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この記事に関連する記事の検索結果
  • 中学教師がする授業の勝負どころ (第1回)
  • 楽しく、知的な授業
書誌
社会科教育 2004年4月号
著者
竹中　廣司
ジャンル
社会
全100件(1～20件)
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  • 中学教師がする授業の勝負どころ (第12回)
  • 教える内容を把握し、授業の基本「発問、指示」の改革から
書誌
社会科教育 2005年3月号
著者
竹中　廣司
ジャンル
社会
本文抜粋
一　発問と指示　ある研究授業を参観した。　地理、ＥＵの学習である。　地図帳の検索のしかた、実物のユーロ紙幣の準備、最後は討論を盛り込んだ意欲的な授業であった…
対象
小学校／中学校
種別
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  • 中学教師がする授業の勝負どころ (第10回)
  • ＣＯ2削減の最先端　循環型新素材『りぐぱる』を授業する
書誌
社会科教育 2005年1月号
著者
染谷　幸二
ジャンル
社会
本文抜粋
１　ＴＯＳＳは、さまざまな企業と連携してＣＯ２削減問題の授業化に取り組んでいる。　ほとんどの授業は、５年前、10年前の資料で授業を行っていた。それでは最先端の技術を伝えることはできない。日本のＣＯ２削…
対象
小学校／中学校
種別
連載・常設
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  • 中学教師がする授業の勝負どころ (第9回)
  • 熱中し、かつ学力を保障する授業を
書誌
社会科教育 2004年12月号
著者
大森　和行
ジャンル
社会
本文抜粋
１　生徒に活気がない。　２　社会の成績が非常に悪い。　（実力テストが県平均を下回る）　　４年前、小学校から中学校へ異動した。その時の実態である…
対象
小学校／中学校
種別
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  • 中学教師がする授業の勝負どころ (第8回)
  • 授業に集中力を生み出すため取り除くキーワードがある
書誌
社会科教育 2004年11月号
著者
櫛引　丈志
ジャンル
社会
本文抜粋
一　授業に集中力を生み出す　生徒によく指摘される。　「先生は冗談や雑談をあまり言わないですね」　かつては冗談や雑談が大切なのだと誤解していた。そうすれば教室は盛り上がるし、生徒とも面白おかしく付き合え…
対象
小学校／中学校
種別
連載・常設
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  • 中学教師がする授業の勝負どころ (第7回)
  • ＴＯＳＳ中学社会科が提案する普段の授業の作り方
書誌
社会科教育 2004年10月号
著者
向井　ひとみ
ジャンル
社会
本文抜粋
一　中学社会科授業をパーツで組み立てるとこうなる　自分の授業を振りかえって授業をパーツに分析してみよう…
対象
小学校／中学校
種別
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  • 中学教師がする授業の勝負どころ (第4回)
  • 全員が参加する授業には優れたシステムが存在する
書誌
社会科教育 2004年7月号
著者
永島　稔明
ジャンル
社会
本文抜粋
一　ネタでひきつける授業の限界　面白いネタや意外なネタで生徒をひきつける授業が理想だった。しかし、数年前に限界を感じた。どうやってものってこない生徒の存在があった…
対象
小学校／中学校
種別
連載・常設
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  • 中学教師がする授業の勝負どころ (第3回)
  • 説明は少なく、生徒の活動は多くなるように組み立てる
書誌
社会科教育 2004年6月号
著者
芝勢　宣明
ジャンル
社会
本文抜粋
■自分の授業を見ることから　　中学教師が自分の授業を見ることがほとんどない。ビデオに録画して後から見るといろんなことが発見できる…
対象
小学校／中学校
種別
連載・常設
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  • 中学教師がする授業の勝負どころ (第2回)
  • 教師の言葉を削り、無駄な行為を見直す
書誌
社会科教育 2004年5月号
著者
坂井　ふき子
ジャンル
社会
本文抜粋
１　無駄な行為からの脱却　　教師の長い説明　黒板をひたすら写す　　よくある中学社会の授業風景だ
対象
小学校／中学校
種別
連載・常設
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  • 特集　授業開き“子ども心つかむ”特選クイズ
  • 社会の見方・考え方を強化！探究クイズ
  • “政治”の見方・考え方を強化！探究クイズ
書誌
社会科教育 2015年4月号
著者
竹中　廣司
ジャンル
社会
本文抜粋
安倍首相の話題から　12月24日の新聞に、「安倍首相指名～」とあります。　問　「首相」の説明で間違っているものはどれですか。（②と③…
対象
小学校／中学校
種別
特集
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  • 特集　歴史理解が深まる“人権教材のドラマ”55
  • 人権のために闘った“あの人”の話
  • 大塩平八郎：人権の闘いドラマ
書誌
社会科教育 2013年7月号
著者
竹中　廣司
ジャンル
社会
本文抜粋
その頃、大塩は次の漢詩を残している。「一身温飽愧干天、隠者寧無心救全、在郷隣生翻侮笑、黙聴大学卒章編」（救全（救民）の心を持つ隠者である私を、たとえ在郷の者たちが侮笑をもってむかえたとしても、ただ黙し…
対象
小学校／中学校
種別
特集
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  • 特集　世界とつながる日本の歴史＝特選ネタ100
  • 世界とつながる“ご当地スポット＆ご当地ヒーロー”　モノ・ヒト・コトで検索
  • 大阪府
書誌
社会科教育 2012年10月号
著者
竹中　廣司
ジャンル
社会
対象
小学校／中学校
種別
特集
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  • 特集　“ノート”が激変・進化する授業10か条
  • ノート指導＝基礎基本事項とツール・小道具
書誌
社会科教育 2010年7月号
著者
竹中　廣司
ジャンル
社会
本文抜粋
教師の意識づくり　ノート指導は、授業づくりの中核をなすものである。子どもたちは、机に広げたノートで…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
全3ページ (30ポイント)
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  • 特集　読み聞かせ“歴史面白ウラ話”ネタ100選
  • 子どもの疑問に応える“歴史面白ウラ話”
  • 近代史
  • 開国
書誌
社会科教育 2009年12月号
著者
竹中　廣司
ジャンル
社会
本文抜粋
ペリーが攻撃しなかった理由　Ｓ（生徒）　大国アメリカからの黒船を見て、さぞかしびっくりしたのでしょうね…
対象
小学校／中学校
種別
特集
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  • 特集　新要領に登板“用語・言葉”の分析と解釈
  • “用語・言葉”指導と授業づくりのポイント
  • 言語力育成―話し合い・討論指導のコツ
書誌
社会科教育 2008年10月号
著者
竹中　廣司
ジャンル
社会
本文抜粋
日本の時代名でミニ話し合い・ミニ討論　一　概念の形成のために　知識概念用語として、日本の時代名がある。何気なく使っている時代名であるが、小・中学校で各時代の概念をしっかりと学んでおきたい。時代はどのよ…
対象
小学校／中学校
種別
特集
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  • 特集　授業開き・社会科好きにするクイズ１００選
  • ウソ・ホント？先生は物識りクイズ
  • 男女○○歳にして同席せずってある？
書誌
社会科教育 2007年4月号
著者
竹中　廣司
ジャンル
社会
本文抜粋
１　人生とは　人生には様々な節目があります。　一生に何回かの、大きな変化があるということです。　むかしの人はある年齢を節目として祝ったり、祈ったりしました。子ども達に自覚させ、子孫に伝統として伝えてい…
対象
小学校／中学校
種別
特集
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  • 特集　“教材を見る目”が変わる新説・新情報100
  • “この新説・新情報”で教材をリフレッシュ＆トッピング！
  • 防災教材
書誌
社会科教育 2007年2月号
著者
竹中　廣司
ジャンル
社会
対象
小学校／中学校
種別
特集
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  • 特集　授業の価値を上げる“テスト出題”面白例
  • 社会科を大好きに！　手づくりテストの面白工夫ポイント
  • 引っ掛け付問題づくりのポイントと実例
書誌
社会科教育 2007年1月号
著者
竹中　廣司
ジャンル
社会
本文抜粋
１　意地悪問題ではない　引っ掛け付問題といっても、「意地悪問題」ではない。単純な勘違いや、本質に関わるような重要事項を取り違えたりしがちなものをテストに出題する。その結果、日常の学習の深さを評価するも…
対象
小学校／中学校
種別
特集
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  • 特集　憲法学習―何を教え、どう考えさせるか
  • 〈誌上シンポジュウム〉“憲法”の授業をつくる→教材解釈と発問づくり
  • 「日本国憲法と韓国の憲法の対比」の発問と授業づくり
書誌
社会科教育 2006年9月号
著者
竹中　廣司
ジャンル
社会
本文抜粋
１　日本国憲法（以下文中で「日本」と略す）、大韓民国憲法（以下文中で「韓国」と略す）両憲法の構成（章立て）を表にし、比較しなさい…
対象
小学校／中学校
種別
特集
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  • 特集　エピソードで覚える“重要な歴史場面”40
  • 各時代の重要場面“このエピソード”で楽しく覚える！
  • 東京オリンピック
書誌
社会科教育 2005年2月号
著者
竹中　廣司
ジャンル
社会
本文抜粋
■衛星中継本番３日前　アメリカに派遣されていたＮＨＫの技術スタッフは焦っていました。　今から四十年前、一九六四年十月十日まであと三日に迫った日のことです…
対象
小学校／中学校
種別
特集
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  • 特集　授業技量がＵＰする“実力診断の方法”34
  • 〈相互交流〉＝他人の振り見て自己診断“自作テスト”から授業技量をとらえる“目のつけどころ”
  • 藤井氏のテスト問題を読んで：授業の組み立てが問われる
書誌
社会科教育 2004年10月号
著者
竹中　廣司
ジャンル
社会
本文抜粋
テストでは、問題の中に授業の組み立てそのものを、再現するようにしている。長期欠席の生徒も、保護者がみても理解でき、採点も客観的に行えるようにする…
対象
小学校／中学校
種別
特集
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