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  • 往復書簡―地方分権時代：トップと現場のコミュニケーション　新潟市・篠田市長と大森校長の教育問答 (第1回)

    • 教育委員の在り方を問う

      • 往信　事件は現場で起きている･･････大森　修
      • 復信　現場と理念の両方が大切･･････篠田　昭
書誌
学校マネジメント 2005年4月号
著者
大森　修／篠田　昭
ジャンル
学校経営
全100件(41～60件)
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  • 同時進行ドキュメント●校長はどこまで仕事が出来るか (第6回)
  • 授業研究を改革する
書誌
学校運営研究 2001年9月号
著者
大森　修
ジャンル
学校経営
本文抜粋
どこの学校でも「授業研究」をしている。　　１　全員がしているか。　　全員がしている学校は、意外と少ない。低・中・高学年部でひとつずつという学校もある…
対象
小学校／中学校
種別
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  • 同時進行ドキュメント●校長はどこまで仕事が出来るか (第5回)
  • 入学式顛末記
書誌
学校運営研究 2001年8月号
著者
大森　修
ジャンル
学校経営
本文抜粋
入学式を控えた二日前になって事態が急変した。　二人の職員の身内が亡くなられたのである。　一人は障害児学級の担任である。障害児学級には新入生がある…
対象
小学校／中学校
種別
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  • 同時進行ドキュメント●校長はどこまで仕事が出来るか (第4回)
  • リスク
書誌
学校運営研究 2001年7月号
著者
大森　修
ジャンル
学校経営
本文抜粋
中学校の卒業式に参列をして帰校した。教頭からの報告。　　三年生の子どもが、体育の時間の鬼ごっこで、転倒をして、セメントの床に頭を打った…
対象
小学校／中学校
種別
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  • 同時進行ドキュメント●校長はどこまで仕事が出来るか (第3回)
  • 有終の美
書誌
学校運営研究 2001年6月号
著者
大森　修
ジャンル
学校経営
本文抜粋
総合的な学習で、ボランティアを全学年で学習をしている。　・一年生「友だち」　障害のある人もみんな友だちであることを学習する…
対象
小学校／中学校
種別
連載・常設
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  • 同時進行ドキュメント●校長はどこまで仕事が出来るか (第2回)
  • リスクマネジメント
書誌
学校運営研究 2001年5月号
著者
大森　修
ジャンル
学校経営
本文抜粋
新潟は、十五年ぶりの豪雪である。　繰り返す。　十五年ぶりの豪雪である。　十五年ぶりということがどのような事態なのかである…
対象
小学校／中学校
種別
連載・常設
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  • 同時進行ドキュメント●校長はどこまで仕事が出来るか (第1回)
  • 新世紀はじめの職員会議
書誌
学校運営研究 2001年4月号
著者
大森　修
ジャンル
学校経営
本文抜粋
平成十三年が明けた。二十一世紀のはじまりである。　二十世紀末の十二月から二十一世紀はじめの新年にかけて、矢継ぎ早にニュースが流れた。二十一世紀の教育の方向を占うビッグニュースである…
対象
小学校／中学校
種別
連載・常設
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  • 写真で語る学校の仕事―365日の記録 (第12回)
  • 児童会主催の行事＋たより＋そして
書誌
学校マネジメント 2006年3月号
著者
大森　修
ジャンル
学校経営
本文抜粋
↑ダンスクラブのダンス　＃＃　↑チーム・まつけんサンバ　＃＃　↑まつけんサンバに喜ぶ１年生　＃＃
対象
小学校／中学校
種別
グラビア・扉・表紙
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  • 写真で語る学校の仕事―365日の記録 (第11回)
  • 学習発表会とワクワクフェスティバル
書誌
学校マネジメント 2006年2月号
著者
大森　修
ジャンル
学校経営
本文抜粋
学習発表会　＃＃　学習発表会は学校主催である。学校の主張が伝わることに心をくだく。１から３年と４年以上の２部構成でステージ発表をする。各部とも９００名くらいになる…
対象
小学校／中学校
種別
グラビア・扉・表紙
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  • 写真で語る学校の仕事―365日の記録 (第10回)
  • 公開特別教育研修会
書誌
学校マネジメント 2006年1月号
著者
大森　修
ジャンル
学校経営
本文抜粋
↑公開授業を参観する横山浩之氏　＃＃　↑授業検証をする横山氏　＃＃　↑公開授業を参観する奈良千恵子氏…
対象
小学校／中学校
種別
グラビア・扉・表紙
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  • 写真で語る学校の仕事―365日の記録 (第9回)
  • 夏季休業そして、二学期へ
書誌
学校マネジメント 2005年12月号
著者
大森　修
ジャンル
学校経営
本文抜粋
夏季研修では教師力アップ研修と基礎研修を行う。教師力アップ研修は模擬授業研修である。木村重夫氏から授業をめったぎりにされる…
対象
小学校／中学校
種別
グラビア・扉・表紙
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  • 写真で語る学校の仕事―365日の記録 (第8回)
  • 二大行事…運動会と自然教室
書誌
学校マネジメント 2005年11月号
著者
大森　修
ジャンル
学校経営
本文抜粋
↑子どもが最もエキサイティングする応援　＃＃　↑低学年定番の玉入れ　＃＃　↑戦略が求められる三色綱引き…
対象
小学校／中学校
種別
グラビア・扉・表紙
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  • 写真で語る学校の仕事―365日の記録 (第7回)
  • 子どもの安全を確保する取り組み
書誌
学校マネジメント 2005年10月号
著者
大森　修
ジャンル
学校経営
本文抜粋
←県営・市営アパート群　＃＃　↑住宅街の小さな広場　＃＃　↑校区を横断する国道　＃＃　↑校区巡回に出発…
対象
小学校／中学校
種別
グラビア・扉・表紙
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  • 写真で語る学校の仕事―365日の記録 (第6回)
  • 職員研修＋ＰＴＡ総会＋授業参観
書誌
学校マネジメント 2005年9月号
著者
大森　修
ジャンル
学校経営
本文抜粋
脳科学と医療と教育について　↓特別支援教育研修①　＃＃　↑真剣な眼差しで学ぶ　＃＃　↑思わず笑みがもれる…
対象
小学校／中学校
種別
グラビア・扉・表紙
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  • 写真で語る学校の仕事―365日の記録 (第5回)
  • 式、式、式、そしてまた式
書誌
学校マネジメント 2005年8月号
著者
大森　修
ジャンル
学校経営
本文抜粋
↑新しい職員の紹介　＃＃　新任式　＃＃　↑離任する教師　＃＃　↑卒業証書授与の様子　＃＃　終業式
対象
小学校／中学校
種別
グラビア・扉・表紙
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  • 写真で語る学校の仕事―365日の記録 (第4回)
  • 五色百人一首新潟県大会＋学校評価
書誌
学校マネジメント 2005年7月号
著者
大森　修
ジャンル
学校経営
本文抜粋
↑最終チェックをするスタッフ　＃＃　五色百人一首新潟県大会　＃＃　↑ていねいな対応に引率の保護者も笑顔…
対象
小学校／中学校
種別
グラビア・扉・表紙
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  • 写真で語る学校の仕事―365日の記録 (第3回)
  • 始業式＋給食＋１年生プロジェクト(2)
書誌
学校マネジメント 2005年6月号
著者
大森　修
ジャンル
学校経営
本文抜粋
↑学年ごとに話すときは、子どもの近くで話す　＃＃　給食　＃＃　始業式　＃＃　←子どもには気合いを入れてあいさつをする…
対象
小学校／中学校
種別
グラビア・扉・表紙
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  • 写真で語る学校の仕事―365日の記録 (第2回)
  • １年生プロジェクト＋会議＋新学期準備
書誌
学校マネジメント 2005年5月号
著者
大森　修
ジャンル
学校経営
本文抜粋
▲保護者宛てのたよりを書く。　＃＃　▲視線が子どもに向いていない！と檄が飛ぶ。　＃＃　▲子どもになって数を言う…
対象
小学校／中学校
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  • 写真で語る学校の仕事―365日の記録 (第1回)
  • 思考＋ワーク作成＋セミナー
書誌
学校マネジメント 2005年4月号
著者
大森　修
ジャンル
学校経営
本文抜粋
１　思考＋ワーク作成＋セミナー　　▲机上にはコンピュータとワープロが置いてある。　原稿はワープロがフルに活用される…
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小学校／中学校
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  • わが校の卒業アルバム―その今昔 (第3回)
  • 変わらない三大行事―運動会・修学旅行・学芸会
書誌
学校運営研究 2000年6月号
著者
大森　修
ジャンル
学校経営
本文抜粋
▲学芸会での発表演奏　▲学芸会出演記念　▲運動会仮装行列　▲記念式典　▲運動会騎馬戦　　変わらないのは三大行事。変わったのは内容。騎馬戦や仮装行列はなくなり、学芸会は学習発表会に。修学旅行は自然体験学…
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小学校／中学校
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  • 特集　“文教政策の変化”で現場はどうなるか
  • 現場研究の発信基地はどう変わるか？
  • こりない面々の巣である学校では、変化はない
書誌
学校マネジメント 2010年2月号
著者
大森　修
ジャンル
学校経営
本文抜粋
学校は変わらない。　なぜか。　教育基本法が改正され、いくつもの教育法も連動して改正された。　しかし、である…
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小学校／中学校
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特集
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