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トピックス (第62回)
幼稚園教育要領,小学校学習指導要領,中学校学習指導要領の告示等について 他
書誌
特別支援教育の実践情報 2017年7月号
著者
武富 博文
ジャンル
特別支援教育
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トピックス (第78回)
中央教育審議会諮問「新しい時代の初等中等教育の在り方について」―概要―
書誌
特別支援教育の実践情報 2020年3月号
著者
田中 裕一
ジャンル
特別支援教育
本文抜粋
1 はじめに ロボティクス等の先端技術が高度化してあらゆる産業や社会生活に取り入れられ,社会の在り方そのものが現在とは「非連続的」といえるほど劇的に変わるとされるSociety 5.0時代の到来が予想…
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小学校/中学校/高等学校
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トピックス (第77回)
外国人児童生徒等の教育の充実に関する有識者会議 他
書誌
特別支援教育の実践情報 2020年1月号
著者
神山 努
ジャンル
特別支援教育
本文抜粋
◆外国人児童生徒等の教育の充実に関する有識者会議 標記の会議について,令和元年10月28日に第5回が開催されました。本会議は,我が国の公立学校に在籍する日本語指導が必要な外国人児童生徒等がこの10年間…
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小学校/中学校/高等学校
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トピックス (第76回)
新しい時代の初等中等教育の在り方特別部会 他
書誌
特別支援教育の実践情報 2019年11月号
著者
神山 努
ジャンル
特別支援教育
本文抜粋
◆新しい時代の初等中等教育の在り方特別部会 文部科学省では「新しい時代の初等中等教育の在り方について(諮問)」を受け,標記の特別部会が設置されました。令和元年6月27日に第1回が開催され,以下のページ…
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小学校/中学校/高等学校
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トピックス (第75回)
通級による指導のガイドの作成に関する検討会議 他
書誌
特別支援教育の実践情報 2019年9月号
著者
神山 努
ジャンル
特別支援教育
本文抜粋
◆通級による指導のガイドの作成に関する検討会議 文部科学省では標記会議を設置し,通級による指導に関するこれまでの指導の蓄積や課題等を踏まえ,通級による指導の実施に際して参考となるガイドを作成するための…
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小学校/中学校/高等学校
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トピックス (第74回)
改訂の概要 他
書誌
特別支援教育の実践情報 2019年7月号
著者
青木 隆一
ジャンル
特別支援教育
本文抜粋
平成31年2月4日,平成31年文部科学省告示第14号をもって特別支援学校高等部学習指導要領の全部を改正する告示(以下「新高等部学習指導要領」とする)が公示されました。これをもって,今回の改訂におけるす…
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小学校/中学校/高等学校
種別
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トピックス (第73回)
特別支援学校高等部学習指導要領の告示について 他
書誌
特別支援教育の実践情報 2019年5月号
著者
神山 努
ジャンル
特別支援教育
本文抜粋
◆特別支援学校高等部学習指導要領の告示について 文部科学省では平成31年2月4日に,特別支援学校高等部学習指導要領を告示しました。主な改善事項等については,学びの連続性を重視した対応として「重複障害者…
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小学校/中学校/高等学校
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トピックス (第72回)
家庭と教育と福祉の連携「トライアングル」プロジェクト報告を受けた個別の教育支援計画に関する学校教育法施工規則の改正・保護者向けハンドブックの作成 他
書誌
特別支援教育の実践情報 2019年3月号
著者
田中 裕一
ジャンル
特別支援教育
本文抜粋
◆家庭と教育と福祉の連携「トライアングル」プロジェクト報告を受けた個別の教育支援計画に関する学校教育法施行規則の改正・保護者向けハンドブックの作成…
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小学校/中学校
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トピックス (第71回)
高等学校における通級による指導 他
書誌
特別支援教育の実践情報 2019年1月号
著者
中村 大介
ジャンル
特別支援教育
本文抜粋
◆高等学校における通級による指導 文部科学省では,平成28年3月の高等学校における特別支援教育の推進に関する調査研究協力者会議報告「高等学校における通級による指導の制度化及び充実方策について(報告…
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小学校/中学校
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トピックス (第70回)
高等学校学習指導要領解説及び高等学校学習指導要領比較対照表 他
書誌
特別支援教育の実践情報 2018年11月号
著者
神山 努
ジャンル
特別支援教育/学習指導要領/教育課程
本文抜粋
◆高等学校学習指導要領解説及び高等学校学習指導要領比較対照表 高等学校学習指導要領解説及び高等学校学習指導要領 比較対照表が平成30年7月17日に公開されました。詳しくは以下のページをご覧ください。な…
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小学校/中学校
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トピックス (第69回)
特別支援学校教育要領・学習指導要領解説 総則編(幼稚部・小学部・中学部),各教科等編(小学部・中学部),自立活動編(幼稚部・小学部・中学部)の公表について 他
書誌
特別支援教育の実践情報 2018年9月号
著者
神山 努
ジャンル
特別支援教育/学習指導要領/教育課程
本文抜粋
◆特別支援学校教育要領・学習指導要領解説 総則編(幼稚部・小学部・中学部),各教科等編(小学部・中学部),自立活動編(幼稚部・小学部・中学部)の公表について…
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幼児・保育/小学校/中学校
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トピックス (第68回)
「第3期教育振興基本計画」答申 『教育を通じて生涯にわたる一人一人の「可能性」と「チャンス」を最大化するために』(平成30年3月8日) 他
書誌
特別支援教育の実践情報 2018年7月号
著者
丹野 哲也
ジャンル
特別支援教育
本文抜粋
◆「第3期教育振興基本計画」答申 『教育を通じて生涯にわたる一人一人の「可能性」と「チャンス」を最大化するために』(平成30年3月8日…
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小学校/中学校
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トピックス (第66回)
小・中学校学習指導要領改訂の移行期間中に求められている特別支援教育に関する内容について
書誌
特別支援教育の実践情報 2018年3月号
著者
田中 裕一
ジャンル
特別支援教育/学習指導要領/教育課程
本文抜粋
はじめに 平成29年7月7日に新小学校学習指導要領及び新中学校学習指導要領1)に移行するために必要な措置(移行措置)が公示2)されました。これは,新学習指導要領への円滑な移行ができるように,移行期間に…
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小学校/中学校
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トピックス (第61回)
幼稚園教育要領案,小学校学習指導要領案及び中学校学習指導要領案について 他
書誌
特別支援教育の実践情報 2017年5月号
著者
丹野 哲也
ジャンル
特別支援教育
本文抜粋
◆幼稚園教育要領案,小学校学習指導要領案及び中学校学習指導要領案について 文部科学省では,平成28年12月21日に中央教育審議会より答申された「幼稚園,小学校,中学校,高等学校及び特別支援学校の学習指…
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小学校/中学校
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トピックス (第56回)
「障害を理由とする差別の解消の推進に関する法律」の施行を迎えて 他
書誌
特別支援教育の実践情報 2016年7月号
著者
丹野 哲也
ジャンル
特別支援教育
本文抜粋
▼「障害を理由とする差別の解消の推進に関する法律」の施行を迎えて 平成28年度は,特別支援教育が始まり10年目を迎える年です。時を同じくして,「障害を理由とする差別の解消の推進に関する法律(以下,「障…
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トピックス (第55回)
文部科学省所管事業分野における障害を理由とする差別の解消の推進に関する対応指針の策定について 他
書誌
特別支援教育の実践情報 2016年5月号
著者
松見 和樹
ジャンル
特別支援教育
本文抜粋
◆文部科学省所管事業分野における障害を理由とする差別の解消の推進に関する対応指針の策定について 文部科学省では,「障害を理由とする差別の解消の推進に関する法律」(2016年4月施行予定)の基本方針に即…
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小学校/中学校
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トピックス (第54回)
文部科学省所管事業分野における障害を理由とする差別の解消の推進に関する対応指針について
書誌
特別支援教育の実践情報 2016年3月号
著者
田中 裕一
ジャンル
特別支援教育
本文抜粋
1 対応指針とは? 「障害を理由とする差別の解消の推進に関する法律1)(以下,「障害者差別解消法」という)」では,不当な差別的取扱いについては,国・地方公共団体と民間事業者ともに法的義務がありますが…
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トピックス (第52回)
文部科学白書の公表 他
書誌
特別支援教育の実践情報 2015年11月号
著者
松見 和樹
ジャンル
特別支援教育
本文抜粋
◆文部科学白書の公表 教育,科学技術・学術,スポーツ,文化芸術にわたる文部科学省全体の施策を広く紹介する,文部科学白書が公表されています。特集@「2020年に向けた文化政策の戦略的展開」では,文化芸術…
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トピックス (第51回)
中央教育審議会初等中等教育分科会教育課程部会企画特別部会について 他
書誌
特別支援教育の実践情報 2015年9月号
著者
丹野 哲也
ジャンル
特別支援教育
本文抜粋
◆中央教育審議会初等中等教育分科会教育課程部会企画特別部会について 平成26年11月20日,文部科学大臣からの諮問「初等中等教育における教育課程の基準等の在り方について(諮問)」を受け,中央教育審議会…
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トピックス (第49回)
新しい時代にふさわしい学習指導要領等の在り方に関する諮問について 他
書誌
特別支援教育の実践情報 2015年5月号
著者
松見 和樹
ジャンル
特別支援教育
本文抜粋
◆新しい時代にふさわしい学習指導要領等の在り方に関する諮問について 平成26年11月20日,下村博文文部科学大臣は,中央教育審議会に「初等中等教育における教育課程の基準等の在り方について」諮問しました…
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トピックス (第47回)
平成25年度インクルーシブ教育システム構築モデル事業 成果報告書(概要)について 他
書誌
特別支援教育の実践情報 2015年1月号
著者
神山 努
ジャンル
特別支援教育
本文抜粋
◆平成25年度インクルーシブ教育システム構築モデル事業 成果報告書(概要)について 平成25年度インクルーシブ教育システム構築モデル事業の成果報告書(概要)が,文部科学省のホームページに公表されました…
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教室を構造化しよう
特別支援教育の実践情報 2021年3月号
デキる先生が実はしている小さいけれど大切なこと
教室環境づくりスキル
ホワイトボードの活用
特別支援教育の実践情報 2021年3月号
デキる先生が実はしている小さいけれど大切なこと
教室環境づくりスキル
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デキる先生が実はしている小さいけれど大切なこと
教室環境づくりスキル
机や椅子の位置の印をつけよう
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図解でわかる!説明文の教材研究&授業づくり 小学校
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国語教育 2024年8月号
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