特集　教師の適格性が問われる業績評価

• 提言・教師の適格性を問う人事考課とは？

  • 教員評価の光と影―学校評価との関連で･･････山極　隆
  • 支援的コミュニケーションを意図した人事考課への期待･･････八尾坂　修
  • 公務員一般の人事考課ではムリ･･････長尾　彰夫
  • 「勤評」を教訓として向上的な人事考課を･･････若井　彌一
  • 人事考課を実効性のあるものに･･････髙階　玲治

• 評価制度成功のカギを探る

  • 能力開発による組織活性化を目指す･･････尾木　和英
  • 成功のカギは《意識改革》と《能力育成》･･････長南　博昭
  • 教員の構成的競争を生む評価制度･･････長瀬　荘一
  • 子どもと保護者の姿と声に報われる･･････朝野　光一

• 教師の人事考課に現場は提起する

  • 業績評価は通知票と連動させる･･････水野　正司
  • 校長の評価能力に期待する･･････佐々原　正樹
  • 授業力の評価を第一に考えてほしい･･････戸井　和彦
  • 人事考課制度に対する不安･･････宮崎　俊哉
  • 本立ちて道生ず―人事考課の条件･･････占部　賢志

• 教師の人事考課に校長は提起する

  • 励みになり元気が沸く評価を･･････阿部　惣一
  • 管理職に丸投げされた制度は機能しない･･････大森　修
  • 人事評価の納得性をいかに高めるか･･････向山　行雄

• 「力量アップ」にどう励むか

  • 小さな工夫の積み重ねが力量をアップさせる･･････平藤　幸男
  • 力量アップの秘訣は模擬授業をする以外にない･･････松藤　司
  • サークルで腕を磨くのがベスト･･････古川　光弘
  • 「授業をする、斬られる、いい授業をする」を繰り返す･･････月安　裕美
  • 授業の腕を上げるには授業をするしかない･･････向井　ひとみ

教育ニュース・ズームアップ

• １)中教審に指導要領改善審議を要請　２)中教審が幼児教育の在り方を答申･･････安達　拓二

「授業批評の力」を鍛える (第2回)

• 漢字指導のユースウエア･･････齋藤　勉

授業を変える学習集団づくり (第2回)

• 学習集団とは何か･･････柴田　義松

校長が学校を変える (第2回)

• 抵抗勢力は無視をする･･････大森　修

ＴＯＳＳ授業技量検定受検のドラマ (第2回)

• ＴＯＳＳ授業技量検定は、言い訳無用の世界･･････吉川　廣二

続・ＴＯＳＳ授業技量の検定 (第2回)

• 毎時間の授業開始の儀式を強要する校長・指導主事には授業技量判定能力がない･･････向山　洋一

なぜ検定外・算数教科書を創ったか (第2回)

• 現行教科書の克服と新学期の授業勝負･･････横地　清