関連記事
この記事に関連する記事の検索結果
  • 特集　通常の学級でできる授業の工夫　―「読み取る力」を育てる―
  • 特集について
書誌
ＬＤ＆ＡＤＨＤ 2011年10月号
著者
廣瀬　由美子
ジャンル
特別支援教育
全100件(21～40件)
条件を変えて再検索
※選択した記事は、このページ内のみが操作対象です。他ページでの選択は含みません。
無料提供
ビューアで記事を読むこの記事の詳細を見る掲載号のもくじを見る
  • 特集　動ける！学べる！自信がもてる！不器用さへの支援
  • 特集について
書誌
ＬＤ，ＡＤＨＤ＆ＡＳＤ 2020年7月号
著者
笹田　哲
ジャンル
特別支援教育／指導方法／授業研究
本文抜粋
作業療法士として小学校を巡回していると，先生から「指先が不器用で困っています」という相談をしばしば受けます。学習場面で指先が上手に使えず時間がかかるそうです。とても熱心な先生で，できるまで何回も繰り返…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
全2ページ (無料提供)
無料提供
ビューアで記事を読むこの記事の詳細を見る掲載号のもくじを見る
  • 特集　保護者と教師との信頼関係づくり
  • 特集について
書誌
ＬＤ，ＡＤＨＤ＆ＡＳＤ 2020年4月号
著者
齊藤　代一
ジャンル
特別支援教育／教育学一般
本文抜粋
新年度を迎えると，学校現場は１年で最も忙しい日々が続きます。やらねばならないことが山積みの中，先生方はきっと奮闘する毎日を過ごされることでしょう…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
全2ページ (無料提供)
この記事を購入するこの記事の詳細を見る掲載号のもくじを見る
  • 特集　教師のレジリエンス―「回復力」「復元力」「弾力性」―が試される！指導・支援に悩んだ時の作戦練り直し術
  • 特集について
書誌
ＬＤ，ＡＤＨＤ＆ＡＳＤ 2020年1月号
著者
高畑　英樹
ジャンル
特別支援教育／教育学一般
本文抜粋
特別な支援を必要とする子どもと日々悪戦苦闘の毎日を送っている教師（支援者）は忙しく，ついつい「こういうタイプには，こう」と指導に新鮮味や独創性を失い，パターン化してしまいがちです。そこでは，「うまくい…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
全1ページ (10ポイント)
無料提供
ビューアで記事を読むこの記事の詳細を見る掲載号のもくじを見る
  • 特集　将来の就労・自立に向けて学齢期にできること
  • 特集について
書誌
ＬＤ，ＡＤＨＤ＆ＡＳＤ 2019年10月号
著者
両川　晃子
ジャンル
特別支援教育
本文抜粋
障害者の雇用をすすめる法律によって発達障害者も障害者の雇用枠を使って就労できるようになり発達障害の子どもたちの就労がよりスムーズになると期待された昨年，メディアでは関係省庁で障害者の雇用水増しという事…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
全1ページ (無料提供)
無料提供
ビューアで記事を読むこの記事の詳細を見る掲載号のもくじを見る
  • 特集　学びにくい子の「ワーキングメモリー」を支えて効果的な学習をつくる
  • 特集について
書誌
ＬＤ，ＡＤＨＤ＆ＡＳＤ 2019年7月号
著者
室橋　春光
ジャンル
特別支援教育
本文抜粋
「ワーキングメモリ」は，今や広く知られるようになった専門用語ですが，心に関する抽象的な概念であり，具体的にイメージしにくいのではないかと思います…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
全1ページ (無料提供)
無料提供
ビューアで記事を読むこの記事の詳細を見る掲載号のもくじを見る
  • 特集　「聞く・話す」を育もう―発達とアセスメント―
  • 特集について
書誌
ＬＤ，ＡＤＨＤ＆ＡＳＤ 2019年4月号
著者
田中　容子
ジャンル
特別支援教育
本文抜粋
「聞く・話す」能力は，人間社会の言語コミュニケーションに使われるだけでなく，外界を認知し，理解し，記憶し，思考するなど，私たち自身の学習を深め，高めていくための基本的な能力といえます。そして，赤ちゃん…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
全1ページ (無料提供)
無料提供
ビューアで記事を読むこの記事の詳細を見る掲載号のもくじを見る
  • 特集　苦手さのある子の学びを育む「合理的配慮」と「学級づくり」
  • 特集について
書誌
ＬＤ，ＡＤＨＤ＆ＡＳＤ 2019年1月号
著者
山田　充
ジャンル
特別支援教育
本文抜粋
「障害を理由とする差別の解消の推進に関する法律」（いわゆる「障害者差別解消法」）が平成28年４月１日に施行され，それ以後，「合理的配慮」がクローズアップされるようになりました。合理的配慮は，学校の設置…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
全1ページ (無料提供)
無料提供
ビューアで記事を読むこの記事の詳細を見る掲載号のもくじを見る
  • 特集　上手に協働するための「相談・支援」窓口事典
  • 特集について
書誌
ＬＤ，ＡＤＨＤ＆ＡＳＤ 2018年10月号
著者
惠良　美津子
ジャンル
特別支援教育
本文抜粋
平成27年に文部科学省が「チームとしての学校」体制を整備する旨の答申を打ち出しました。その背景として，子どもや家庭，社会の変化による教育現場の課題の複雑化，多様化により，学校や教員だけで課題に対応する…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
全1ページ (無料提供)
無料提供
ビューアで記事を読むこの記事の詳細を見る掲載号のもくじを見る
  • 特集　教師の「気づき」を生かすアセスメント
  • 特集について
書誌
ＬＤ，ＡＤＨＤ＆ＡＳＤ 2018年7月号
著者
齊藤　代一
ジャンル
特別支援教育
本文抜粋
特別支援教育が始まって10年が過ぎました。「平成29年度特別支援教育体制整備状況調査」（文部科学省）によると校内委員会，特別支援教育コーディネーターについては，教育現場のほとんどで設置されていることが…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
全1ページ (無料提供)
無料提供
ビューアで記事を読むこの記事の詳細を見る掲載号のもくじを見る
  • 特集　学びとココロに効く個別の指導計画―通常の学級と通級の役割―
  • 特集について
書誌
ＬＤ，ＡＤＨＤ＆ＡＳＤ 2018年4月号
著者
高畑　英樹
ジャンル
特別支援教育
本文抜粋
1993（平成５）年に，通常の学級に在籍する児童生徒が，障害に応じた特別の指導を受けることができる「通級による指導」が制度化され，2５年たちました。しかし，平成28年度特別支援教育体制整備状況調査を見…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
全1ページ (無料提供)
無料提供
ビューアで記事を読むこの記事の詳細を見る掲載号のもくじを見る
  • 特集　チームで子どもを支える！　多職種連携づくり
  • 特集について
書誌
ＬＤ，ＡＤＨＤ＆ＡＳＤ 2018年1月号
著者
田中　容子
ジャンル
特別支援教育
本文抜粋
201５年（平成27年）12月，文部科学省の中央教育審議会は，「チームとしての学校」についての答申を行いました。「学校という場において子供が成長していく上で，教員に加えて，多様な価値観や経験を持った大…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
全1ページ (無料提供)
無料提供
ビューアで記事を読むこの記事の詳細を見る掲載号のもくじを見る
  • 特集　ユニバーサルデザインと合理的配慮でつくる授業と支援
  • 特集について
書誌
ＬＤ，ＡＤＨＤ＆ＡＳＤ 2017年10月号
著者
山田　充
ジャンル
特別支援教育
本文抜粋
ここ数年，発達障害のある子どもへの個別対応，支援のシステムづくりの実践は，非常に広まり，深まってきていると実感しています。全国的にインクルーシブ教育への取組も進められてきています…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
全1ページ (無料提供)
無料提供
ビューアで記事を読むこの記事の詳細を見る掲載号のもくじを見る
  • 特集　ＩＣＴ活用で苦手さのある子の学びを保障する―教室で行う合理的配慮―
  • 特集について
書誌
ＬＤ，ＡＤＨＤ＆ＡＳＤ 2017年7月号
著者
近藤　武夫
ジャンル
特別支援教育
本文抜粋
障害のある個人が，障害によって起こる困難さを回避し，社会参加を最大化するために用いられるさまざまな機器や道具，ソフトウェアは，「支援技術（Assistive Technology）」と総称されます。支…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
全1ページ (無料提供)
無料提供
ビューアで記事を読むこの記事の詳細を見る掲載号のもくじを見る
  • 特集　引継ぎ情報を生かしてはじめる特別支援教育
  • 特集について
書誌
ＬＤ，ＡＤＨＤ＆ＡＳＤ 2017年4月号
著者
鳥居　深雪
ジャンル
特別支援教育
本文抜粋
４月になり，あちこちで「○○１年生」が，緊張しながら新しい生活をスタートさせていることでしょう。フレッシャーズを迎えた学校や福祉機関での受け入れ態勢はどうでしょうか？　教育の分野では，タテとヨコのつな…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
全1ページ (無料提供)
無料提供
ビューアで記事を読むこの記事の詳細を見る掲載号のもくじを見る
  • 特集　子どもの将来を考えよう―成年後見制度と意思決定支援―
  • 特集について
書誌
ＬＤ，ＡＤＨＤ＆ＡＳＤ 2017年1月号
著者
両川　晃子
ジャンル
特別支援教育
本文抜粋
201４年，日本は国連の障害者権利条約に批准し，障害者に関わる制度は変わってきています。障害者差別解消法が施行された201６年４月の翌月には，10年ぶりに発達障害者支援法の改正が参院本会議で可決され…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
全1ページ (無料提供)
無料提供
ビューアで記事を読むこの記事の詳細を見る掲載号のもくじを見る
  • 特集　知っておきたい！神経発達症群―発達障害―医療の基礎知識
  • 特集について
書誌
ＬＤ，ＡＤＨＤ＆ＡＳＤ 2016年10月号
著者
小野　次朗
ジャンル
特別支援教育
本文抜粋
2013年，アメリカ精神医学会はおおよそ20年ぶりにDSM（精神疾患に関する診断・統計マニュアル）を改訂し，第５版を出版しました。そこで本特集では，DSM－５およびその日本語訳に準拠した名称を使用しま…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
全1ページ (無料提供)
無料提供
ビューアで記事を読むこの記事の詳細を見る掲載号のもくじを見る
  • 特集　保護者と協力して子どもを支えよう
  • 特集について
書誌
ＬＤ，ＡＤＨＤ＆ＡＳＤ 2016年7月号
著者
緒方　明子
ジャンル
特別支援教育
本文抜粋
就学相談の時期になると，一人の子どもについて，教員や保育士，療育機関の担当者等と保護者の意見が食い違うという問題が起こることがあります。時には，子どもの祖父母も異なる意見をもっていたり，担任と管理職の…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
全1ページ (無料提供)
無料提供
ビューアで記事を読むこの記事の詳細を見る掲載号のもくじを見る
  • 特集　始動「差別解消法」さぁ支援を見直そう
  • 特集について
書誌
ＬＤ，ＡＤＨＤ＆ＡＳＤ 2016年4月号
著者
梅田　真理
ジャンル
特別支援教育
本文抜粋
障害のある人もない人も共に暮らす共生社会，誰もが相互に人格と個性を尊重し支え合い，人々の多様な在り方を相互に認め合える共生社会の実現に向けたさまざまな取り組みが今，始まっています…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
全1ページ (無料提供)
無料提供
ビューアで記事を読むこの記事の詳細を見る掲載号のもくじを見る
  • 特集　幼児期から進路を見通しつなぐ指導・支援
  • 特集について
書誌
ＬＤ，ＡＤＨＤ＆ＡＳＤ 2016年1月号
著者
田中　容子
ジャンル
特別支援教育
本文抜粋
発達障害の子どもの指導については，「幼児期から進路を見通しつなぐ指導・支援」が必要であると言われますが，まだ子どもが幼く，障害に気づいたばかりの頃などは，子どもの課題に向き合い，受けとめるだけで精一杯…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
全1ページ (無料提供)
無料提供
ビューアで記事を読むこの記事の詳細を見る掲載号のもくじを見る
  • 特集　学びにくい子への＜国語・算数・外国語＞つまずきサポート
  • 特集について
書誌
ＬＤ，ＡＤＨＤ＆ＡＳＤ 2015年10月号
著者
笹森　洋樹
ジャンル
特別支援教育
本文抜粋
インクルーシブ教育システムにおいては，基礎的な環境整備のもと一人一人の子どもに対する合理的配慮を円滑に実施することが求められています。平成2４年７月にまとめられた文部科学省中央教育審議会初等中等教育分…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
全1ページ (無料提供)
※選択した記事は、このページ内のみが操作対象です。他ページでの選択は含みません。
詳細検索
ページトップへ