事例子どもに話を聞かせられる先生と子どもに話しを聞かせられない先生
初任者の頃、私が学年を組んだ先生は、子どもに話を聞かせるプロでした。
どんな場面でも、先生の話を子どもたちはしっかりと聞きます。
それが1対1でも、10対1でも、100対1でも、500対1でも...

1．小学生からの“主権者教育”
2015年の公職選挙法改正で選挙権年齢が「18歳以上」に引き下げられて以降、子ども・若者に政治との関わり方を教える“主権者教育”が浸透しつつあります。文部科学省の調査では、2015年時点で、全国の高校の94％が何らかの主権者教育...

今月の相談
小学５年生のメグミさんは、最近昼休みによく保健室に来て、クラスの友達とうまく行かない、悩んでいると話します。私は担任のサノ先生に相談してみたらと言ったのですが、「サノ先生には話したくない、どうせわかってもらえない」と言って相談しません...

「ブラック部活」などと世間を騒がせ、教員の長時間労働が問題になっているこの時代。部活動に対して多様な価値観をもつ生徒・保護者を前に、桜丘中学校では部活動とどう向き合っているのかを紹介します。
部活動の合理化を様々な視点から
（1）長時間労働に苦しみ...

1　はじめに
「魔の6月」「11月危機」といわれるように、学級の崩れや雰囲気の変化を感じる危機的時期があることを担任経験から得てきました。教育雑誌や書籍の特集を目にしながら「この時期を乗り切ろう」と思い、過ごしてきたときもあります。「11月危機」の要因...

今回は河邊昌之先生に、新刊『保護者をうならす学級プロモーション大作戦　苦情が相談にかわる保護者対応の極意』について伺いました。
河邊　昌之（かわべ　まさゆき）
千葉県船橋市立南本町小学校教諭
昭和54年8月31日生まれ　相撲四段　柔道初段　剣道1級
関...

先月24日から2日間、国連本部において初めて「SDGs（持続可能な開発目標）」をテーマに掲げた「SDGサミット」が開催されました。このサミットに出席した安倍首相は、過去4年の実績を紹介する演説のなかで「持続可能な開発のための教育(ESD)の推進」などに言及しま...

授業力を高めるためには二つの方法があります。
一つは、当然のことですがたくさん研究授業をすることです。
もう一つは、たくさん研究授業を観ることです。参観に備えてきちんと準備をし、ポイントを決めて授業を観て、授業をしっかり分析することで、授業力の...

いまや、日常的なツールとなったSNS。プライベートでの利用だけではなく、教育実践を紹介したり、教育情報を発信したりと、仕事に絡めて活用している先生方が以前よりも増えたように感じます。
また、zoomというツールで、全国に散らばる先生方とオンライン会議を...

今回のねらい
文科省『Let’s Try！』1のUnit 6「アルファベットとなかよし」の学習指導案例には、単元中に2回、アルファベットカードを順に並べる活動が載っています。第2時には自分ひとりで並べ、第4時では友だちと協力して並べます。
今回は、その2つの活動を合...

『実践国語研究』2020年12・1月号の特集テーマは、どの子も書けるようになる！「書くこと」の指導ネタ＆アイデアです。
今号では、国語での書くこと指導に欠かせない「文種」の指導と「場面」の指導に分けて、提言と事例を紹介しています。
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『楽しい体育の授業』2019年12月号の特集は、上達が実感できる！なわとび指導レベル別メニュー。
1　チャレンジ精神が身につく
2　体力がつく
3　運動神経が良くなる
4　創造性を養うことができる
5　コミュニケーションが上手になる
冒頭に収録した日本ダブ...

事例「肩の力を抜きましょう」→「ギュッと肩を上げて、ストンと下ろします」
初任者の頃、私はこう思っていました。
怖くて、厳しい先生だとその学級の子どもたちはスッと動く。
反対に、甘くて、優しい先生だと子どもたちはスッと動かない。
だから、自分は怖...

今月の相談
小学校１年生のユウタさんは、ちょっとしたことで怒り、興奮してしまいます。担任の先生からは、教室で興奮したときは「クールダウンのために保健室を利用させて」と言われています。来室時は私の顔を見るなり「クソババア」「うるせー」など暴言オンパ...

◆どうして今、プログラミング教育か
現代の生活や社会においてコンピュータはあらゆる場面で利用されています。そのコンピュータの優れた機能を発揮するにはプログラムが必要です。このプログラムを変えることにより、同じコンピュータであるにも関わらず様々な動...

ついに2020年版の『教師力手帳』が発売になりました！
『教師力手帳』のリニューアルポイントについて、ご紹介します！
ＴＯＤＯや覚書を貼れる！メモボードを新設
巻頭に覚書の付箋や資料を貼れるメモボードを新設しました。
手帳に書き込むもことも、学校で...

グローバル時代に最も重要になるのは、Diversity（多様性）に対する理解と容認です。異なる背景や個性、多様な能力をもつ子どもたちがコミュニケーションを通じて協働して新たな価値を生み出す教育を行うために、桜丘中学校で進めている「GLOBALスクール」の研究につ...

ついに2020年版の『ほめ言葉手帳』が発売されます！
『ほめ言葉手帳』のリニューアルポイントをご紹介します！
■ 新・教育コラム12か月＆週替わりの「価値語録」
「ほめ言葉のシャワー」菊池省三先生監修。
笑顔あふれるクラスになるための菊池先生のコラム、...

今回は黒川和伸先生に、『中学校音楽サポートBOOKS　超一流の指揮者がやさしく書いた合唱の練習メニュー』について伺いました。
黒川　和伸（くろかわ　かずのぶ）
合唱指揮者。1979年生まれ。千葉県出身。市川市立南行徳中学校合唱部での田中安茂氏との邂逅によ...

1　はじめに
11月が終わり、12月を迎えようとしています。学級担任をされている読者の皆さんは、どのように過ごされたでしょうか？　多賀（2018）は教育現場での経験から、「荒れやすい時期」として「6月、11月、2月」をあげています*1。私自身も学校現場にいて、そ...