休み明けの切り替えのポイント
冬休み明けはどうしても、学習に向かう意欲が低下してしまいがちです。まずは新年から学校に来て、教室に入れたことを認めつつ、学級レクなどを通し生活を学校モードに切り替えていきましょう。
また、冬休みが明けると、新年度まで...

あけましておめでとうございます！
最近は、年賀状にかわって、新年の挨拶をショートムービーで送る「あけおめ動画」なるものもあるそうですね。
「第2回　子どもの“好き”に関するアンケート調査」（2022年11月、光村図書出版調べ、全国の小・中学校に通う児童...

公開研究会を実施するにあたっての表向きのねらいは「自身・学校の研究成果を周囲に伝達する」ことですが、研究主任としては、「裏のねらい」をもつようにもしておきましょう。
公開研究会でしかできない成長がある
「裏のねらい」などと聞くと、何かいけないこと...

今回は是枝喜代治先生に、新刊『国語、算数・数学　発達段階に合わせて学べる学習課題100』について伺いました。
是枝　喜代治（これえだ　きよじ）
東洋大学ライフデザイン学部生活支援学科教授
―本書では国語、算数・数学の学習課題を100紹介くださいました！...

今回は宗實直樹先生に、新刊『社会科「個別最適な学び」授業デザイン　理論編』、『社会科「個別最適な学び」授業デザイン　実践編』について伺いました。
宗實　直樹（むねざね　なおき）
関西学院初等部教諭。社会科授業UD研究会所属。授業研究会「山の麓の会...

今、SNSで話題の、
・Canva
・kahoot!
について樋口学級の使い方などを紹介していきます。
みなさんはkahoot!やCanvaを使用されていますか。きっとこれから教育書でこのアプリが使用されている実践などが出てくることでしょう。kahoot!やCanvaの使い方などは検索...

『LD,ADHD&ASD』2023年1月号の特集テーマは、「算数障害の理解と支援―認知能力のアンバランスに起因する「計算する」、「推論する」ことの困難さとその支援―です。
算数障害に関する研究をされている熊谷恵子先生（筑波大学教授）に責任編集いただき、より認知...

『国語教育』2023年2月号の特集は、「漢字・音読指導　全解剖」です。
国語教師ならば誰もが、日々指導に直面する「漢字」と「音読」
今号では、この２大テーマについて、第一線の論者による提言から、名人の指導技術、今すぐ使える活動アイデアまで、あらゆる角...

確か、フランスの女性政治家のスピーチだったと思います。
「スピーチは、一番最初が難しいのよね。でも、今私はそれをしたからもう大丈夫」
という、ユーモアに富んだスピーチがあります。
スピーチも作文も、最初が難しいものです。何から書き始めたら良いのか...

チェックポイント
・真っ先に子どもの表情を見る
・余裕がある
・「知らない」と考える
2月は学年末に向かって、まとめや振り返りを行っていく時期です。子どもたちに対して、一つひとつの手立てを、終わりを意識しながら丁寧に行っていくことが重要です。
そし...

今回は中村健一先生に、新刊『策略−ブラック仕事術　誰にも言えない手抜きな働き方』について伺いました。
中村　健一（なかむら　けんいち）
1970年、父・奉文、母・なつ枝の長男として生まれる。
名前の由来は、健康第一。名前負けして胃腸が弱い。
酒税にお...

「個別最適な学び」と「協働的な学び」は、子どもを主語にした学びである以上、子どもが学びを進めていかなければなりません。そのためには、「学び方」を学ぶ必要があります。最初から「自分で学習を進めましょう」と言っても、子どもは何をすればよいかわからない...

GIGAの本質はクラウド化
GIGAスクール構想により、児童生徒に１人１台端末が配布され、地域によって充実度の差はありますがネットワーク環境もかなり整ってきました。
「子どもたちが授業中にPCを当たり前に使うようになるのだ」
「これからの社会を生きていく子...

部活動指導の負担に関しては、以前より教員の働き方改革の一つとして取り上げられていますが、文部科学省は、「学校の働き方改革を踏まえた部活動改革について」において、2023年度から休日の部活に関して、段階的に地域移行する方向性を示しているようです。
教...

今回は堀　裕嗣先生に、新刊『個別最適な学びを実現するＡＬ授業１０の原理・１００の原則』について伺いました。
堀　裕嗣（ほり　ひろつぐ）
1966年、北海道湧別町生まれ。北海道教育大学札幌校・岩見沢校修士課程国語教育専修修了。1991年札幌市中学校教員と...

今回は新刊『教職の愉しみ方　授業の愉しみ方』について、著者でいらっしゃる宇野弘恵先生、堀　裕嗣先生に伺いました。
宇野　弘恵（うの　ひろえ）
1969年、北海道生まれ。北海道公立小学校教諭。2000年頃より、民間教育サークル等の学習会に参加。登壇を重ね...

研究主任の仕事もそろそろ大詰めを迎えていらっしゃるでしょうか。ここであらためて、チームづくりについて考えておきたいと思います。
研究は、チームで取り組む仕事である
これまでの連載でも繰り返し触れてきたことですが、研究主任の仕事の根幹は、
学校の研...

『特別支援教育の実践情報』2023年２・３月号の特集テーマは、すごい！「個別の指導計画」作成法＆活用法です。
個別の指導計画は、障害のある子供一人一人の教育的ニーズに応じて、そのもてる力を高め、生活や学習上の困難を改善又は克服するための最も重要な計...

『社会科教育』2023年3月号の特集は、「ICT×社会　日常使いにする場面別活用法」です。
『社会科教育』誌では『2020年2月号』でICT活用のはじめの一歩、『2021年8月号』でICTのアップデートを特集しましたが、ここ数年でICT環境の整備は急速に進み、最初はとまど...

私は3年生の担任をしています。
2学期に、算数「三角形と角」を行いました。そのときの実践を紹介します。この単元では、二等辺三角形や正三角形についての意味や性質を理解することがねらいです。この実践を振り返って私が考えていたことを紹介します。
1　準備時...