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  • 座右の書―数学教師人生を変えたこの一冊 (第94回)
  • 『考えること　わかること』（松原元一著，1986年，国土社）
  • 数学教育の本質は何か
書誌
数学教育 2020年8月号
著者
橋本　三嗣
ジャンル
算数・数学
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  • 座右の書―数学教師人生を変えたこの一冊 (第17回)
  • 『数学教育史』（中村正弘，寺田幹治　著，1972年，槇書店）
書誌
数学教育 2012年9月号
著者
柳本　哲
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
過去の歴史から学ぶことの大切さ　本書は，明治維新以降100年間の日本の中等数学教育の移り変わりを記したものである。まず，明治初期の文部大臣，森有礼による日本の教育体制づくり，藤沢利喜太郎による画一統制…
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中学校
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  • 座右の書―数学教師人生を変えたこの一冊 (第16回)
  • 『名大数学のすべて』（浅野英夫　著，1979年，進学研究社）
書誌
数学教育 2012年8月号
著者
牧下　英世
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
視点を少し変えると，数学の発見につながる　数学科教育学は多岐の内容をもち，目前に対象となる生徒が存在して成り立つ実践学である。そのため，与えられた「数学教師人生を変えたこの一冊」としては，いろいろな分…
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中学校
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  • 座右の書―数学教師人生を変えたこの一冊 (第15回)
  • 『教師のための問題集』（島田茂著，1990年，共立出版）
  • 数学的活動を経験するための問題集
書誌
数学教育 2012年7月号
著者
西村　圭一
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
私がこの本に出会ったのは，20年以上前，学部３年生のときである。　高校の教師を目指していた私は，大学生協の書店で，『教師のための問題集』というタイトルから教員採用試験対策用の問題集だと思い，手にとった…
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中学校
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  • 座右の書―数学教師人生を変えたこの一冊 (第14回)
  • 『教授原論　学習輔導の原理と方法』（篠原助市　著，1853年，玉川学園大学出版部）
書誌
数学教育 2012年5月号
著者
加藤　好章
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
今の世相を，想定外の中で翻弄され，不自由さを批評して正義を装い，根底ではドラえもんのポケットを求めている，と称するのは言い過ぎだろうか。省みれば十数年前，「先生の授業は固い，自由さがない」という生徒か…
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中学校
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  • 座右の書―数学教師人生を変えたこの一冊 (第13回)
  • 『コンピュータで支援する生徒の活動　数学科図形分野での新しい展開』（清水克彦，垣花京子編著，1999年，明治図書）
  • この感動をぜひ生徒に伝えたい
書誌
数学教育 2012年4月号
著者
川上　公一
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
1990年代から，様々なテクノロジーを数学教育の中に取り入れようとする動きが顕著になってきた。　身近な事象に対する探究活動のためのツールとして，ソフトウェアを積極的に活用することによって，従来の授業観…
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中学校
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  • 座右の書―数学教師人生を変えたこの一冊 (第12回)
  • 『教育工学事典』（日本教育工学会編，2000年，実教出版）
書誌
数学教育 2012年3月号
著者
細尾　順子
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
教育のこと知らないことだらけ１　どの１冊にしたらよいか　ものすごく悩みました。なぜって，「座右の書―数学教師人生を変えたこの一冊」を選ぶなんて，多すぎて選べないからです。すぐに思い浮かぶだけで100冊…
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中学校
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  • 座右の書―数学教師人生を変えたこの一冊 (第11回)
  • 『算数・数学科のオープンエンドアプローチ』（島田　茂編著，1977年，みずうみ書房）
  • 「オープン」という言葉の響きにあこがれて
書誌
数学教育 2012年2月号
著者
山崎　浩二
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
数学で扱う問題は，普通「答えが１つ」と考えることがほとんどである。しかし，その発想を変えて，「答えが１つとは限らない」としたら，どんな問題が考えられるのだろうか。そして，どんな授業ができるのだろうか…
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中学校
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  • 座右の書―数学教師人生を変えたこの一冊 (第10回)
  • 『現代の娯楽数学』（マーチン・ガードナー著，1960年，白揚社）
  • 想像力と創造力の刺激を求めて
書誌
数学教育 2012年1月号
著者
瀬山　士郎
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
座右の書という。字義通り解釈すれば，いつでも自分の脇にあり，何かにつけて参照する本ということだろう。とすれば，さしずめその筆頭は『数学辞典（第４版）』（岩波書店）ということになりそうだ。しかし，これは…
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中学校
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  • 座右の書―数学教師人生を変えたこの一冊 (第9回)
  • 『中等科数学科教育学序説　杉山吉茂教授講義筆記』（杉山吉茂著，2009年，東洋館出版社）
書誌
数学教育 2011年12月号
著者
本田　千春
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
「教えたことをもとに先のこともできるように」　これは，この書籍を読んで最も印象に残っている言葉である。この言葉から，イタリアの最初の女医であり，教育者であったマリア・モンテッソーリの「一人でできるよう…
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中学校
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  • 座右の書―数学教師人生を変えたこの一冊 (第8回)
  • 『考えさせる授業　算数・数学』（松原元一著，1987年，東京書籍）
  • 数学教育の本質を見据えた授業づくり
書誌
数学教育 2011年11月号
著者
京極　邦明
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
座右の書　数学教師人生を変えたこの一冊第８回　京極邦明　（福岡教育大学教職実践講座（教職大学院…
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中学校
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  • 座右の書―数学教師人生を変えたこの一冊 (第7回)
  • 『不思議がいっぱいの本』（日本社）
書誌
数学教育 2011年10月号
著者
渋谷　久
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
「あなたは指をこすって煙を出すことができますか。また，結んだ髪の毛をほどくことができますか」からこの本は始まります。どのページを開いても，生徒に試したくなる不思議な遊びばかりを集めたものです。約300…
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中学校
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  • 座右の書―数学教師人生を変えたこの一冊 (第6回)
  • 『考えさせる授業　算数・数学　実践編』（半田進　編著，1995年，東京書籍）
書誌
数学教育 2011年9月号
著者
久保　良宏
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
「授業の本質は教えることではない。子どもを活動させることである」　これは，この書籍の冒頭の記述である。そしてこの記述は，「それには，教室を考える場にしなければならない」と続く…
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  • 座右の書―数学教師人生を変えたこの一冊 (第5回)
  • 『二十歳のころ』（立花隆＋東京大学教養学部立花隆ゼミ　著，1998年，新潮社）
書誌
数学教育 2011年8月号
著者
武藤　寿彰
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
二十歳のころ　立花　隆＋東京大学教養学部立花隆ゼミ 著，1998年，新潮社　輝ける青年期をどう過ごすか…
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中学校
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  • 座右の書―数学教師人生を変えたこの一冊 (第4回)
  • 『数学教育の哲学』（P.Ernest著，1991年，The Falmer Press）
  • 社会的構成主義に立つ算数・数学の研究
書誌
数学教育 2011年7月号
著者
中原　忠男
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
本書の著者のアーネストは，イギリスのエグゼター大学で数学教育学の研究を推進した人物である。氏が若き日から関心をもっていた「数学の哲学」に大きな結論を出し，それに基づく「数学教育の哲学」を展開したのが本…
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  • 座右の書―数学教師人生を変えたこの一冊 (第3回)
  • 『「学び方・考え方」をめざす算数指導』（杉岡司馬　著，2002年，東洋館出版社）
  • 生徒の身に付く数学的な見方や考え方を求めて
書誌
数学教育 2011年6月号
著者
五十嵐　一博
ジャンル
算数・数学
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千葉大学名誉教授の杉岡司馬先生は，千葉県下はもちろんのこと，全国各地の小中学校の算数・数学教育研究会に招かれて講演をされていた。その内容は，日々の授業の中の題材をもってきてわかりやすく，数学教育に関し…
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  • 座右の書―数学教師人生を変えたこの一冊 (第2回)
  • 『科学・モデル・アナロジー』（M.Hesse著／高田紀代志訳，1986年，培風館）
  • 数学的知識をモデルとしてとらえるということ
書誌
数学教育 2011年5月号
著者
池田　敏和
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
この本は，科学を発展させていく上で，「モデル」という考えが果たす役割について述べられた書物である。モデルのない理論は拡張されず，新しい現象への予測力がないのだという考えで，科学を静止した，でき上がった…
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  • 座右の書―数学教師人生を変えたこの一冊 (第1回)
  • 『数学における発見はいかになされるか １ 帰納と類比』（G.Polya著／柴垣和三雄訳，1959年，丸善）
  • 数学科の学習指導における「特殊化の考え」
書誌
数学教育 2011年4月号
著者
古藤　怜
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
測度論（Measure Theory）研究で著名なP. R. Halmos教授は，次のように述べている…
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中学校
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  • 問題発見する力を育てる数学授業づくり　探究への扉を開こう (第9回)
  • 指導の個別化における教師の役割・専門性
書誌
数学教育 2024年12月号
著者
藤原　大樹
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
１　こんな授業がしたいけど　９月にある先生から１枚の新聞記事をご紹介いただき，読んで衝撃を受けました。先進的取組で有名な都内某区立中学校の現校長・堀越勉先生による日本教育新聞の連載記事「『AI×自由進…
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中学校／高等学校
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  • 「NG指導」ソリューション　これで解決！数学授業あるある (第7回)
  • 「多様な考え」に縛られた集団解決
書誌
数学教育 2024年12月号
著者
谷地元　直樹
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
多様な考えを出すことが目的化すると…　授業では，集団解決の場面で生徒の「多様な考え」を取り上げることがあります。問題を解決する方法を１つで終わらせることなく，既習内容や単元の枠を超えて，いろいろな視点…
対象
中学校／高等学校
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  • 机間指導で子どもは変わる！ (第9回)
  • 学習形態に合わせた机間指導①一斉・ICT・美術館方式
書誌
数学教育 2024年12月号
著者
天野　秀樹
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
これまでの連載では，机間指導する際の心構えとして，成長促進モードに切り替えることや観点を１つに定めて廻ることを紹介しました。また，授業の中心に活動を据えて，活動中の机間指導で子どもたちをもう一段引き上…
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中学校／高等学校
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