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  • 特集　学校が非難される“教師の言葉遣い”34
  • 教師の言葉遣いとコミュニケーション力の改善点
  • 授業で陥りやすい問題点と改善点
書誌
学校マネジメント 2006年9月号
著者
志水　廣
ジャンル
学校経営
全100件(61〜80件)
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  • 校内研究会の戦略と戦術 (第10回)
  • 学校訪問指導の事例研究
書誌
学校運営研究 2002年1月号
著者
志水　廣
ジャンル
学校経営
本文抜粋
一　どんどん変わるＭ小学校　どんどん変わるＭ小学校というのが、今の実感である。　三日前の一〇月二五日、Ｍ小学校に指導に行ってきた…
対象
小学校／中学校
種別
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  • 校内研究会の戦略と戦術 (第9回)
  • 「良い・上手い授業」参観のすすめ（３）
書誌
学校運営研究 2001年12月号
著者
志水　廣
ジャンル
学校経営
本文抜粋
一　和田裕枝先生の授業参観　先月号で和田裕枝先生（愛知県豊田市立若林東小学校）の授業は、筆者がこれまで見た中でトップであると述べた。その和田先生が今年の一月に授業を公開された。今月号では、その授業の感…
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小学校／中学校
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  • 校内研究会の戦略と戦術 (第8回)
  • 「良い・上手い授業」参観のすすめ（２）
書誌
学校運営研究 2001年11月号
著者
志水　廣
ジャンル
学校経営
本文抜粋
一　なぜ、教師は自己変革しようとしないのか　それは、教師自身が困っていないからである。特に、筆者の専門の教科である算数科については困っていない。それが証拠に父母への授業参観と言えば、算数科がかなりの割…
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小学校／中学校
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  • 校内研究会の戦略と戦術 (第7回)
  • 「良い・上手い授業」参観のすすめ（１）
書誌
学校運営研究 2001年10月号
著者
志水　廣
ジャンル
学校経営
本文抜粋
一　良い授業・上手い授業が少ない　これから数回にわたって、良い授業をみることについて書く。　現在多くの現場では平均年齢が四五歳という例は少なくない。教師も三〇歳をすぎると一人前として扱われる。そこそこ…
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小学校／中学校
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  • 校内研究会の戦略と戦術 (第6回)
  • シミュレーション授業のすすめ（３）
書誌
学校運営研究 2001年9月号
著者
志水　廣
ジャンル
学校経営
本文抜粋
一　シミュレーション授業　シミュレーション授業とは、教師役と子ども役の教師達ですすめる授業のリハーサルのことであった。今回は、シミュレーション授業のよさについて体験談を交え、述べていこう…
対象
小学校／中学校
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  • 校内研究会の戦略と戦術 (第5回)
  • シミュレーション授業のすすめ（２）
書誌
学校運営研究 2001年8月号
著者
志水　廣
ジャンル
学校経営
本文抜粋
一　シミュレーション授業　シミュレーション授業とは、教師役と子ども役の教師達ですすめる授業のリハーサルのことであった…
対象
小学校／中学校
種別
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  • 校内研究会の戦略と戦術 (第4回)
  • シミュレーション授業のすすめ（１）
書誌
学校運営研究 2001年7月号
著者
志水　廣
ジャンル
学校経営
本文抜粋
一　理想と現実の違い　教職経験も数年になると、どんな授業がよい授業かという授業像ができてくる。それにそって学習指導案を作れるようになる…
対象
小学校／中学校
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  • 校内研究会の戦略と戦術 (第3回)
  • 教師を立ち直らせる手だて
書誌
学校運営研究 2001年6月号
著者
志水　廣
ジャンル
学校経営
本文抜粋
一　じっくり聞く　今から三年前、算数・数学の研究発表会の事前指導で、子どもとかみ合わない一人の教師がいた。その中の一人Ａ先生に対する指導について話そう…
対象
小学校／中学校
種別
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  • 校内研究会の戦略と戦術 (第2回)
  • 普段の授業から一歩アップさせる研究授業を
  • 教師に対しても個に応じた指導
書誌
学校運営研究 2001年5月号
著者
志水　廣
ジャンル
学校経営
本文抜粋
一　研究授業者には事前指導が大切　今年の二月の半ばに豊田市立大林小学校のＹ教諭の授業相談を受けた。一週間後には研究が控えている…
対象
小学校／中学校
種別
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  • 校内研究会の戦略と戦術 (第1回)
  • 教師への授業診断はカウンセリングマインドで
書誌
学校運営研究 2001年4月号
著者
志水　廣
ジャンル
学校経営
本文抜粋
一　今のままでいい　それは、今から六年前の九月の中旬のことだった。　豊田市立高嶺小学校の校長室で筆者は、ベテラン教諭の落合康子先生と向き合っていた。落合先生は、第三学年の算数の授業をして筆者が授業診断…
対象
小学校／中学校
種別
連載・常設
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  • 特集　心に滲みる“感動の卒業式”シナリオ
  • 卒業式の教育的意味をどう考えるか―と聞かれたら
  • 卒業
書誌
学校マネジメント 2010年3月号
著者
鷲山　恭彦
ジャンル
学校経営
本文抜粋
「進む者は、別れなければならない」――卒業式というと、阿部次郎の『三太郎の日記』のこの言葉を思い出す…
対象
小学校／中学校
種別
特集
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  • 特集　心に滲みる“感動の卒業式”シナリオ
  • 卒業式の教育的意味をどう考えるか―と聞かれたら
  • 祝祭の場としての卒業式
書誌
学校マネジメント 2010年3月号
著者
森川　輝紀
ジャンル
学校経営
対象
小学校／中学校
種別
特集
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  • 特集　心に滲みる“感動の卒業式”シナリオ
  • 卒業式の教育的意味をどう考えるか―と聞かれたら
  • 構えを創る
書誌
学校マネジメント 2010年3月号
著者
加藤　宣行
ジャンル
学校経営
対象
小学校／中学校
種別
特集
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  • 特集　心に滲みる“感動の卒業式”シナリオ
  • 卒業式＝当日までのスケジュール＆シナリオ
  • 伝統型の卒業式＝スケジュール＆シナリオ
書誌
学校マネジメント 2010年3月号
著者
染谷　幸二
ジャンル
学校経営
本文抜粋
１　　担任が生徒の名前を呼ぶ。　「はい！」という歯切れのいい声が体育館いっぱいに響き渡る。　その返事には、三年間の中学校生活の思い出と、四月から始まる新しい生活への期待が込められている…
対象
小学校／中学校
種別
特集
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  • 特集　心に滲みる“感動の卒業式”シナリオ
  • 卒業式＝当日までのスケジュール＆シナリオ
  • 新しい演出の卒業式＝スケジュール＆シナリオ
書誌
学校マネジメント 2010年3月号
著者
長谷川博之
ジャンル
学校経営
本文抜粋
一　すばらしい。だが物足りなさを覚える　今年教師一〇年目である私自身は、生徒であったときも教職に就いてからも、従来型の卒業式しか経験したことがない…
対象
小学校／中学校
種別
特集
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  • 特集　心に滲みる“感動の卒業式”シナリオ
  • 卒業式＝当日までのスケジュール＆シナリオ
  • 卒業式会場のレイアウト―伝統型と新しい演出の紹介
書誌
学校マネジメント 2010年3月号
著者
庭野　三省
ジャンル
学校経営
本文抜粋
１　伝統型にこだわる　　卒業式の正式の名前は、卒業証書授与式である。これを履き違えている学校が多い（と思う）。なぜなら私が校長として赴任した学校では卒業式の計画案を職員会議にかけると、二ヶ校ともそれま…
対象
小学校／中学校
種別
特集
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  • 特集　心に滲みる“感動の卒業式”シナリオ
  • 卒業式＝当日までのスケジュール＆シナリオ
  • 卒業式のＢＧＭ―伝統型と新しい演出の紹介―合唱の選曲・歌い方の工夫―
書誌
学校マネジメント 2010年3月号
著者
田中　健次
ジャンル
学校経営
本文抜粋
アイデンティティ確認の歌　〈蛍の光〉は左記のように四番まであり、戦前はすべて歌ったといわれます
対象
小学校／中学校
種別
特集
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  • 特集　心に滲みる“感動の卒業式”シナリオ
  • 卒業式の言葉＆パフォーマンス―実例と留意点
  • 開会の言葉づくり―実例と留意点
書誌
学校マネジメント 2010年3月号
著者
多田　元樹
ジャンル
学校経営
本文抜粋
ケからハレへ　春の入学式に始まって、運動会、音楽会、修学旅行、芸術鑑賞会、卒業式と一年を通し学校では様々な行事が繰り広げられる。中でも入学式や卒業式は、国旗の掲揚や国歌の斉唱をはじめとして、式全般にわ…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
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  • 特集　心に滲みる“感動の卒業式”シナリオ
  • 卒業式の言葉＆パフォーマンス―実例と留意点
  • 感謝の言葉づくり―実例と留意点
書誌
学校マネジメント 2010年3月号
著者
山下　理恵
ジャンル
学校経営
本文抜粋
一　少人数学校での実践　単学級、一五人に満たない少人数学級での実践である。　　（１）　全員に、全ての方に言いたい感謝の言葉を考えさせる…
対象
小学校／中学校
種別
特集
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  • 特集　心に滲みる“感動の卒業式”シナリオ
  • 卒業式の言葉＆パフォーマンス―実例と留意点
  • 思い出の言葉づくり―実例と留意点
書誌
学校マネジメント 2010年3月号
著者
森川　正樹
ジャンル
学校経営
本文抜粋
全ては四月から始まっている　卒業式は六年間の小学校生活の思い出が子どもたちの心に甦ってくるような舞台にしたい。子どもたちがこれからの未来に希望を抱けるような舞台にしたい。見ている全ての人が心温まるよう…
対象
小学校／中学校
種別
特集
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