの教材づくり― (第12回)
  • 坂本竜馬像を例に銅像教材の活用３ポイントを考える
書誌
社会科教育 2021年3月号
著者
寺本　潔
ジャンル
社会／指導方法／授業研究
本文抜粋
1　ポイント(1)どこにあるか　最終回は，銅像教材の活用を検討する。坂本龍馬（一八三六〜一八六七）と言えば，歴史上の大スター。幕末を駆け抜けた土佐の偉人であり，全国に二〇〇を超える龍馬会と呼ばれるファ…
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小学校／中学校／高等学校
種別
連載・常設
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  • 銅像からわかる！つれづれ歴史散歩ガイド―目からウロコの教材づくり― (第11回)
  • 北の大地・北海道の開拓者，屯田兵像から分かる精神
書誌
社会科教育 2021年2月号
著者
寺本　潔
ジャンル
社会／指導方法／授業研究
本文抜粋
１　解説　明治八年北海道開拓使の黒田清隆長官の建議に基づいてロシアの南進を防ぐ北方の警備と未開の開拓のために屯田兵制度が敷かれた。翌九年五月，東北各県の士族二四○戸が山鼻地区に移住した。屯田兵たちは…
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小学校／中学校／高等学校
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  • 銅像からわかる！つれづれ歴史散歩ガイド―目からウロコの教材づくり― (第10回)
  • 銀行と株式会社のキホンを創った渋沢栄一の合理的な考え方
書誌
社会科教育 2021年1月号
著者
寺本　潔
ジャンル
社会／指導方法／授業研究
本文抜粋
１解説　渋沢栄一（一八四〇―一九三一）は近く一万円札に肖像が登場する著名な人物。血洗島村（現・埼玉県深谷市）の藍を扱う富農家に生まれ，一橋慶喜に仕え，パリ万博に幕臣として随行し，維新後にフランスから帰…
対象
小学校／中学校／高等学校
種別
連載・常設
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  • 銅像からわかる！つれづれ歴史散歩ガイド―目からウロコの教材づくり― (第9回)
  • 盲導犬サーブと名犬チロリ像にみる社会福祉の大切さ
書誌
社会科教育 2020年12月号
著者
寺本　潔
ジャンル
社会／指導方法／授業研究
本文抜粋
１解説　サーブは，暴走する車から視覚障害者である主人を守り，左前脚を失った盲導犬で，実話である。一九八二年一月に岐阜県の郡上市の雪道を歩いていた亀山道夫さん（七二）に暴走するトラックが突っ込んできた…
対象
小学校／中学校／高等学校
種別
連載・常設
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  • 銅像からわかる！つれづれ歴史散歩ガイド―目からウロコの教材づくり― (第8回)
  • 少女の遺言で建てられた吉田松陰像
書誌
社会科教育 2020年11月号
著者
寺本　潔
ジャンル
社会／指導方法／授業研究
本文抜粋
１解説　吉田松陰（一八三一〜五五）と聞けば，世界文化遺産にも選ばれている萩の松下村塾を主宰した長州藩の志士。ペリーが下田に来航した際，旗艦ポータハン号の甲板に上がり，海外に連れて行って欲しいと訴えた人…
対象
小学校／中学校／高等学校
種別
連載・常設
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  • 銅像からわかる！つれづれ歴史散歩ガイド―目からウロコの教材づくり― (第7回)
  • 日本地図をつくった伊能忠敬の偉業にみるシニアの生き方
書誌
社会科教育 2020年10月号
著者
寺本　潔
ジャンル
社会／指導方法／授業研究
本文抜粋
１解説　伊能忠敬（一七四五―一八一八）と言えば，江戸時代に驚くほどに正確な日本地図をつくりあげた人物として有名です。教科書にも江戸期の新しい学問として紹介される蘭学（解体新書）や国学（本居宣長）と並ん…
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小学校／中学校／高等学校
種別
連載・常設
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  • 銅像からわかる！つれづれ歴史散歩ガイド―目からウロコの教材づくり― (第6回)
  • 大輪田の泊まりと平氏の栄華・商店街振興に一役かった清盛像
書誌
社会科教育 2020年9月号
著者
寺本　潔
ジャンル
社会／指導方法／授業研究
本文抜粋
１解説　平清盛といえば，平安末期の武家のスターです。朝廷や貴族たちの勢力争いに関わり，源氏と並んで武士の力を盛り上げた平氏一族の頂点に立つ存在で有名でしょう。小学校の社会科教科書でも「清盛は，武士では…
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小学校／中学校／高等学校
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