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わが県の情報 ここに「この授業あり」 (第263回)
香川県の巻
書誌
社会科教育 2020年2月号
著者
伊藤 裕康
ジャンル
社会
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わが県の情報 ここに「この授業あり」 (第221回)
香川県の巻
書誌
社会科教育 2016年8月号
著者
伊藤 裕康
ジャンル
社会
本文抜粋
若手の台頭と研究的な姿勢を維持するベテラン―小学校― 香川県小学校社会科教育研究会(香社研)の「研究フォーラムカップ」(二〇一六年二月)で、若手の高松市立栗林小の石橋奈生子先生と高松市立牟礼北小の古川…
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わが県の情報 ここに「この授業あり」 (第320回)
岡山県の巻
書誌
社会科教育 2024年11月号
著者
山田 秀和
ジャンル
社会
本文抜粋
近年の意欲的な取り組みの一部を紹介したい。 ■世界の問題にどう取り組むか 岡山大学教育学部附属小学校の永井達也先生は,ウクライナ情勢を題材にした第6学年の単元「世界の中の日本の役割」を実践した。ロシア…
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わが県の情報 ここに「この授業あり」 (第319回)
熊本県の巻
書誌
社会科教育 2024年10月号
著者
藤瀬 泰司
ジャンル
社会
本文抜粋
■ はじめに 本稿では、筆者がここ数年で実際に参観したり動画で視聴したりした授業で、特に優れていると感じた小中学校の実践を紹介する…
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わが県の情報 ここに「この授業あり」 (第318回)
徳島県の巻
書誌
社会科教育 2024年9月号
著者
井上 奈穂
ジャンル
社会
本文抜粋
■小学校における取り組み 徳島県の小学校教育研究会社会科部会は,「見方・考え方を働かせること」,「社会に対する認識と判断する力を育むこと」を単元構想や授業展開にどのように組み込むかをテーマに,全県で研…
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わが県の情報 ここに「この授業あり」 (第317回)
山梨県の巻
書誌
社会科教育 2024年8月号
著者
服部 一秀
ジャンル
社会
本文抜粋
■ 歴史マンガの活用事例 歴史授業で歴史マンガを用いるか。用いるとしたら,どう用いるか。それはなぜか。歴史マンガを広い意味での歴史すなわち現在における過去についての語り(ナラティブ)として取り扱う二つ…
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わが県の情報 ここに「この授業あり」 (第316回)
群馬県の巻
書誌
社会科教育 2024年7月号
著者
山口 幸男
ジャンル
社会
本文抜粋
■「群馬県学習」カリキュラムの開発研究 今次(平成二九年)の学習指導要領社会科では,小学校では自都道府県の学習が従来以上に重視されることとなった。一方,中学校においては自都道府県そのものを学習する機…
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わが県の情報 ここに「この授業あり」 (第315回)
兵庫県の巻
書誌
社会科教育 2024年6月号
著者
吉水 裕也
ジャンル
社会
本文抜粋
実は二〇一七年,二〇二一年に続いて,このコーナーを三回連続担当させていただくことになった。有り難いことである。今回は小中高それぞれの校種の「この授業あり!」を紹介したい…
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小学校/中学校/高等学校
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わが県の情報 ここに「この授業あり」 (第314回)
長崎県の巻
書誌
社会科教育 2024年5月号
著者
新谷 和幸
ジャンル
社会
本文抜粋
■ はじめに 本稿では,参観授業の中から,小学校社会科授業に焦点を当て,子どものために継続的・研究的に取り組む先生の実践を紹介する…
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小学校/中学校/高等学校
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わが県の情報 ここに「この授業あり」 (第313回)
奈良県の巻
書誌
社会科教育 2024年4月号
著者
森口 洋一
ジャンル
社会
本文抜粋
今回は奈良県で活躍している三人の実践家を紹介したい。 丹後七重教諭は,奈良県内の公立中学校勤務を経て二〇二三年度より奈良教育大学附属中学校に勤務されている。勤務の傍ら奈良教育大学教職大学院で学ばれ…
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わが県の情報 ここに「この授業あり」 (第312回)
富山県の巻
書誌
社会科教育 2024年3月号
著者
岡田 了祐
ジャンル
社会
本文抜粋
■富山県小学校教育研究会・富山県中学校教育研究会 富山県小学校教育研究会(小教研)と富山県中学校教育研究会(中教研)は,教科部会ごとに教育課程研究集会や研修会,テスト問題の作成等を行っている…
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わが県の情報 ここに「この授業あり」 (第311回)
沖縄県の巻
書誌
社会科教育 2024年2月号
著者
北上田 源
ジャンル
社会
本文抜粋
沖縄県には,長年地域の課題や足元の歴史を掘り起こし,教材開発・授業実践を続けてきた先生方が多くおられる。今回はその中の二人の教員に注目し,その実践史を紹介する(勤務校は現時点…
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小学校/中学校/高等学校
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わが県の情報 ここに「この授業あり」 (第310回)
長野県の巻
書誌
社会科教育 2024年1月号
著者
松本 康
ジャンル
社会
本文抜粋
■長野県の社会科の特徴 長野県の社会科は良い意味で全国的な傾向とは「ずれて」おり,流行の先端を追うスタイルではない。むしろ社会科の開始時から連綿と続く本質を大事にしており,次のような特徴を持っている…
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小学校/中学校/高等学校
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わが県の情報 ここに「この授業あり」 (第309回)
静岡県の巻
書誌
社会科教育 2023年12月号
著者
村井 大介
ジャンル
社会
本文抜粋
静岡県の社会科授業の取り組みとして,第七二次教育研究静岡県集会での発表と静岡大学教育学部附属学校での事例を紹介する…
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わが県の情報 ここに「この授業あり」 (第308回)
福島県の巻
書誌
社会科教育 2023年11月号
著者
初澤 敏生
ジャンル
社会/指導方法/授業研究
本文抜粋
■川村国央氏(福島大学附属中学校)の実践 まず,川村氏の昨年度の実践を紹介する。川村氏は中学校2年「日本の諸地域」の学習にあたり,最初に地元である東北地方を取り上げた。さらにその一時間目に単元を貫く課…
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小学校/中学校/高等学校
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わが県の情報 ここに「この授業あり」 (第307回)
山口県の巻
書誌
社会科教育 2023年10月号
著者
田本 正一
ジャンル
社会/指導方法/授業研究
本文抜粋
■パブリック・ディベート 山口県では多様で豊かな社会科教育実践が展開されている。しかし,それら全てを紹介することはできない。そのため,今回はユニークな取り組みの一つである社会科パブリック・ディベートの…
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小学校/中学校/高等学校
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わが県の情報 ここに「この授業あり」 (第306回)
香川県の巻
書誌
社会科教育 2023年9月号
著者
神野 幸隆
ジャンル
社会/指導方法/授業研究
本文抜粋
■香川県小学校社会科教育研究会 香川県小学校社会科教育研究会の実践者を紹介する。観音寺市立常磐小学校・古子貴将教諭は,よりよい社会を目指し,「生きていく力を磨く授業」を目標としている。そのため,切実に…
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小学校/中学校/高等学校
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わが県の情報 ここに「この授業あり」 (第305回)
山形県の巻
書誌
社会科教育 2023年8月号
著者
江間 史明
ジャンル
社会/指導方法/授業研究
本文抜粋
二〇二二年度の山形県社会科研究会の冬季研修会と筆者が関わった実践から紹介したい。 ■地域の教材開発…
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わが県の情報 ここに「この授業あり」 (第304回)
新潟県の巻
書誌
社会科教育 2023年7月号
著者
中平 一義
ジャンル
社会/指導方法/授業研究
本文抜粋
■新潟県の社会科教育の紹介 新潟県の社会科教育は他の地域と同様に,その地域的特色を大切にしながら授業実践が展開されている。ここでは,人数に限りはあるが新潟県内の五人の先生方の実践と,新潟県の社会科教育…
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小学校/中学校/高等学校
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わが県の情報 ここに「この授業あり」 (第303回)
鳥取県の巻
書誌
社会科教育 2023年6月号
著者
福田 仁
ジャンル
社会/指導方法/授業研究
本文抜粋
■鳥取県中学校教育研究会社会科部会 本研究会は県内三地区が地理・歴史・公民の三分野を分担して研究を進め,隔年で県の研究大会を行っている。令和四年度は「社会的な見方・考え方を成長させる授業設計〜知る・わ…
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小学校/中学校/高等学校
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わが県の情報 ここに「この授業あり」 (第302回)
福井県の巻
書誌
社会科教育 2023年5月号
著者
橋本 康弘
ジャンル
社会/指導方法/授業研究
本文抜粋
■はじめに 二〇二二年度は本誌で「指導と評価を一体化!つまずきから考える公民PDCA授業プラン」と題する連載を福井県の中堅の先生と共に取り組んだ。本稿では,その先生が現在どのような授業の取組を行ってい…
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デキる先生が実はしている小さいけれど大切なこと
教室環境づくりスキル
机や椅子の位置の印をつけよう
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