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この記事に関連する記事の検索結果
  • 私の道徳授業 (第21回)
  • 小学校／言葉の重みを知り、人とのかかわりを考える
書誌
生活指導 2009年1月号
著者
外波山　弘恵
ジャンル
生活指導・進路指導
全100件(1～20件)
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  • 私の道徳授業 (第22回)
  • 小学校／「犬と私の10の約束」―命への責任を考える―
書誌
生活指導 2009年2月号
著者
今関　和子
ジャンル
生活指導・進路指導
本文抜粋
◇話のあらすじ　去年、毎日新聞の夕刊に連載されていた『犬と私の10の約束』（サイトウ　アカリ：作）という連載小説が目にとまりました…
対象
小学校
種別
連載・常設
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  • 私の道徳授業 (第20回)
  • 小学校／教師の裁量が発揮される自由な時間と空間
書誌
生活指導 2008年12月号
著者
奈良　光一
ジャンル
生活指導・進路指導
本文抜粋
１　二重人格の子どもが大量生産される…　特設「道徳」の指定研究校の惨状は、今まで何度も見聞きしてきた。上から押しつけられた「徳目」を注入するための計画書案・指導案作成。道徳的実践力という名の奉仕活動の…
対象
小学校
種別
連載・常設
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  • 私の道徳授業 (第19回)
  • 小学校／子どもたちにいじめを乗り越えるちからを
書誌
生活指導 2008年11月号
著者
齋藤　修
ジャンル
生活指導・進路指導
本文抜粋
１　子どもたちとの出会い　転勤して６年生を担任することになった。この学年は４年生の時に女子を中心にいじめが発生し、不登校に追い込まれた子どももいた。また、教師の指導をめぐって保護者同士のトラブルも起こ…
対象
小学校
種別
連載・常設
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  • 私の道徳授業 (第18回)
  • 小学校／社会問題を教材に
  • 「薬害エイズ問題」の実践を例にして
書誌
生活指導 2008年10月号
著者
森　宏
ジャンル
生活指導・進路指導
本文抜粋
１　道徳の授業をどうとらえたらよいか　私たち学校の教員は教育公務員であり、そういう意味では日本国憲法をはじめとする法令に制約されることはやむを得ない。昨今、学校評価や教職員評価など教育実践に対する監視…
対象
小学校
種別
連載・常設
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  • 私の道徳授業 (第17回)
  • 小学校／心を大きく揺さぶるものを教材に
書誌
生活指導 2008年9月号
著者
栗原　京子
ジャンル
生活指導・進路指導
本文抜粋
◇はじめに　教職について二校目、私は、道徳教育の研究校にいた。「その資料で狙う価値」「道徳的実践力」など、初めて耳にする言葉に戸惑っていた。友情信頼・生命尊重・正直誠実……それぞれの資料で狙うものは…
対象
小学校
種別
連載・常設
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  • 私の道徳授業 (第16回)
  • 小学校／話し合い、つながることを通して……
書誌
生活指導 2008年8月号
著者
伊藤　均
ジャンル
生活指導・進路指導
本文抜粋
１　はじめに　私は、道徳の授業は、二つのパターンで行っている。第一は、読み物を使う授業である。都内では道徳地区公開講座として、必ず地域に公開で道徳の授業をすることになっている。そこで次のような工夫をし…
対象
小学校
種別
連載・常設
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  • 私の道徳授業 (第15回)
  • 小学校／みんな・たすける、やさしいともだち
書誌
生活指導 2008年7月号
著者
北嶋　節子
ジャンル
生活指導・進路指導
本文抜粋
１　進んで仕事をするということ　「帰りの挨拶です。……さようなら。」日直の透が元気よく言うと、子どもたちの元気な声が次々と重なって教室中に響いた。わたしが日々一番ほっとする瞬間である。祐一は自信ありげ…
対象
小学1年
種別
連載・常設
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  • 私の道徳授業 (第14回)
  • 小学校／うっとうしくない授業を目指して
書誌
生活指導 2008年6月号
著者
平野　真穂
ジャンル
生活指導・進路指導
本文抜粋
１　私の葛藤　私は教師になるまで、道徳の授業に消極的だった。「教師がねらっている価値に向けて、気づいていくふりをすること」が退屈で、おしつけがましく感じた。教師になり、子どもたちの発達課題がたくさんあ…
対象
小学校
種別
連載・常設
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  • 私の道徳授業 (第13回)
  • 小学校／私を変えた子どもの一言
書誌
生活指導 2008年5月号
著者
志賀　廣夫
ジャンル
生活指導・進路指導
本文抜粋
私の道徳 授業小学校 連載■№13■ 私を変えた子どもの一言 川口市立元郷小学校　志賀　廣夫 １　「先生は怒っている」の一言が…… 崩壊寸前の学級の仮担任をすることになった。 病休に入られた先生の…
対象
小学校
種別
連載・常設
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  • 私の道徳授業 (第12回)
  • 小学校／道徳と生活をつなぐ
書誌
生活指導 2008年4月号
著者
堤　公利
ジャンル
生活指導・進路指導
本文抜粋
道徳とのスタンス　　道徳の授業は、年間35時間ある。その年間指導計画には、「きまりを守る」「友だちのよさを見つける」「自分らしく生きる」などの主題と資料や、「心のノート」の題名がならんでいる。これらを…
対象
小学校
種別
連載・常設
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  • シリーズ／各地の実践
  • 東京
  • 子どもを信じる・親とつながるすてきな学級を目指して
書誌
生活指導 2009年3月号
著者
外波山　弘恵
ジャンル
生活指導・進路指導
本文抜粋
初めての異動、新しい職場。　男子十二名・女子九名、計二十一名の四年二組の子どもたちと出会いました…
対象
小学校／中学校
種別
連載・常設
仕様
全8ページ (80ポイント)
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  • 私の授業づくり (第36回)
  • 小学校〈道徳〉／馬ぐそ拾いをした校長先生
書誌
生活指導 2012年3月号
著者
河野　茂
ジャンル
生活指導・進路指導／道徳
本文抜粋
二〇一一年３月11日の「東日本大震災」。多くの方々が犠牲になりました。地震や津波によって身内をなくされたり、余儀なく避難生活を送らなければならない人たち。被災地の方々は本当に辛い思いをされていると思い…
対象
小学校
種別
連載・常設
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全4ページ (40ポイント)
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  • 使ってみよう！実践グッズ (第11回)
  • なぜ低学年の子どもは崩れるのか
  • 「小１プロブレム」をチャート図で掴み、指導を楽しくする
書誌
生活指導 2012年3月号
著者
志賀　廣夫
ジャンル
生活指導・進路指導
本文抜粋
1　複眼的に物事が判断できない発達状況の子どもたち　ある時、１年生の子どもたちに「宝さがし」という人形劇を見せた…
対象
小学1年
種別
連載・常設
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全4ページ (40ポイント)
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  • 若者の広場 (第11回)
  • 発信しよう！若い教師の声
  • これからの全生研へ―若者の立場からひと言
書誌
生活指導 2012年3月号
著者
全生研若手教師たち
ジャンル
生活指導・進路指導
本文抜粋
全生研との出会いは、相楽生指サークルへの参加がきっかけでした。教職について５年目に入ったころ、もっといろいろなことについて学びたいという思いはあるものの、何について学べばいいのか、どうして学べばいいの…
対象
小学校／中学校
種別
連載・常設
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  • 地域生活指導へのアプローチ (第13回)
  • おとながつながることで、子どもの生きる場をきり開く
書誌
生活指導 2012年3月号
著者
瓜屋　譲
ジャンル
生活指導・進路指導
本文抜粋
一　子育てトーク　地域サークルが周りの保護者に働きかけて、二十三年間にわたって、「教育講演会」を開いてきた。講師には、故坂本光男先生をはじめとして、全生研常任委員の先生方をお招きした。はじめはサークル…
対象
小学校／中学校
種別
連載・常設
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  • 私の授業づくり (第35回)
  • 小学校〈算数科〉／出会いは「小数」の学習の中で
書誌
生活指導 2012年2月号
著者
山上　順子
ジャンル
生活指導・進路指導／算数・数学
本文抜粋
１　はじめに　五・六年生の算数の少人数担当になってから、今年で六年目になります。習熟度別の授業をよしとしているわけではありませんが、この立場に立たされてしまい、身動きがとれず今日に至ってしまいました…
対象
小学校
種別
連載・常設
仕様
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  • 使ってみよう！実践グッズ (第10回)
  • まだまだできる　学級通信で学級づくり
書誌
生活指導 2012年2月号
著者
佐藤　くみ子
ジャンル
生活指導・進路指導
本文抜粋
二〇一二年が始まり、学級じまいの時が見えてきました。あなたのクラスはどんなフィナーレを迎えることになりそうですか？　学級通信の発行はまだ続いていますか…
対象
小学校／中学校
種別
連載・常設
仕様
全4ページ (40ポイント)
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  • 若者の広場 (第10回)
  • 私の実践紹介します
  • 四年生からの再出発―仲間とのつながりをさがして―
書誌
生活指導 2012年2月号
著者
春山　寛明
ジャンル
生活指導・進路指導
本文抜粋
①　セイヤ、ヒロタたちとの出会い　「みんないっしょに活動すること」に対するバラバラ感がよく言動に現れている子どもたち。まず教師自身がそれぞれの子どもたちと関係を築き、仲間とのつながりを広げていくことを…
対象
小学4年
種別
連載・常設
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  • 私の授業づくり (第34回)
  • 小学校〈道徳〉／「津波てんでんこ」―あなたはどうする？
書誌
生活指導 2012年1月号
著者
澤田　好江
ジャンル
生活指導・進路指導／道徳
本文抜粋
まず最初に、この度の「東日本大震災」でお亡くなりになられた方、ご家族を失われた方に謹んで哀悼の意を表するとともに、余儀なく避難生活をせざるを得ない方々に心よりお見舞を申し上げます。また、津波で多くの方…
対象
小学校
種別
連載・常設
仕様
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  • 使ってみよう！実践グッズ (第9回)
  • 「達成お祝いの会」が生みだす世界
書誌
生活指導 2012年1月号
著者
神坂　大河
ジャンル
生活指導・進路指導
本文抜粋
◆達成お祝いの会　私は何かの取り組みをする時、必ず達成お祝いの会をセットして原案に入れるようにしています。達成お祝いの会では、これまで班対抗ゲーム大会・体育館での紙ヒコーキ飛ばし大会・上靴飛ばし大会な…
対象
小学校／中学校
種別
連載・常設
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