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  • こころの風向計 (第16回)
  • アマゾン
書誌
解放教育 2005年12月号
著者
直原　弘道
ジャンル
人権教育
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  • こころの風向計 (第19回)
  • 輪
書誌
解放教育 2006年3月号
著者
直原　弘道
ジャンル
人権教育
本文抜粋
輪　　頭も尻尾もない　支配者も権力者もない　メビュウスの輪に沿って　夢は今も流れつづける　　―詩・直原弘道／画・直原節子…
対象
小学校／中学校
種別
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  • こころの風向計 (第18回)
  • サウダージ
書誌
解放教育 2006年2月号
著者
直原　弘道
ジャンル
人権教育
本文抜粋
サウダージ　　ブラジルの友人が残した　別れの言葉　メンタルな特別の言葉だと　通訳された　サウダージ…
対象
小学校／中学校
種別
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  • こころの風向計 (第17回)
  • ピアノ
書誌
解放教育 2006年1月号
著者
直原　弘道
ジャンル
人権教育
本文抜粋
ピアノ　　立て揺れの地震で　跳ね上がり　斜めに着地した　そのまま　調律も受け付けないで　黙って座っている…
対象
小学校／中学校
種別
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  • こころの風向計 (第15回)
  • 海
書誌
解放教育 2005年10月号
著者
直原　弘道
ジャンル
人権教育
本文抜粋
海　　流れ込む廃棄物　いつかは私自身のDNAも　酸性液の海に浮遊するアミーバになる　近未来の海よ　人類が絶えた地球よ…
対象
小学校／中学校
種別
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  • こころの風向計 (第14回)
  • 錯誤の時代
書誌
解放教育 2005年9月号
著者
直原　弘道
ジャンル
人権教育
本文抜粋
錯誤の時代　　みんなが支持し期待した宰相　改革しかいわない一言居士には　ナチスの制服がよく似合う
対象
小学校／中学校
種別
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  • こころの風向計 (第13回)
  • 地蔵
書誌
解放教育 2005年8月号
著者
直原　弘道
ジャンル
人権教育
本文抜粋
地　蔵　　地蔵盆の夜だけは　辻々で　赤い提灯と子供たちに　囲まれる　震災で街が壊れるずっと前から
対象
小学校／中学校
種別
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  • こころの風向計 (第12回)
  • 空気
書誌
解放教育 2005年7月号
著者
直原　弘道
ジャンル
人権教育
本文抜粋
空　気　　六甲山上の納涼音楽会　アンデスのフォークローレが響く　インデオたちの祈りの調べが流れ　私のこころのなかにはいってくる…
対象
小学校／中学校
種別
連載・常設
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  • こころの風向計 (第11回)
  • ソウル
書誌
解放教育 2005年6月号
著者
直原　弘道
ジャンル
人権教育
本文抜粋
ソ ウ ル　　黒人歌手が　歌っている　世界がどんなに　多元的でも　言葉が通じない　人々を　ソウルの詩が　結びつける　と…
対象
小学校／中学校
種別
連載・常設
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  • こころの風向計 (第10回)
  • 願望
書誌
解放教育 2005年5月号
著者
直原　弘道
ジャンル
人権教育
本文抜粋
願　望　　辺境を訪ねて放浪し　砂漠に　即身仏として埋もれるのもいいな　詩を書きつづけるのは　これこそ煩悩の　最たるもの…
対象
小学校／中学校
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  • こころの風向計 (第9回)
  • 放浪と定住
書誌
解放教育 2005年4月号
著者
直原　弘道
ジャンル
人権教育
本文抜粋
放浪と定住　　国境付近を放浪している花燕　岩穴に定住を試みて殲滅された邪宗門　自分の牧場で蜜を吸う蜂鳥を眺めている大統領…
対象
小学校／中学校
種別
連載・常設
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  • こころの風向計 (第8回)
  • 「シルクロード」
書誌
解放教育 2005年3月号
著者
直原　弘道
ジャンル
人権教育
本文抜粋
シルクロード　　砂漠の中で　二千年前の壁画を見た　古代の絹織物の残欠も見た　オアシス群を指でってくると…
対象
小学校／中学校
種別
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  • こころの風向計 (第7回)
  • 「駱駝」
書誌
解放教育 2005年2月号
著者
直原　弘道
ジャンル
人権教育
本文抜粋
駱　駝　　砂漠育ちだから我慢強い　とは限らない　振り落としたりみ付いたりする　奴もいる　荒野で草を食んでいた　離れ駱駝…
対象
小学校／中学校
種別
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  • こころの風向計 (第6回)
  • 「活仏」
書誌
解放教育 2005年1月号
著者
直原　弘道
ジャンル
人権教育
本文抜粋
活　仏　　厳寒の世界の尾根を越えて　十四歳の少年が　逃亡する　転生の子として選ばれた　宿命の　重い荷物に　よろめきながら…
対象
小学校／中学校
種別
連載・常設
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  • こころの風向計 (第5回)
  • 「彷徨」
書誌
解放教育 2004年12月号
著者
直原　弘道
ジャンル
人権教育
本文抜粋
彷　徨　　どこへ行こうとしても　逃げ水が目の前で　ゆらめいている　狂気の曠野を　白髪のテロリストが…
対象
小学校／中学校
種別
連載・常設
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  • こころの風向計 (第4回)
  • 「パレスチナ」
書誌
解放教育 2004年11月号
著者
直原　弘道
ジャンル
人権教育
本文抜粋
パレスチナ　　立ち枯れている棗椰子や　無花果の渇き　生き残ってなおも辱められる　寡婦たちの渇き　爆薬を抱きしめて出かける　少女の渇き…
対象
小学校／中学校
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連載・常設
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  • こころの風向計 (第3回)
  • 「スタンの民」
書誌
解放教育 2004年10月号
著者
直原　弘道
ジャンル
人権教育
本文抜粋
スタンの民　　あそこの岩山には　何十年もの間　狂気のようなものが　燃えている　戦士の上にも　死者の上にも…
対象
小学校／中学校
種別
連載・常設
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  • こころの風向計 (第2回)
  • 「おしゃべりしませんか」
書誌
解放教育 2004年9月号
著者
直原　弘道
ジャンル
人権教育
本文抜粋
おしゃべりしませんか　　おしゃべりしませんか　言わでものことも口に出して　耳を傾ける人のためだけではなく…
対象
小学校／中学校
種別
連載・常設
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  • こころの風向計 (第1回)
  • 「旅」
書誌
解放教育 2004年8月号
著者
直原　弘道
ジャンル
人権教育
本文抜粋
旅　　旅をする　人のいる風景に　出会うために　ひとのいない世界を　凝視するために　つまりは自身の中の　荒涼をなだめるために…
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小学校／中学校
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連載・常設
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  • 特集　自己実現としての表現活動―創造力の解放を求めて
  • 詩を書く子どもたち
書誌
解放教育 2002年10月号
著者
直原　弘道
ジャンル
人権教育
本文抜粋
編集部の期待に添えそうにないので実に申しわけないのだが、私には今の時代の子どもについて何かを論ずることに自信がない。私が年老いたということもある。私の周辺に子どもの姿がないということもある。過剰なメデ…
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小学校／中学校
種別
特集
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  • 特集　表現世界を拓く◇指導のし方・しかけ方
  • 子どもの詩の現在
書誌
解放教育 2001年10月号
著者
直原　弘道
ジャンル
人権教育
本文抜粋
『ひょうご・こどもの詩と絵』二〇〇〇年版から、いくつかの作品を私の責任で選んでみた。この版の編集後記に私は次のように書いている…
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小学校／中学校
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特集
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