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この記事に関連する記事の検索結果
  • 小特集　教員免許更新“社会科のテーマ”私の出題予想
  • 社会科教員の基礎基本
書誌
社会科教育 2008年9月号
著者
猪瀬　武則
ジャンル
社会
全100件(21～40件)
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  • 特集　ＰＩＳＡ型で学習問題づくり＝全単元一覧
  • ＰＩＳＡ型読解力と社会科の課題
  • 不易と流行―記憶から創造へ
書誌
社会科教育 2012年5月号
著者
猪瀬　武則
ジャンル
社会
本文抜粋
一　社会科の目標と変わらない？　ＰＩＳＡ型読解力とは、「書かれたテキストを理解し、利用し、熟考する能力」である。それは、社会科の目標「理解」「活用」「思考・判断」と読み替えることが可能だ（熟考は、re…
対象
小学校／中学校
種別
特集
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  • 特集　“言葉のルーツ・歴史変遷”面白活用辞典
  • 抽象度の高い言葉＝面白歴史と面白言い換え集
  • 価格＝面白歴史と面白言い換え集
書誌
社会科教育 2011年1月号
著者
猪瀬　武則
ジャンル
社会
本文抜粋
新学習指導要領「小学校社会科」に、「価格と費用」の学習項目が付加された。本項はそれらをふまえた上で、価格の語源・来歴を含めて、「言い換え」を含む教授事例を述べる…
対象
小学校／中学校
種別
特集
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  • “政権交代の仕組み”をどう教えるか (第1回)
  • 民主主義度と市民性の深化
書誌
社会科教育 2010年4月号
著者
猪瀬　武則
ジャンル
社会
本文抜粋
一　政権交代はなされていた！　一九七〇年代、日本に政権交代がないことについて、フランスの政治学者は、予想外の指摘をした。すなわち、「自民党内の派閥による政権交代」を指摘し、これを実質的な政権交代として…
対象
小学校／中学校
種別
グラビア・扉・表紙
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  • 社会科版　免許更新ニュース
  • 青森県／全県下をまとめるコンソーシアムには未だならず
書誌
社会科教育 2009年6月号
著者
猪瀬　武則
ジャンル
社会
本文抜粋
免許更新制については、既に本誌に私見を述べているので、前口上抜きで、青森県の現状について述べることとする…
対象
小学校／中学校
種別
グラビア・扉・表紙
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  • 特集　地域学習＝“新要領の重点”どう盛り込むか
  • “新要領の目玉”を地域学習にどう盛り込むか
  • 価格や費用→地域学習にどう盛り込むか
書誌
社会科教育 2009年4月号
著者
猪瀬　武則
ジャンル
社会
本文抜粋
一　経済の基本「価格や費用」　今次改訂で増補された「価格や費用」は、『解説』での具体的な扱いも含めて検討すれば、「経済的な見方考え方」を育成する上で重要な概念提起として評価できる。それは利潤概念と需要…
対象
小学校／中学校
種別
特集
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  • 特集　新要領“地域資源学習”で変わる教材開発
  • “地域資源の保護･活用”―わが県の一押しはこれだ！
  • 青森県
書誌
社会科教育 2008年8月号
著者
猪瀬　武則
ジャンル
社会
本文抜粋
ここでの地域「資源」とは、天然資源のみならず、経済学で使われる「人的資源」「観光資源」をも意味するので注意が必要だ。地域に受け継がれる祭りとしてねぶた（ねぷた）はかかせない。ねぶた（青森）とねぷた（弘…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
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  • 特集　“授業のピンチ”チャンスに変換“プロの技”
  • “社会科らしい難題”を変換するプロの技
  • 市場経済って？
書誌
社会科教育 2007年7月号
著者
猪瀬　武則
ジャンル
社会
本文抜粋
一　身近なのに説明が厄介な用語　市場経済は、抽象的で扱いが厄介な用語である。我々は、毎日、市場経済の中で生活しているのに、日常の具体的事実を示すことによっても、容易に説明ができない…
対象
小学校／中学校
種別
特集
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  • 新学習指導要領先取り企画・金融学習の焦点はここだ (第12回)
  • 経済教育は愛を語ることができるか―二宮金次郎とスザンヌ・ヘルバーン
書誌
社会科教育 2007年3月号
著者
猪瀬　武則
ジャンル
社会
本文抜粋
二〇〇六年のノーベル平和賞が、グラミン銀行とムハマド・ユヌス氏に贈られた。マイクロクレジット（無担保少額融資）によって、バングラデシュの貧しい農村女性に経済的自立を促したことが授賞理由であり、「バング…
対象
小学校／中学校
種別
連載・常設
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  • 新学習指導要領先取り企画・金融学習の焦点はここだ (第11回)
  • 様々な金融経済教育２
書誌
社会科教育 2007年2月号
著者
猪瀬　武則
ジャンル
社会
本文抜粋
労働のタガが外れるかもしれない。いわゆる「労働ビッグバン」の導入問題である。　一九九七年に導入された金融ビッグバンは、それまでの金融システムに、大改革をもたらした。それに倣って、戦後一貫して継続されて…
対象
小学校／中学校
種別
連載・常設
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  • 新学習指導要領先取り企画・金融学習の焦点はここだ (第10回)
  • 様々な金融経済教育１
  • 「学力」としての金融学習
書誌
社会科教育 2007年1月号
著者
猪瀬　武則
ジャンル
社会
本文抜粋
戦後最長であった「いざなぎ景気」を、現在の景気が更新することになったという（二〇〇七年十月時点）。しかし、実感がない。少なくとも、バブル時期の「札びらが飛び交う」狂騒も狂乱もない…
対象
小学校／中学校
種別
連載・常設
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  • 新学習指導要領先取り企画・金融学習の焦点はここだ (第5回)
  • 振り返ることで経済が分かり、自立した個人になれる！　方法としての活動教材
書誌
社会科教育 2006年8月号
著者
猪瀬　武則
ジャンル
社会
本文抜粋
村上世彰氏が逮捕された。　村上氏（村上ファンド）は、阪神電鉄株を巡る攻防、ライブドアのニッポン放送株買い占めでも先導的役割を果たしたことなども含めて、マスコミを賑わしてきた…
対象
小学校／中学校
種別
連載・常設
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  • 新学習指導要領先取り企画・金融学習の焦点はここだ (第4回)
  • 一人じゃないって素敵！　ただ決断には自立も必要
書誌
社会科教育 2006年7月号
著者
猪瀬　武則
ジャンル
社会
本文抜粋
可愛らしい子犬をモチーフとしたＣＭで有名な消費者金融が、不法な取り立てをしていたとして、社会問題となっている…
対象
小学校／中学校
種別
連載・常設
仕様
全4ページ (40ポイント)
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  • わが県の情報　ここに「この授業あり」 (第100回)
  • 青森県の巻
書誌
社会科教育 2006年7月号
著者
猪瀬　武則
ジャンル
社会
本文抜粋
一　はじめに　青森県の社会科を紹介するために二度、筆を執る機会を与えていただいた。数年前の小稿では、東北大会間近の上北小社研を中心に、県内を網羅的に紹介した。また気骨ある青森県社会科の特長も描かせてい…
対象
小学校／中学校
種別
連載・常設
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  • 新学習指導要領先取り企画・金融学習の焦点はここだ (第3回)
  • 白帆を張り、舵を取ろう！　経済の見方考え方を育てる②
書誌
社会科教育 2006年6月号
著者
猪瀬　武則
ジャンル
社会
本文抜粋
日本銀行が金融の量的緩和解除をするという。　ながらく日銀の金融政策は、公定歩合（日銀がフツーの銀行に、お金を貸し出す際の金利）を調整することによってなされてきた…
対象
小学校／中学校
種別
連載・常設
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  • 新学習指導要領先取り企画・金融学習の焦点はここだ (第2回)
  • 羅針盤を手に、船の漕ぎ方を身につけ、経済の荒波へ！　経済の見方考え方を育てる
書誌
社会科教育 2006年5月号
著者
猪瀬　武則
ジャンル
社会
本文抜粋
経済の格差が広がったと論議されている。本当だろうか。　近年、中国のジニ係数（所得や資産の分配の不平等度を測る尺度）は日本より大きいといわれている。現在も、社会主義国である中国のジニ係数、つまり貧富の差…
対象
小学校／中学校
種別
連載・常設
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  • 新学習指導要領先取り企画・金融学習の焦点はここだ (第1回)
  • 金融経済を知らなければサバイバルできない!?　なぜ、いま、なにを？
書誌
社会科教育 2006年4月号
著者
猪瀬　武則
ジャンル
社会
本文抜粋
ホリエモン（ライブドア社長・堀江貴文）が逮捕された。容疑は証券取引法違反、粉飾決算。マネーゲームによる錬金術どころか、虚偽や違法の取引によって、不当に株価を吊り上げ、他人（投資家）の財産をかすめ取った…
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小学校／中学校
種別
連載・常設
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  • 特集　日本の自画像－数字が語る現在・未来・過去
  • 日本の自画像―数字データが語る“現在・未来・過去”
  • 金融システムから見た日本
書誌
社会科教育 2006年1月号
著者
猪瀬　武則
ジャンル
社会
本文抜粋
一　村上ファンドってなんだ　阪神電鉄やＴＢＳの株が買われ、巷間をにぎわしている。その中心的プレイヤーが村上世彰、元通産省官僚。膨大なお金を株式投資などで運用して利益を還元する資金運用のプロだ…
対象
小学校／中学校
種別
特集
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  • 特集　遊び心ある“プチ競争”授業例・教材例33
  • “競争は悪・切磋琢磨は善”的発想をどう思うか―と聞かれたら
  • 談合の論理―アダムスミスの憂鬱
書誌
社会科教育 2005年12月号
著者
猪瀬　武則
ジャンル
社会
対象
小学校／中学校
種別
特集
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  • 社会科で求める学力とは何か―私の現状批判と課題― (第6回)
  • 内容も方法も同時達成できないか？
書誌
社会科教育 2005年9月号
著者
猪瀬　武則
ジャンル
社会
本文抜粋
一　学力論争のむなしさ　戦後、社会科教育に関して、たくさんのプレイヤーが輩出した。物故された方も多いが、未だ健在の方も数多くおられる。われわれは彼らの論争を通して、自信に漲るそれぞれの主張に心躍らせた…
対象
小学校／中学校
種別
連載・常設
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  • 特集　注目の“読解力テスト”実例と育成スキル
  • 識者に聞く＝さすが！と思った読解力テスト問題
  • “経済リテラシー”（経済に関する読解力・推論の力）を、どう測ってきたか
書誌
社会科教育 2005年7月号
著者
猪瀬　武則
ジャンル
社会
本文抜粋
一　はじめに　本稿の課題は、ＰＩＳＡの読解力テストをふまえて、社会科における読解力育成とそれをテストするユニークな例を示すということである…
対象
小学校／中学校
種別
特集
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