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  • 第２特集　学級のまとめの会・授業じまいをどうするか
  • 実践・小学校
  • たった一度の出会いのしめくくりを
書誌
生活指導 2008年3月号
著者
北嶋　節子
ジャンル
生活指導・進路指導
全100件(41～60件)
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  • 特集　子どもの自治的世界をひらく
  • 実践・小学校
  • 新たな学校づくりへのスタート
書誌
生活指導 2008年1月号
著者
中村　弘之
ジャンル
生活指導・進路指導
本文抜粋
１　「学校評価」と児童会活動再生　新しい評価制度が導入されるに伴い、評価項目について検討が始まった。評価が、子ども・保護者・教職員の三者の協力・共同につながるものを大切にしたいと考えた。評価項目は、四…
対象
小学校
種別
特集
仕様
全10ページ (100ポイント)
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  • 特集　「困っている子」が生きる教室・学校を
  • 実践・小学校
  • ユウスケへの指導を振り返る
書誌
生活指導 2007年11月号
著者
猪野　善弘
ジャンル
生活指導・進路指導
本文抜粋
１　ユウスケについて　ユウスケは、アスペルガー症候群との診断を受けて入学してきた（私の担当している特別支援学級「なかよし」に入級）。幼稚園からは様々な行動の様子を引き継いでいた。とにかく多動で、職員室…
対象
小学校
種別
特集
仕様
全8ページ (80ポイント)
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  • 特集　子どもの生きづらさと暴力に向きあう―自治の教育を通して、平和的な秩序を―
  • 実践・小学校
  • 一人では、子どもの生きづらさと向き合えない
書誌
生活指導 2007年8月号
著者
井本　傳枝
ジャンル
生活指導・進路指導
本文抜粋
＊この記録は『生活指導誌』06年11月号（№６３５）「生きづらさを背負った子ども達」（筆名：佐伯　隆）の続きである…
対象
小学校
種別
特集
仕様
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  • 特集　子どもの生きづらさと暴力に向きあう―自治の教育を通して、平和的な秩序を―
  • 実践・小学校
  • 「あなた方はなんにも悪くないよ！」
書誌
生活指導 2007年8月号
著者
勝野　一教
ジャンル
生活指導・進路指導
本文抜粋
１　発端　昨年の十二月に入ってまもなく、奈緒が、「大変だよ、先生！」といって、私のところにやってきました。話を聞くと、「遥香が腕を切っている」というのです。驚きました。何の因縁か、わたしがその少し前か…
対象
小学校
種別
特集
仕様
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  • 特集　学校・教師批判から共同へ
  • 実践・小学校
  • つながりたい思いを一つに
書誌
生活指導 2007年7月号
著者
芳野　かおり
ジャンル
生活指導・進路指導
本文抜粋
１　学校批判と親同士の対立　１年生の３クラスはどのクラスも授業不成立で、教室飛出しもあり大変だった。しかし担任はそのまま全員持ち上がった…
対象
小学校
種別
特集
仕様
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  • 特集　学校・教師批判から共同へ
  • 実践・小学校
  • ひとりじゃ何もできないからこそ
書誌
生活指導 2007年7月号
著者
猪野　善弘
ジャンル
生活指導・進路指導
本文抜粋
１　衝撃のスタート　「この春、サスケを養護学校に転校させようと真剣に考えてきました。でもいろいろ迷ったけど、あと一年だけがんばってみようとやっと決心しました…
対象
小学校
種別
特集
仕様
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  • 特集　子どもから学び子どもと出会う―若い教師からのメッセージ
  • 実践・小学校
  • カイちゃんがやんちゃな姿になるために
書誌
生活指導 2006年12月号
著者
中山　ゆっき
ジャンル
生活指導・進路指導
本文抜粋
●はじめに　入学式から、座っていられなかったり、足をダラーンと投げ出してみたり、ダンダンと床を叩いてみたり、想像を超える強者宇宙人が来たぞ、というのが初めの印象だった。個性派揃いの男子と、勢力争いを始…
対象
小学校
種別
特集
仕様
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  • 特集　子どもから学び子どもと出会う―若い教師からのメッセージ
  • 実践・小学校
  • 必ず理由があるよ
書誌
生活指導 2006年12月号
著者
角本　昌紀
ジャンル
生活指導・進路指導
本文抜粋
一　はじめに　熊本の南西に位置する天草。漁業中心の島に本校はある。全校児童六十四名の落ち着いた学校。男子六人女子七人、計十三人。三人班が三つ、四人班が一つの計四班をつくり、係も班の当番制とし一週間交代…
対象
小学校
種別
特集
仕様
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  • 特集　子どもの生きづらさと共に歩む―教師の指導性
  • 実践・小学校
  • ユキコと母親の生きづらさに寄り添って
書誌
生活指導 2006年2月号
著者
芳野　かおり
ジャンル
生活指導・進路指導
本文抜粋
はじめに　私は、ユキコとユキコの家族に出会えてよかったと思っている。　ユキコの家族に出会うことで私自身の人間としての自分の存在の重さを感じた。必要とされること、役に立てることは私自身の喜びであることを…
対象
小学校
種別
特集
仕様
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  • 特集　子どもの生きづらさと共に歩む―教師の指導性
  • 実践・小学校
  • 運動会で逆立ちをさせてください！～ＡＤＨＤのゴンの願い～
書誌
生活指導 2006年2月号
著者
桂川　萌木
ジャンル
生活指導・進路指導
本文抜粋
１　手探りの一学期　四年生担任になった。三年の時、一クラスが授業不成立で、授業中に飛び出すチョロや幹二、担任に反抗していた洸輔、体育をボイコットしていたあいがいる。男子は幼くて、僕が、僕がと言う子が多…
対象
小学校
種別
特集
仕様
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  • 特集　班会議でつくる世界
  • 実践・小学校
  • 仲間さがし―消費文化の中を生きる子どもたち
書誌
生活指導 2004年1月号
著者
北山　昇
ジャンル
生活指導・進路指導
本文抜粋
五年生男子二〇名、女子一六名の三クラス。放課後の校庭には、子どもたちの遊ぶ姿はほとんどない。駅が近く、マンションが建ち並ぶ。二〇年前の開校当時は、二クラス平行の一二クラスだったが、現在二二クラスで、教…
対象
小学校
種別
特集
仕様
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  • 特集　班会議でつくる世界
  • 実践・小学校
  • ファミリーから班へ
書誌
生活指導 2004年1月号
著者
田中　亨
ジャンル
生活指導・進路指導
本文抜粋
運動会の取り組みで下級生に教えることを通して、人に関わることの楽しさや困難さを感じはじめた子どもたち。そして学級の中にいる集団に馴染めない広志や敏夫、さらに転入生の武志たちとの関わりについて考えはじめ…
対象
小学校
種別
特集
仕様
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  • 特集　バラバラな教室／共同をつくる
  • 実践・小学校
  • たぬき森のゴンジィ
書誌
生活指導 2003年6月号
著者
由布院　桃太郎
ジャンル
生活指導・進路指導
本文抜粋
ゴンジィはひとりぼっちだった。彼の友だちは、メダカだという。彼に友だちを、グループをそんな思いで取り組み始めた五年生一学期の物語です…
対象
小学校
種別
特集
仕様
全8ページ (80ポイント)
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  • 特集　バラバラな教室／共同をつくる
  • 実践・小学校
  • ユウタの恋
書誌
生活指導 2003年6月号
著者
今関　和子
ジャンル
生活指導・進路指導
本文抜粋
一年生の子どもたちはトラブルを起こすことによって近づき、交わりの中で互いの関係をつくっていく。けんかや争そい、もめごとは、共同を作り出していく大事なきっかけとなる。ユウタが転校してきたことで、ユウタの…
対象
小学校
種別
特集
仕様
全8ページ (80ポイント)
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  • 特集　軸になる活動をつくる～９月からのスタート～
  • コラム／２学期制～私はこう思う
  • 〈小学校〉２期制と３期制はこんなに違う？―一年間の実践を大きく左右する？
書誌
生活指導 2011年9月号
著者
北嶋　節子
ジャンル
生活指導・進路指導
本文抜粋
１　３期制から２期制へ　３期制の学校では、９月は新学期のスタートになり、前期のまとめをふまえて、班長会で「２学期だよ！頑張ろうの会」や「暑さに負けずにいけいけ３組の会」などの活動を夏ばて気味な子どもた…
対象
小学校
種別
特集
仕様
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  • 特集　新学期が楽しみになる！―素敵な出会いをつくるための準備
  • 最初の出会いまでに―わくわくする出会いをつくろう
  • 低学年／夢に向かって、スタートダッシュ！
書誌
生活指導 2010年4月号
著者
北嶋　節子
ジャンル
生活指導・進路指導
本文抜粋
１　たった一度の出会いだからこそ　まだ肌寒さの残る４月、桜の花が綺麗に咲きそろう頃、重たげなランドセルをしょって、新１年生が嬉しそうに入学してきます。担任する教師にとっても出会う子どもたちにとっても…
対象
低学年
種別
特集
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  • 特集　「学級づくりハンドブック～楽しい集団づくり35の秘訣～」
  • 楽しい学級づくり35のアイデア　ＰＡＲＴ１／クラスを盛り上げるワザと知恵〈学級づくりを明るく元気に〉
  • ３．朝の会の工夫
  • （小）毎日の元気なスタートのために、「朝の会の演出」あれこれ！
書誌
生活指導　臨時増刊 2008年8月号
著者
北嶋　節子
ジャンル
生活指導・進路指導
本文抜粋
１　朝の会で何をのぞむのか　あわただしい朝の時間はあっという間に過ぎていく。10分の間の勝負である。８時20分くらいから朝の自習の時間が始まるのだが、30分からは朝の会の時間である。メリハリのある１日…
対象
小学校
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
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  • 私の道徳授業 (第15回)
  • 小学校／みんな・たすける、やさしいともだち
書誌
生活指導 2008年7月号
著者
北嶋　節子
ジャンル
生活指導・進路指導
本文抜粋
１　進んで仕事をするということ　「帰りの挨拶です。……さようなら。」日直の透が元気よく言うと、子どもたちの元気な声が次々と重なって教室中に響いた。わたしが日々一番ほっとする瞬間である。祐一は自信ありげ…
対象
小学1年
種別
連載・常設
仕様
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  • 特集　子どもとつくる楽しい学級・学年
  • 対話・討論・討議づくり
  • 低学年／政司はいい子だよ、一緒にやろうよ！
書誌
生活指導 2008年5月号
著者
北嶋　節子
ジャンル
生活指導・進路指導
本文抜粋
１　ぼくはみんなと違う？　政司は入学式の時から際立っていた。式場の椅子で何度もずり落ち、脱いだ上履きをつま先に引っかけて遊んでいた。時折奇声を発して、保護者席のどよめきを波立たせていた。極端に身体も小…
対象
低学年
種別
特集
仕様
全4ページ (40ポイント)
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  • 特集　学級担任としての出発
  • 実践のポイント
  • 子どもと出会う前の準備・分析の仕方
  • 低学年／新しい学級の扉をひらくために
書誌
生活指導 2008年4月号
著者
北嶋　節子
ジャンル
生活指導・進路指導
本文抜粋
１　春休みにやっておきたいこと　・あれこれ　本来ならば３月の終業式の日に校長から担任発表があるのが理想なのですが、児童数が確定しなかったりするなどの理由ではっきりと決まらないことが最近では多々あります…
対象
低学年
種別
特集
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