特集　“大切な理科用語”わかる教え方ヒント

• メタファーでかえってわからなくなった“あの用語”

  • “電流”は“水の流れ”のようなもの？･･････浅井　誠
  • 色がついても「透き通った」と言えるか･･････野崎　史雄
  • 電気を「働き者」と扱ったばっかりに…･･････酒井　康雄
  • メタファーが誤解を生む要注意「電気」単元！･･････立石　佳史

• こんな理科用語例：どう指導するか

  • 日常語と違う理科用語例･･････遠西　昭寿
  • 日常語で混乱を招く理科用語例･･････平賀　伸夫
  • 目に見えないのでわかりにくい理科用語例･･････中村　敏弘
  • 取り違えやすい理科用語例･･････塚平　恒雄
  • イメージが描きにくい理科用語例･･････寺川　智祐
  • 頑固な思い込みが入りやすい理科用語例･･････堀　哲夫
  • わかったつもりで誤概念の理科用語例･･････西林　克彦

• 大切な理科用語が定着する教え方アイデア

  • 理科用語を“調べ活動”と結びつけるアイデア･･････橋本　展宏
  • 理科用語を“体験活動”と結びつけるアイデア･･････木色　泰樹
  • 理科用語を“観察活動”と結びつけるアイデア･･････鈴木　康史
  • 理科用語を“実験活動”と結びつけるアイデア･･････結城　義則
  • 理科用語を“教具・教材”と結びつけるアイデア･･････大田　恭敬

• 大切な理科用語の指導：授業でどんな工夫があるか

  • 理科用語を子どもに説明させる授業･･････末光　秀昭
  • 理科用語をグループ討論させる授業･･････松本　勝男
  • 理科用語をミニテストでチェックさせる授業･･････手代木　英明

• 新教科書の難用語：わかる教え方アイデア

  • ３年の難用語・わかる教え方アイデア

    • 「Ｎ極・Ｓ極」｢引き付ける」｢土づくり」･･････五十嵐　徹

  • ４年の難用語・わかる教え方アイデア

    • ｢回路」｢じょう発」｢ふっとう」｢かさ」･･････矢花　和仁

  • ５年の難用語・わかる教え方アイデア

    • ｢条件」｢きまり」｢情報」｢種子ほか」｢支点」｢力点」｢作用点」｢とける」･･････堀井　孝彦

  • ６年の難用語・わかる教え方アイデア

    • ｢酸素」｢二酸化炭素」｢消化」｢消化管」･･････川畑　雄二

  • 中学１分野の難用語・わかる教え方アイデア

    • ｢全反射」｢密度」｢圧力」｢還元」｢再結晶」･･････鈴木　勝浩

  • 中学２分野の難用語・わかる教え方アイデア

    • ｢赤血球・血しょう」｢火成岩・火山岩・深成岩」｢初期微動と主要動」ほか･･････植田　延裕

小学校科学クラブのフレッシュネタ

• マグデブルグの半球をコップで再現する･･････小林　幸雄

中学校総合的学習で使えるフレッシュネタ

• リテラシー　学び方を学ぶ･･････田中　保樹

理科好きをつくる環境づくり

• 星座パネルで理科室を宇宙空間に･･････小森　栄治

理科における実現状況の評価をどう進めるか―改革のポイントはここだ (第7回)

• 施設を活用した評価事例―第６学年「土地のつくり」の学習を通して―･･････日置　光久

子どもは学習場面をどう考えているか (第7回)

• 生徒の表現活動を重視した中学校のクラスにおける意識･･････松原　道男

自分の頭と体で考える到達度評価 (第7回)

• 評価規準・方法の作り方･･････西川　純

新理科教科書＋発展学習 (第7回)

• ３年／昆虫【読み物】と出会う･･････福山　憲市
• ４年／冬の星座観察会を企画しよう･･････岡田　篤
• ５年／「流れる水のはたらき」はミニチュアモデル・見学・ビデオで･･････迫田　一弘
• ６年／動物園へ行こう･･････小松　眞
• 中学１分野／ピンホールカメラとレンズカメラを作ろう･･････伏島　均
• 中学２分野／宇宙塵を探す･･････岡坂　愼二

100円ショップで科学手品 (第7回)

• 立体スコープを作ろう･･････三原　隆雄