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この記事に関連する記事の検索結果
  • 『毎日新聞』「社説」の混乱・独善について
書誌
解放教育 2001年1月号
著者
中村　拡三
ジャンル
人権教育
全100件(41〜60件)
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  • 教育基本法「政府法案」反対の運動の展開を
  • すべての子どもたちの人権、ゆたかな学びを保障するために
書誌
解放教育 2006年7月号
著者
高橋　睦子
ジャンル
人権教育
本文抜粋
政府・与党は、教育基本法改悪法案を四月二八日に閣議決定し、今国会に上程した。衆議院に「特別委員会」を設置し、急ピッチで審議をすすめ、何が何でも今国会で成立させたいとしている。なぜ改正を急ぐのかその理由…
対象
小学校／中学校
種別
単発
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  • 資料／わが国における「国連持続可能な開発のための教育の10年」実施計画（抜粋）
書誌
解放教育 2006年6月号
ジャンル
人権教育
本文抜粋
１　序　　二〇〇二年一二月の国連総会において、二〇〇五年から二〇一四年までの一〇年間を「国連持続可能な開発のための教育の10年」とすることが決議されました…
対象
小学校／中学校
種別
単発
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  • あなたの中に未来はある
  • 世代を超えてつながる未来塾プロジェクト
書誌
解放教育 2006年4月号
著者
大阪府人権教育研究協議会事務局
ジャンル
人権教育
本文抜粋
１　大阪の学校現場は今!!　〜失敗を未来につなぐとっておきワークショップから〜　　鈴木「先生、ぼく、もう元気やから、はよ、プールに行こ！　みんなも早よ着替えや！　先行っとくで！」（先ほどまで「お腹が痛…
対象
小学校／中学校
種別
単発
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  • 資料／人権教育の指導方法等の在り方について［第二次とりまとめ］〔案〕―抜粋―
書誌
解放教育 2006年3月号
ジャンル
人権教育
本文抜粋
はじめに　一九四八年（昭和二三年）に国連総会において世界人権宣言が採択された。その後今日にいたるまで、人権に関する様々な条約が採択されるなど、人権保障のための国際的努力が重ねられてきた。そして「人権の…
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小学校／中学校
種別
単発
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  • 資料／〔１〕子どもの権利委員会の総括所見：日本
書誌
解放教育 2006年2月号
ジャンル
人権教育
本文抜粋
１．委員会は、２００４年１月28日に開かれた第９４２回および第９４３回会合（ＣＲＣ／Ｃ／ＳＲ．９４２―９４３参照）において日本の第２回定期報告書（ＣＲＣ／Ｃ／１０４／Ａｄｄ．２）を検討し、２００４年１…
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小学校／中学校
種別
単発
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  • 資料／〔２〕欧州審議会　家庭生活および社会生活における子どもの参加に関する加盟国への閣僚委員会勧告第Ｒ（98）８号
書誌
解放教育 2006年2月号
ジャンル
人権教育
本文抜粋
＊閣僚委員会第六四一回閣僚代理会合において一九九八年九月一八日に採択　　閣僚委員会は、欧州審議会規程第一五条(b)の条項にもとづき…
対象
小学校／中学校
種別
単発
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  • 資料／「人権教育の指導方法等の在り方について第二次とりまとめ（案）」に対するパブリック・コメント
書誌
解放教育 2006年1月号
ジャンル
人権教育
本文抜粋
以下は、学校や地域社会において人権教育・啓発に関わる有志があつまり、標記「とりまとめ（案）」の内容を精読し、討議し、とりまとめたパブリック・コメントです…
対象
小学校／中学校
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  • 資料／人権教育のための世界プログラム第１段階（2005年〜2007年）のための修正行動計画
書誌
解放教育 2005年12月号
ジャンル
人権教育
本文抜粋
A/59/525/Rev.1　配布･･一般　２００５年３月２日　国連総会　第59会期　議事項目105(b…
対象
小学校／中学校
種別
単発
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  • 地域発「持続可能な開発のための教育」の未来
  • ＥＳＤ−Ｊ第一回総会参加報告
書誌
解放教育 2005年8月号
著者
森　実
ジャンル
人権教育
本文抜粋
はじめに　　さる二〇〇五年六月一二日、東京の新宿区環境学習情報センターにおいて、「（特活）持続可能な開発のための教育の一〇年推進会議」（以下、ＥＳＤ―Ｊと略すこともある）の第一回総会が開かれた。その総…
対象
小学校／中学校
種別
単発
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  • 資料／「識字・日本語学習推進法」（仮称）要綱案
  • 識字・日本語連絡会「国連識字の一〇年」行動計画具体化プロジェクト
書誌
解放教育 2005年7月号
ジャンル
人権教育
本文抜粋
ここで紹介するのは、識字・日本語連絡会が発表した「『識字･日本語学習推進法』（仮称）要綱案」です…
対象
小学校／中学校
種別
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  • 「意味」を伝えない日本の数学教育
  • ＯＥＣＤ学習到達度評価の結果より
書誌
解放教育 2005年6月号
著者
濱元　伸彦
ジャンル
人権教育
本文抜粋
はじめに　　二〇〇四年一二月、ＯＥＣＤ（経済協力開発機構）は一五歳児対象の国際学習到達度評価ＰＩＳＡ（Program for International Student Assessment）の二〇〇…
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小学校／中学校
種別
単発
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  • 日本の子どもの学力は低下したか
  • ＯＥＣＤ・ＰＩＳＡ調査結果の読み方
書誌
解放教育 2005年3月号
著者
長尾　彰夫
ジャンル
人権教育
本文抜粋
１　安易すぎる「学力低下」批判　昨年の一二月、ＯＥＣＤ（経済協力開発機構）の、通称ピサ調査の結果が公表された。このピサ調査とはＰＩＳＡ（Program for International Studen…
対象
小学校／中学校
種別
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  • 【資料】ＯＥＣＤ生徒の学習到達度調査（ＰＩＳＡ）2003年調査国際結果の要約
書誌
解放教育 2005年3月号
ジャンル
人権教育
本文抜粋
本調査の国際結果の報告書（編集･･国立教育政策研究所）は、（株）ぎょうせいより発行されています。（本体３、８００円、税別…
対象
小学校／中学校
種別
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  • 文部科学省「『英語が使える日本人』の育成のための戦略構想」への疑問
書誌
解放教育 2005年2月号
著者
林　伸一
ジャンル
人権教育
本文抜粋
お隣りの民族学校　小学生の頃、私の家の隣りに民族学校があった。二階建てで、一階は事務所、二階はハングルなどを教える教室になっていた。日本政府による民族教育弾圧後、在日韓国・朝鮮人の人たちが自力で設立…
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小学校／中学校
種別
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  • フィリピン「チャイルド・フレンドリー・スクール」訪問記
書誌
解放教育 2005年1月号
著者
園田　智也
ジャンル
人権教育
本文抜粋
緊張と不安、そして抑え切れないワクワク感を胸に、二〇〇四年夏、フィリピン・アキノ国際空港に降り立った…
対象
小学校／中学校
種別
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  • 2004年度にんげんセミナー
  • 基調報告　人権教育読本『にんげん』の編集方針について
書誌
解放教育 2004年12月号
著者
中野　陸夫
ジャンル
人権教育
本文抜粋
ご承知のように、『にんげん』が発刊されましたのが、一九七〇年です。それから三〇年以上たったことになります。その間おおよそ一〇年に一度くらいの割合で改訂を重ねてきました。今回も一〇年前に改訂をしておりま…
対象
小学校／中学校
種別
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  • 2004年度にんげんセミナー
  • コンサート　渡辺千賀子の小さな手のひらコンサート
書誌
解放教育 2004年12月号
ジャンル
人権教育
本文抜粋
〈渡辺千賀子さんプロフィール〉　ソプラノ歌手。人権問題を歌で訴えようと、フォーク・ソングで歌う「渡辺千賀子の小さな手のひらコンサート」の音楽活動を進める。二〇〇二年より「クラシックで人権を」とコンサー…
対象
小学校／中学校
種別
単発
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  • 2004年度にんげんセミナー
  • トーク　子ども虐待　その現状と課題
書誌
解放教育 2004年12月号
著者
西澤　哲
ジャンル
人権教育
本文抜粋
大阪大学の西澤と申します。今回ここに私がお招きいただいたのは、『にんげん』に、編集委員会の方から言われてアイデアを出させていただいたからです。虐待のことを扱いたいというので、「どういうふうにやったらい…
対象
小学校／中学校
種別
単発
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全31ページ (310ポイント)
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  • 【資料】「国際人権」の動向
書誌
解放教育 2004年11月号
ジャンル
人権教育
本文抜粋
「国際人権」にかかわる最新の動向として、注目すべき資料を三点紹介する。その一つは、本年八月、国連人権保護促進小委員会が、「職業と世系に基づく差別」に関する特別報告者（二名のうち一名は横田洋三氏）を任命…
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小学校／中学校
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  • 【資料】人権教育の指導方法等の在り方について〔第一次とりまとめ〕
書誌
解放教育 2004年11月号
ジャンル
人権教育
本文抜粋
解説　文部科学省が「人権教育の方法等に関する調査研究会議」を設置し、二〇〇三（平成一五）年六月より人権教育の指導方法等のあり方について会議を重ねてきた。二〇〇〇年に制定された「人権教育・啓発推進法」を…
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小学校／中学校
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